大纲版创新设计2011届高考语文一轮复习 第1单元 识记现代汉语普通话的字音 考题精练

第1单元 识记现代汉语普通话的字音 考 题 精 练

1．(2009·重庆)下列各组词语中加点字的读音，有错误的一组是( )

A．鸡肋(lèi) 蛮横(hèng) 不着边际(zhuó) 大楷字帖(tiè) ．．．．C．惊悚(sǒng) 愤懑(mǎn) 怙恶不悛(quān) 狼奔豕突(shǐ) ．．．．B．内讧(hòng) 哂笑(shěn) 断壁残垣(yuán) 不落窠臼(kē) ．．．．D．难处(chǔ) 括弧(hú) 唾手可得(tuò) 不胫而走(jìng) ．．．．

命题考向：本题考查识记现代汉语常用字的字音的能力。本题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，侧重考查形声字的读音，与所学的教材贴近。 解析：C项，“懑”不读mǎn，应读mèn。 答案：C

2．(2009·湖南)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )

A．倾慕(qīng) 俊彦(yàn) 渲染(xiàn) 嘉言懿行(yì) ．．．．B．轩昂(xuān) 萦绕(yíng) 酽茶(yàn) 怦然心动(pīng) ．．．．C．黏膜(nián) 囊括(náng) 笃信(dǔ) 桑榆暮景(mù) ．．．．D．脊梁(jí) 甄别(zhēn) 晋谒(yè) 披肝沥胆(lì) ．．．．

命题考向：本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。侧重方言与普通话读音的差异，如A、B两项的“渲”“怦”。平时多注意方言与普通话的区别。 解析：A项，“渲”读xuàn；B项，“怦”读pēng；D项，“脊”读jǐ。 答案：C

3．(2009·全国Ⅰ)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )

A．菁华(qīng) 宁可(nìng) 冠心病(guān) 翘首回望(qiáo) ．．．．B．吐蕃(fān) 庇护(bì) 歼击机(jiān) 呱呱坠地(gū) ．．．．C．请帖(tiě) 梵文(fán) 发横财(hèng) 按捺不住(nà) ．．．．D．链接(liàn) 创口(chuāng) 倒春寒(dào) 拈花惹草(niān) ．．．．

命题考向：本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。特别注意多音字的辨认，还要注意日常生活中容易误读的字词。

解析：A项，“菁华”的“菁”应读jīng；B项，“吐蕃”的“蕃”应读bō；C项，“梵文”的“梵”应读fàn；D项， 四个加点字的注音全都正确。 答案：D

4．(2009·四川)下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是( )

A．遮蔽/弊端 囹圄/聆听 不屈不挠/饶有情趣 ．．．．．．B．隽永/眷念 惊蛰/桎梏 喟然长叹/功亏一篑 ．．．．．．C．侍候/吞噬 吉祥/捷径 溯流而上/夙兴夜寐 ．．．．．．

专心 爱心 用心

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D．瓦砾/隶书 矗立/抽搐 锲而不舍/提纲挈领 ．．．．．．

命题考向：本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力，特别是同音字和形近字的辨析能力。

解析：A项，依次读bì，líng，náo/ráo；B项，依次读juàn，zhé/zhì，kuì；C项，依次读shì，jí/jié，sù；D项，依次读lì，chù，qiè。 答案：D

5．(2009·山东)下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是( )

A．眷顾 伺候(cì) 怯生生(què) 不揣冒昧(chuǎi) ．．．B．糅合 愠色(yùn) 闹别扭(biè) 闭目塞听(sè) ．．．C．遴选 舛误(chuǎn) 煞风景(shā) 飞扬拔扈(hù) ．．．D．做梗 咋舌(zé) 处方药(chǔ) 嘁嘁喳喳(chā) ．．．

命题考向：本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音、字形的能力。侧重考查形声字的习惯误读以及形近字的误读。

解析：A项，“怯”应读作qiè；C项，“拔”应为“跋”；D项，“做”应为“作”。 答案：B

专心 爱心 用心 2

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