密密层层怎么造句

篇一：三年级语文期末试试卷

未来星教育辅导中心期末测试卷

三年级语文

（时间：90分钟）

班级: 姓名: 得分:

一、基础知识。(57分)

（一）看拼音写词语。（5分）

chéng fá jì lùfā xiànkāi xī( ) () （ ）（二）写出多音字的拼音并组词。（8发

当

探（） 怒（）

） 努（）

6分）

（ ）语（ ）惊（ ）怪

（ ）顾（）盼 ( )面（ ）方

（ ）嘴（）舌 口是（ ）（ ）

（五）修改病句。（6分）

１、语文对我很感兴趣。

2、上课了，马上走进教室。

3、是个风景优美的大公园。

似乎— 专门—特地—

留意— 留心— 拜见—

（九）写出下列反义词。（6分）

洁白－ 希望－ 成功－

敌人－ 长处－ 丑陋－

（十）短语搭配。（4分）

（ ）的服装（ ）的草地

（）的花朵（ ）的小鸟

（十一）名句填写。（5分）

练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”

这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。

先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏的背了出来。 先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5．读了这篇短文，你觉得孙中山是个什么样的孩子？写一写。 （3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

三、写作（30分）

这个暑假和你之前的暑假有什么不同，请以“我的暑假生活”为题，写一篇记叙文。不少于200字。

篇二：五年级第二单元复习题

五年级第二单元复习题

一、读拼音，写词语。

gē bì tānqīng xī jiè shàoxīn jiānghún huángyì t?

( ) ( ) ()( ) ( )

ku w?i jí shu? yī làiyuán dàn yì fān huàduàn liàn

( )( )( )()( ) ()

yōu yǎbó bó shēng jī mò mīng qí miào xǐ shù luó lún sà

( ) ( )( ) ( ) ( )

xī làluó jíjīn pí li jìn

() ( ) ( )

二、抄写下面一段话，要求书写工整，不写错别字。

1942年，为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在党的领导下，

三、默写。

1、

2、

3、知不足者好学，

4、善学者，5、

6、写一句你喜欢的学习格言。

7、白杨树（ ）这么直，哪儿（ ）它，它就在哪儿很快

地（ ），长出（ ）枝干。（ ）遇到风沙还是雨雪，（ ）

遇到干旱还洪水，它（ ）那么直，那么坚强，（ ）软弱，

（ ）不动摇。《白杨》

8、不只是（ ），（ ）也是一样，在（ ）的人，能

比较（）的考验，会（ ）出一棵（ ）的心。

四、选词填空。

1、发明、发现、发觉、改造、创造、制造、正确、明确

（1）工人们日夜奋战，（ ）出许多美观耐用的自行车。

（2）指南针是我国（ ）的。

（3）他提出的意见很（ ），我们应该采纳。

2、鼓励鼓舞 激励 勉励

（1）第一次上台发言，我有点胆怯，班主任便（ ）我说：“勇

敢些，没什么可怕的！”

（2）张海迪的模范事迹（ ）着千千万万的青年人为人民服务。

（3）老师经常（）我们：“有志者事竟成，只要有志气，

就一定能有好成绩。”

（4）从张海迪身上，我们受到了教育，得到了（ ）。

3、猛烈 激烈 热烈 剧烈 强烈

（1）美英联军向巴格达地区发动了（）的进攻，后来又展开

了（ ）的战斗。

（2）她的朗读博得了全班同学的（ ）掌声。

（3）桑兰忍住（ ）的疼痛，微笑着面对队友。

（4）日本发生了（ ）的地震。

4、即使┄┄也如果┄┄就因为┄┄所以宁可┄┄也

（1）（ ）这次比赛赢了，我们（ ）不能骄傲。

（2）（ ）蜜蜂为人类造福，（ ）人们喜爱它。

（3）（ ）你对这件事有意见，你（ ）提出来。

（4） 黄继光（ ）牺牲自己，（ ）不暴露目标。

五、按要求完成句子。

1、天上的星星在闪烁。（拟人句）。

2、地方小，不能住人。（夸张句）

3、山上的杜鹃花很红。（比喻句）

4、他是我的老师。（反问句）

5、缩写句子。

（1）他以惊人的毅力刻苦地学习文化科学知识。

（2）我们在一处鱼多的地方围了一个小小的水池。

6、在原句上修改病句。

（1）我们要维持课堂清洁。

（2）万里长城、古宫博物馆和南京长江大桥是中国的古迹。

7、阅读下面句子，在括号里填上这个句子的修辞手法。

（1）多么温暖，多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。( )

（2）兴安岭多么会打扮自己呀！( )

（3）飞流直下三千尺。( )

（4）田野里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他歌唱。( )

（5）青蛙呱呱地叫起来，啄木鸟笃笃地啄着树干，甲虫嗡嗡地叫着。( )

（6）扬科的母亲是个短工，好象寄居在人家屋檐下的燕子。( )

（7）小提琴奏出轻快柔和的乐曲,大提琴用低沉的调子和着。( )

（8）更夫点了点头，夹起扬科，像夹起一只小猫似的。( )

六、口语交际。

1、保护地球人人有责，4月26日是世界地球日，请你以环保为主题，设计一句宣传口号。

2、小明近期经常到街边的无牌摊档买零食，假如他是你的朋友，你该怎么对他说呢？七、短文。

小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园。忘不了那情投意合珠同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞。有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我 我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：“这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺日。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，

要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”

听了老师语重心长的话语，我说：“老师，你的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭记在我心中。

1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。

近义词：自满（ ）教诲（ ）

反义词：称赞（ ） 骄傲（）

2、“满招损，谦受益。”是什么意思？请写出一句和它意思相近的一句名言。3、用波浪线在文中划出一个排比句。照样子，写一个排比句。 4、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

5、给文章加上恰当的题目：6、文中画横线的句子，应用‘’（激动 感谢 伤心）的语气。

7、概括主要内容。

8、在学习中，你遇到过这样的事例吗？请你举一事。

仙人掌

今年春天 姥姥给了我一片仙人掌 当时它连根都没有 扁扁的满身是刺 我心想它能活吗

回到家里，我把仙人掌随便往花盆的土里一插，浇点水，就不管了。过了一个星期，无意中我发现在它的顶端[冒、长、钻]出了一个嫩芽，它居然活了。 ．．

天气渐渐热了，太阳火辣辣的，仙人掌在阳光的炙烤(zhì)下，就是几天不浇水，也依然那样青翠。 ．．．

秋天，我把一片蟹(xiè)爪莲嫁(jià)接在仙人掌上。过了些日子，蟹爪莲活了，枝叶逐渐茂盛起来。冬天到了，蟹爪莲[站立、伫(zhù)立、挺立]在仙人掌上面，长势很旺。不久，蟹爪莲开花了。密密层层的绿叶，衬着紫红色的花朵，充满了生机。但是，仙人掌由碧绿渐渐变黄，刺也渐渐少了，它把营养输送给蟹爪莲的时候，

是不应该忘记仙人掌的。

1、给短文第一段加上标点符号。（1分）

2、保留文中[ ]里用得最好的词，多余的划掉。

3、“花繁叶茂”的“繁”字是 “茂盛”的“盛”的读音是应先查再查这个字还有一个读音是

4、给下列同音字组词。（2分）

脆（ ） 忘（ ） 碧（ ） 翠（ ） 望（ ） 壁（ ）

5、写出下列词的近义词。

欣赏（ ） 居然（ ）依然（ ）

6、结合句子带点的词语，并说说这些词表现了仙人掌的

（1）居然：（2）依然：7、在括号里填上恰当的关联词语。

( )仙人掌把营养输送给蟹爪莲，（）它由碧绿渐渐变黄，刺也渐渐少了。

8、短文是按（ ）顺序写，赞扬了

篇三：二年级上册第六单元

小学二年级语文下册第六单元试卷(新人教版)

一、 这些小男孩不小心把帽子上的声母和韵母弄丢了，请你帮助他们找回

再填上，好吗？（7分）

---ài g ---y --- ---iànd ---h--- --- ià

戴 柜 药歉顿货 价

二、 我会填。（8分）

1、和“看”意思相同的词有：-------------------- 。 2、“丑” 的反义词是：

------------------------- 。 3、“大”字加一点可以成为 ------- 和-------- 两

个字。

三、 读拼音，写汉字。（8分）

pī pínɡ bōlí cōnɡ mínɡjuéxīn

（） （ ） （ ） （ ）

p? suì huànɡ dànɡjiāo ào ɡēb?

（） （ ） （ ） （ ）

四、 给多音字组词。（6分）

jiāo () dàn( ) xìng( ) 教 弹 兴jiào ( ) tán()xīng ( )

五、我会填。（12分）

（）地道歉 （）的下午 （）地离开

（）的画家 （）地走过去 （）的积雪

七我会选。（12分）

清香 清新

1、爸爸掀开水杯盖，一股（ ）扑鼻而来。 2、早晨，我呼吸着（）

的空气，快步向学校走去。

飘动整齐快乐亲热

1、红旗在空中迎风（ ）。 2、大家在操场上玩得多（ ）。

3、同学们排着（）的队伍出发了。 4、同学们对我多（）。

八、填句子。（9分）

同学们在操场上活动，有的（ ），有的

（ ），有的 （ ） ，还有的

(),他们玩得多( ) 七、想一想，“我”会怎

么变吗？（8分）

1、家里，我是个孝敬父母的孩子。 2、 学校，我是个 --------------- 的

---------------- 3、 在公园，我 -------------------------------------------

4、 在 -------------- ，我 -----------------------------------

九、造句。（9分） 1、 我的儿子既聪明又有力气。

既又

2、 一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！

像

3、我谢过她，然后一边吃着饼干，一边继续送报纸。

一边一边

十、不小心把这些句子的顺序弄乱了，请你帮它理一理。10分

（）它一醒来就咬了农夫一口。

（）从前，一个很冷的冬天。

（）蛇得到温暖，苏醒了。

（）有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解开自己 的

衣服，把它放在怀里。

（）农夫中毒了，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不该怜惜它。”

十一、这些画家都擅长画什么？请你写下来。（8分）

李苦禅 ------- 厉归真------- 齐白石------ 徐悲鸿 -----

十二、阅读短文，回答问题。（11分）

(一)

松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈的中间，搭窝的时候，先

搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，

踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样不怕风吹雨打了。

松鼠带着儿女住在里面，又暖和，又安全。

1、短文有（ ）句话。

2、写出下面各词的反义词。暖和——（） 安全------（ ）

3

（二）

只见海港两岸，钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林，数不尽的巨臂上下挥

动；飘着各色旗帜的海轮有如卫队，密密层层地排列在码头两边。

1、 这句话写了两个物：

2、 这句话用比喻装卸吊车，用比喻海轮。

3、 从（ ），（）可以看出海港两岸的装卸吊车

很多。

从( )，()可以看出码头两边世界各国的海轮很

多。

十三、写话。我喜爱的小动物

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