会计专业学生的个人职业规划范文

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会计专业学生的个人职业规划范文

专业:会计(会计电算化专业)

性格特征:做事有很强的原则性,学习生活比较有条理、动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和

压力。性格偏内向在公众场合不敢展现自己,有些害羞。

兴趣爱好:听音乐、外出散步、看新闻

3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短

时间内在这几个方面有所提高。

对未来的期望:通过自己的努力来不断的提升自己的能力来获取自己想要的东西,毕

业后希望从出纳开始做起,

一、职业认知

1、专业分析

会计学专业本身属于管理类,因此迄今为止我们也学了某些行业会计学如企业,银行,管理学,市场营销,税法和经济法审计等cpa教材,之后还有财政税收及其他行业会计学。正是由于这些综合学科就优先其他专科学院的经济专业学习,为以后做管理人员打下坚实

的基础。在综合型大学会计专业同财务管理专业几乎无太大的差别,同样具备管理,经济,法律,理财和金融等方面的基础理论知识,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分

析和解决财务,金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业,事业单位及政

府部门从事财务,金融管理及教学,科研等方面的工作的工商管理学科高级管理人才。

2、就业前景分析

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计

划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付

出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付

出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有

屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一

定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是

正确的,就要一直走下去。

源源不断地社会需求,需要会计的地方很多,首先,专业的会计师事务所、其次,各

个企业、再其次,政府及非盈利组织。会计掌握的是一个团体的经济命脉,每年新增的企

业数以万计。有企业产生,就有对会计的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业会计部

门在企业里绝对是一个核心部门,无论是企业有灰色收入或是要发奖金,都得经过会计的手。所以可想而知,企业的每一份奖金都会有会计部门的一份,也不难保证:在企业里永

远不会被边缘化,所谓的那些裁员、待岗永远不会担心。一技在手,越老越吃香,走遍天

下都不怕。会计学学的其实是一门技术,也可以说是一门手艺。从初级会计学到中级再到

高级财务会计,是浑然天成的一条线。从学校出来后,就已经具备了这种技能,在任何单

位去都能很快的上手。

二、自我认识

根据自身的了解自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受

新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是

做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。

生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以

很快打开局面。

三、环境分析

(1)、家庭与环境分析

在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不

是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一

直努力着。

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家庭方面,由于父亲初中毕业,很早就和别人一起做生意,受父亲的影响我的心中也

萌发了长大后一定要去做生意的想法。妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,但家

里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他

们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪

陪他们。

(2)、学校环境

说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说

这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,我一直认为一个人的自我学习能力才是

最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通

过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我

们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

(3)、社会环境

金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做

了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额工作激烈的

三、职业目标的确定

1、职业定位:白领、中级会计师、财务总监

2、职业发展路线:出纳—边工作边学习—外企的会计师或财务管理人员

3、毕业十年后成为一名优秀的中级会计师

短期目标:第一阶段成长阶段

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在

工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业

务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身

能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与班长老师团结协作,共同确定教育活

动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,

针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学

习活动,力求把日后的工作做得更好!

要充分把握在校短暂的2年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,在慢慢适应学习生活环境的过程中,首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的

主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是

英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从第一年开始就坚定

不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资

料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就

业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高

人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。

到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,

并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主

动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。渠道,请教写求职信、

个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。

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