在校尊师 - 回家孝亲 - 主题方案

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“在校尊师,回家孝亲” 主题活动方案

感恩,是中华民族的传统美德,“知恩图报”、“投之以桃,报之以李”、“受人滴水之恩,当以涌泉相报”等这些良好的道德文化,让许许多多人受到过熏陶和感染,为培养人的道德情操起到了很好的作用。为了让广大学生“学会感恩”,使他们认识到自己作为社会的一员对于社会的责任,提升他们的思想素质,教育他们从小树立正确的世界观、人生观和价值观,懂得奉献与索取、施惠与受惠之间的辩证关系,帮助学生牢记父母的养育之恩、老师的教诲之恩,增强他们的爱心和责任感,培养高尚的道德情操,根据我校实际情况,决定在11月份开展“在校尊师,回家孝亲”主题活动。

一、活动主题

在校尊师,回家孝亲(尊师孝亲)

二、活动目标

大力弘扬尊师重教的传统美德,倡导尊师重教的良好风尚,密切师生关系,增进师生友谊。结合新八德的“尊师、孝亲”理念,培养学生的孝敬父母的思想意识。使学生懂得感恩父母,感恩教师的思想意识。共同营造书香、文明、和谐、雅静的校园文化氛围。

1.知恩:让师生,特别是学生了解父母的养育之恩、老师的培养教导之恩和亲人、同学好友的帮助之恩。

2.感恩:让学生拥有一颗感恩的心,对父母、老师以及所有有恩自己的人心存感激。 3.报恩:让学生学会报恩,增强培养师生报答父母、老师以及所有有恩自己的人的能力。从而使学生做一个知恩图报的人。

三、活动时间

2014年11月

四、活动内容及安排

(一)宣传、动员阶段

1、各班主任要召开主题教育班会,学习本次活动的方案,讲明活动意义,调动学生积极性。

2、各班分别召开动员大会,制定主题教育方案,组织学生以“在校尊师,回家孝亲”为主题开展各种形式的讨论会、交流会。

3、团委在校园内、宿舍楼内、悬挂或张贴以尊师、爱国、孝亲为内容的横幅、版面、板报或宣传资料。

(二)组织实施阶段

1、组织班级学生观看“众里寻你·2014年度最有孝心少年颁奖典礼”视频(视频资料在各班电子白板桌面上:职教集团点播系统 → 德育课堂 → 最有孝心少年颁奖典礼)

2、开展“在校尊师,回家孝亲”系列活动

团委举办“尊师重教 孝敬父母”图片展,倡导尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好风尚。各部可根据实际情况,开展座谈会、青年志愿者活动等特色活动,掀起我校尊师重教活动热潮。

3、开展“尊师孝亲”手抄报比赛

各班在开展动员基础上,广泛开展尊师孝亲手抄报,深化思想意识。促进树立良好校风。每班2张全开白纸(可供绘制4张手抄报),上交定稿不超过3张。手抄报整体构图中一定要突出主题,色彩鲜明,板式新颖,样式合理。

4、组织班级学生利用主题班会、活动课时间学习 “二十四孝故事”。 (具体“二十四孝故事”课件在职教集团学工处群共享文件上下载) (三)总结阶段

各班要在这一阶段把本班教育活动开展情况进行认真总结,并将活动开展情况、特色活动、效果及其它要求上报的相关资料按时上报。在活动中,突出个人事迹上报,学校进行表彰。

五、活动评价

在11月末,对 “尊师孝亲”手抄报比赛中表现突出的班级进行表彰,各班评选“尊师之星”1名,“孝亲之星”1名,进行表彰,并利用橱窗进行展示。

麻城市职业技术教育集团 团 委

2014年10月24日

麻城市职业技术教育集团“尊师之星”评选推荐表

部办 姓名 主要事迹 班级 性别 班主任 出生年月 班级团支 部意见

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/94dx.html

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