复句练习题 -

辨别下列复句类型： 一：

１、如果于勒竟在这只船上，那会令人多么惊喜啊！（）

２、与其在实验室里进行化学变化，不如在社会起革命变化。（ ３、我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的道理。） ４、虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。 ５、怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说启迪新发明的条件。 二：

１、周总理不但用轿车送我上医院，而且叫人专门送回一件新的衬衫。 ２、倘肯多花一文，便可以买一碟茴香豆。 ３、只有孔乙己到店，才可以笑几声。 ４、他瘦得教人担心，但是精神很好。（） ５、我们既要放下包袱，又要开动机器。 三：

１、既然懂得了时间的可贵，就要从今天开始不浪费一分一秒。（） ２、柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了。） ３、我宁可在这里蹲防空洞，也不能让祖国的人民蹲防空洞。 ４、若不让错误出生，便不会有真理降世。（

５、里面当然没有白蛇娘娘，然而我的心里仍然不舒服。 四：

１、要么你就还我黄家的钱，要么就拿女儿顶债。（

２、一方面由于解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定有关。

３、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气。 ４、中国是弱国，所以中国人当然是低能儿。 ５、这声音虽然很低，却很耳熟。 五：

１、我国幅员辽阔，特产丰富。（

２、我够不上纽约州长竞选抽需的条件，于是我提出退出竞选的声明。（） ３、母亲有点迟疑不决，她怕花钱。

４、要是被人惹恼了，松鼠还会发出一种不高兴的恨恨声。） ５、我们既要放下包袱，又要开动机器。） 六：

１、如果出到十几文，那就能买到一样荤菜。（

２、只有有水源，单新疆自治区高有一亿亩荒地可以开垦。（ ３、这种机器不是机关枪，而是马克思列宁主义。（）

４、我们不但善于破坏一个旧世界，我们还善于建设一个新世界。（ ５、由于死海的蒸发量大于约旦河输入的水量，造成水面日益下降。 七：

１、上面的路虽然还很陡，但并不陡得那么厉害了。（

２．即使我们的科学技术赶上世界先进水平，也还要学习人家的长处。 ３、由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。 ４、闻一多宁可倒下去，也不愿屈服。（

５、只有赶上丰年，才缝上一些新衣服。

６、我们谈的“俭以养德”当然不是诸葛亮时代的封建道德，而是当今的社会主义、共产主义的美德。

７、．这武器不是机关枪，而是马克思列宁主义。 ８、．这声音虽然低，却很耳熟。

９、凉风，即使一点点，也给人们许多希望。

１０、假如你要到嘉陵江对岸去办事，现在不必乘舢板在风浪里颠簸。

一、1假设复句 2选择复句） 3 （因果复句 4 （转折复句） 5（递进复句） 二、1（递进复句） 2（假设复句） 3（条件复句） 4转折复句 5（并列复句） 三、1因果复句 2（递进复句 3（选择复句） 4假设复句） 5（转折复句） 四、1选择复句） 2（并列复句） 3（并列复句） 4（因果复句） 5（转折复句） 五 1并列复句） 2因果复句 3（因果复句） 4假设复句 5（并列复句 六、1假设复句） 2条件复句） 3并列复句 4递进复句） 5(因果复句) 七、1转折复句） 2（假设复句 3（因果关系） 4选择复句） 5（条件复句） 6（并列复句） 7（并列复句） 8（转折复句） 9（假设复句） 10（假设复句

二重复句的划分

二重复句是指有两种意义关系，两个结构层次的复句。怎样划分二重复句呢？

一、确定分句数目。要注意，不能把有起强调作用的关联词语的句子成分，或作句子成分的主谓短语误认为是分句；也不要把省略了主语、具有分句资格的短语不计为分句。例如： （1）无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。

（2）只有反复阅读，反复感受和体验，才能领略艺术的全部魅力，才能品尝艺术的迷人的美。

例（1）表面上看有两个分句，实际是一个分句，“无论哪个时代”是状语，“无论”起强调作用。

例（2）应有4个分句，“反复阅读”与“反复感受和体验”，都是由偏正短语构成的分句。

二、划分第一层，明确其关系。

（1）借助关联词语。因为它是表示分句意义关系和结构层次的重要标志。明确每个关联词语管几个分句。

（2）无关联词语的，其一是以句子意义上去分析；其二是添上适当的关联词语，再作判断。

（3）借助标点符号。一般说来，在二重复句中，如果有分别，往往分号处是第一层界限。例如：

1.(1)无论瓦罐碰上石头，(2)或者石头碰上瓦罐，(3)遭殃的总是瓦罐。 2.(1)科学是老老实实的学问，(2)来不得半点虚假，需要付出艰巨的劳动。

3.(1)利剑虽然锋快，(2)斩不断流着的水；(3)骏马虽然飞快，(4)甩不掉自己的影子。 例1中“无论”管了第(1)(2)分句，故第一层应在(1)(2)分句与(3)分句之间，属条件关系。例2虽无关联词语，但根据句意或增添关联词语可认定，第一层在(1)分句与(2)(3)分句之间。属因果关系。例3借助关联词语和标点符号。可知第一层在分号处，属并列关系。

三、划分第二层，标明其关系。

划分第二层次比较简单，先从第一层的左边入手，再分析第一层的右边。划分时，要丢开第一层的关联词语，根据第二层的关联词语明确其关系；没有关联词语的，可根据句意或添上关联词语来判断。例如： 1.(1)闪电的光度虽强，||(2)只是瞬间存在；|(3)星星的光 转折 度虽弱，||(4)却能整夜长明。 转折

2.(1)(虽然)你能在所有的时候欺骗某些人，||(2)也能在某 并列 些时候欺骗所有人，|(3)但你不能在所有的时候欺骗所有的人。 转折

二重复句专项训练

一、分析下列二重复句，并指明分句间的关系： 1、①我赞美洞庭湖的珍珠，②更赞美培殖珍珠的千千万万洞庭湖人民，③赞美他们战天斗地的精神。 2、①因为接连上了一个礼拜的夜班，②每天都要在车上摇晃十几个钟头，③我已经困软得像一团棉花了。 3、①母亲把八个孩子一手养大成人，②可是她的时间大半被家务和耕种占去了，③没法多照顾孩子。 4、①在她的女朋友的园里，她还让我们观察蜜蜂；②也是在那时候，我认识了蜂王，③并且平生第一次吃了蜂蜜。 5、①里面当然没有白蛇娘娘了，②然而我心里仍然不舒服，③仍然希望它倒掉。 6、①周总理的工作是多么繁忙，②时间是多么宝贵，③可是他老人家在日理万机的情况下，却挂念着我这样一个普通工人，④亲自打电话来询问我的情况。 7、①他既不关心他的军队，②也不喜欢去看戏，③也不喜欢乘着马车去游公园——④除非是要炫耀一下自己的新衣服。 8、①镇上的人们也仍然叫她祥林嫂，②但音调和先前很不同；③也和她说话，④但笑容却冷冷的了。 9、①缺乏艺术性的文艺作品，即使政治上进步，②即使口号减得调门很高，③也是没有生命力的。 10、①绝对的同甘共苦，是不能实现的，②也是不必要的；③相对的同甘共苦是必要的，④也是可能的。 11、①在人民内部，不可以没有自由，②也不可以没有纪律；③不可以没有民主，④也不可以没有集中。 12、①如果出到十文钱，②就能买一样荤菜，③但这些顾客多是短衣帮，④大抵没有这样阔绰。 13、①因为我们是为人民服务的，②所以我们如果有缺点，③就不怕别人批评指正。

14、①人不犯我，②我不犯人；③人若犯我，④我必犯人。 15、①他在意大利留学几年，②学习的内容很广博，③但是他最感兴趣的还是天文学。 16、①我们向沙漠进军，不但保护了农田，②开辟了绿洲，③而且对交通路线也起了保护作用。 17、①外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，②但仍不辍劳作，③尤喜纺棉。 18、①这种书比起竹简来，轻便多了，②但它成本太高，③不容易普遍采用。 19、①他们赞成马克思主义，②但是不准备实行之，或不准完全实行之。 20、①只有孔乙已到店，②才可以笑几声，③所以至今还记得。

21、①母亲是一个平凡的，②她只是中国千百万劳动人民中的一员，③但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。 22、①不管鸟的翅膀多么完美，②如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。 23、①这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木，②防止过渡砍伐和任意放牧，③就可以固定下来。 24、①这些人的丰富经验，是很可贵的，②但是，如果他们就以自己的经验为满足，③那也很危险。 25、①我赞美白杨树，②就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中不可缺少的朴质、坚强、力求上进的精神。 26、①那时我祖母虽还康健，②但也分担了些家务，③所以定期便不能多日地归省了。 27、①虽然真理是杀不死，烧不毁的，②它终究要发生灿烂的光辉，③但是，中世纪的黑暗曾经严重阻碍了科学的发展。 28、①房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；②脸是应该经常洗的，③不洗就会灰尘满面。 29、①声音唯一不如形象的地方在于缺乏稳定性和持久性，但在原始社会交际的情况下，这方面是次要的，是可以用图形补充的。 30、①如果一篇文章所讲的道理错误，②引用的材料虚假，③即使文笔再通畅，也不会被认作好文章。 31、①我应该感谢母亲，②她教给我生产的知识和革命的意志，③鼓励我以后走上革命的道理。 32、①如果要缩短工时，提高工作效率，②应该主要抓烧开水这个环节，③而不是抓拿茶叶等环节。 33、①敌人看来是强大的，但是决定历史命运的不是秦皇汉武，而是人民自己。

【答案】

1. ①| ②|| ③ 2. ①|| ②| ③ 3. ①| ②|| ③

递进 并列 并列 因果 转折 因果 4. ①| ②|| ③ 5. ①| ②|| ③ 6. ①|| ②| ③|| ④

并列 递进 转折 并列 并列 转折 并列 7. ①|| ②|| ③|| ④ 8. ①|| ②| ③|| ④ 9. ①|| ②| ③

并列 并列 条件 转折 并列 假设 并列 假设 10.①|| ②| ③|| ④ 11. ①|| ②| ③|| ④ 12. ①|| ②| ③|| ④

并列 并列 并列 并列 并列 并列 假设 转折 因果 13. ①| ②|| ③ 14. ①|| ②| ③|| ④ 15. ①|| ②| ③

因果 假设 假设 并列 假设 并列 转折 16. ①|| ②| ③ 17. ①| ②|| ③ 18. ①| ②|| ③

并理 递进 转折 递进 转折 并列 19. ①| ②|| ③ 20. ①|| ②| ③ 21. ①|| ②| ③

转折 并列 条件 因果 并列 转折 22. ①| ②|| 23. ①|| ②| ③ 24. ①| ②|| ③

条件 假设 并列 条件 转折 假设 25. ①| ②|| ③ 26. ①|| ②| ③ 27. ①|| ②| ③

因果 递进 转折 因果 并列 转折 28. ①|| ②| 29. ①| ②|| ③ 30. ①|| ②| ③||

因果 并列 转折 并列 并列 假设 31. ①| ②|| ③ 32. ①| ②|| ③ 33. ①| ②|| ③

因果 并列 假设 并列 转折 并列

复句练习（100题） 一、 判断下列句子是单句还是复句，要求单句划分成分，复句说出复句类型：

1．提高写作水平，不仅要向书本求教，还要认真“读”好“生活”这部活的教科书。 2．一个“扶”字既写出了杨柳的轻盈，又写出了春风的情意。 3．轻风舞细柳，淡月失梅花。

4．她拿出仅有一点米，放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。 5．她抱歉地对我们说，没有多的米，也没有大锅。

6．虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这袋子米送给了她。 7．满天都是星光，大地也亮起来了。 8．昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。

9．我们累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。 10．我长长地吐了口气，坐在山顶上休息一会。

11．浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清澈透底。

12．陈然不知道，这是在敌人机构里秘密工作的一个同志得到消息，来不及报告市委，才冒 险直接通知他的。

13．校图书馆为尽快周转图书，在各班设了图书委员共同负责这项工作。

14．许晓轩高明的斗争艺术，把敌人的注意力全部转移到为掩盖他们的过失方面去了。 15．敌人怕陈然传播消息，所以把他隔离开来了。

16．敌人不敢报告上级，因为许晓轩说出的消息来源宣告了敌人的失败。

17．朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子在上着学，如今都成家立业了。 18．改了国籍不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这样依恋故土的。 19．他托在手掌心，像比珍珠玛瑙还贵重似的。

20．如果不是在社会主义新中国遇到这样的好总理，哪会有这种好事呢！ 21．这暖意不断传给后来者，也传给车厢里的每一个人。 22．有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙。

23．我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。 24．雷峰夕照并不见佳，我以为。

25．也不知是哪一位热心肠的人，用云杉枝条编织的花环，装点了那一排掩埋忠骨的坟墓。 26．她们老找不着对象，这是全家都十分发愁的事。

二、判断下列复句类型,且有关联词的句子请指出关联词(在下面加点)： 1．如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！ 2．对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。

3．母亲有点迟疑，但是两个姐姐赞成。

4．听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地。 5．妇女们都被打发到园子里来了，钱礼就去找工人雇牲口。

6．他听到牲口的声音，便又掉转头往侧边冲去。

7．树上结得密密层层的果子在随风摆动，已经有熟透了的落在地上了。

8．她刚刚这样想，却听到一阵年轻女人的笑声。(比较另一句):她刚刚这样想的时候 ，却听到一阵年轻女人的笑声。

9．黑妮听了大伯父的话，坚决不去找程仁。 10．除非天塌下来，李子俊是不会把地让出来的。

11．世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却接受着愧悔的晚年。 12．只有把美的形貌与美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉。 13．有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。 14．不仅在于雷锋做了大量的助人为乐的好事，而且因为他是一个又红又专的社会主义建设 积极分子。

15．要不是马列主义的理论传到中国，中国的工人阶级还要在黑暗中摸索很长时间。 16．我们全班都在认真打扫除，你倒在这睡大觉。

17．既然有坚强的人民解放军做后盾，我们就决不容许台独分子猖狂嚣张。 18．也许要好几年不能给你写信，也许永远不能给你写信。 19．尽管于勒叔叔一直没有来信，可是父亲的希望却与日俱增。

20．柴砂茶具的美学价值，不仅在造型和本身所具有的装饰上，更在于它的精神内涵。 21．你有幸领略到柴砂工艺品的风采的话，对它的“价埒金玉”也就不足为怪了。 22．人类语言采用声音作为手段，而不采用手势或图画。

23．正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人类语言才得到了前程万里的发展。

24．只有人类直起身子来用两条腿走路，才能把上肢解放出来干别的、更重要的活儿。 25．别的动物的嘴只会吃东西，人类的嘴除了吃东西还会说话。 26．后来知道这两句是有来历的，只是字句有些出入。

*27．发达国家经济基础雄厚，国民生产总值基数大，即使增长率很低，增加的绝对值也相当大。

28．因为筑堤的工程师忘了天气陛下，天气陛下罚了他。

29．他把放水的闸门做得太小，雨水挤不出去，因此就翻过了墙。 30．他派冰山拦在汽船的航线上，他还强迫飞机更改航线。 31．水不停地上涨，淹没了乡村和城市。

32．连地底下也逃不出天气陛下的统治，何况地上、海上呢？ 33．任凭天气怎样变化，我们都如期举行会议。 34．纵然你逃到天涯海角，也无法钻出法网。

35．就算眼前有一团火，也不能挽回无名战士的生命。 36．无论形势多么严峻，陈然都沉着应对。

37．他记不清当时是不是说过些话，但这段话却把他引到了那满是硝烟的日了里去了。 38．不读书而空谈政治的人只是空头的政治家，决不是真正的政治家。 39．要么是自己亲眼看见的，要么是听别人传说的。

40．我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考。 三、给下列句子补上关联词使成复句,并说出填好后的复句类型： 1．它（ ）不需要谁来施肥，（ ）不需要谁来灌溉。 2．他（ ）看电视，（ ）吃饭。 3．小王（ ）教师，（ ）工程师。 4．（ ）东风压到西风，（ ）西风压倒东西。 5．他（ ）是诧异，（ ）就不安起来。

6．这串香蕉的色泽好、个儿大，（ ）价钱太高了。 7．（ ）大家都快到齐了，我们（ ）开会吧。 8．雷锋同志平时考虑的（ ）自己，（ ）别人。 9．赵州桥（ ）形式优美，（ ）结构坚固。 10．（ ）站着死，（ ）跪着生。

11．植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，（ ）到秋天乔木的落叶 则越往高处越早。 12．红卫兵把它撕成两半，（ ）扔在地上乱踩。 13．这件事（ ）我也没有听说过，（ ）你们这些孩子了。 14．白杨树（ ）象征了北方的农民，（ ）象征了今天我们民族解放斗争中

所不可缺的朴质、坚结，力求上进的精神。 15．（ ）让自己麻烦一千遍，（ ）让大家感到有麻烦。 16．（ ）我们在这次考试中取得了较好的成绩，（ ）更高的山峰还等着我们 去征服。 17．（ ）她今天是不是生病了，我们今天（ ）要去看望她。 18．（ ）今晚不睡觉，（ ）把这个问题解决好。 19．（ ）你意识到这一点，你（ ）更深地了解我们战士在朝鲜奋不顾身的原 因。 20．他（ ）去过那里，（ ）已经认不清。 四、改正下列用错关联词,并说出修改后的复句类型： 1．白杨树是不平凡的，但是我赞美白杨树。（ ）

2．那就是白杨树，西北极普通的一种树，所以实在是不平凡的一种树。（ ） 3．贝壳很小，所以非常坚硬和精致。（ ）

4．风是沙漠向人类进攻的武器，甚至也可以为人类造福。（ ） 5．既然大家都赞成，所以我们举手通过。（ ）

6．包兰铁路从银川到兰州的一段，要经过腾格里沙漠，其间中卫县沙坡头一带，风沙也厉 害。（ ）

7．狄杜勃然大怒，再次下令将俘虏扔进大海里，然后奴隶们依旧安然无恙。（ ） 8．如果把遥感仪器装在人造卫星里，所以人造卫星就成了遥感卫星。（ ） 9．我们不仅要把学习搞好，接着也要注意自己的品德修养。（ ） 10．尽管天气气温很高，我们于是在教室认真自习。（ ） 11．因为你有三头六臂，我们也不会被吓倒。（ ）

12．而对日益临近的中考，我们要么奋起直追，也不灰心丧气。（ ） 13．不管我们取得多大成绩，但是不能骄傲。（ ） 14．只有认真对待问题、正视现

复句由两个或两个以上的单句组成。组成复句的单句叫分句。分句表示句子没有完全结束的语调，分句后面一般都有一个较短的停顿，书面上用句中标点（逗号、分号等）表示。

根据复句组合方式的不同，可以把它分为两大类： ⒈由单句直接组合而成的，如： 我是中国人，我们爱自己的祖国。

老师走进教室，来到讲台前，认真地讲起课来。

这样的复句靠分句间的语序来联系，没有明显的逻辑关系，要根据上下文才能弄清楚。 ⒉借助虚词组合成的，如：

我们不仅要专心听讲，还要多动脑筋。 只要坚持锻炼身体，就能增强体质。

这种复句，分句之间的联系靠虚词，而主要的虚词是连词和副词，还有部分起关联作用的短语，统称关联词语。这类复句由于关联词语的作用，结构显得严密。

分句之间逻辑关联的较明确，我们应根据分句之间的语义和不同的逻辑关系，正确选用关联词语，不能任意组合。 包括：

（一）、一重复句，只有两个分句的句子。主要有八种类型：

（1）并列复句，两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。主要关联词语是：既??又??，还，也，同样，不是??而是??，是??不是??，同时，一方面??一方面??，有时??有时??，有的??有的??。如：

①它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。 ②我们不是要空话，而是要行动。

③从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步。

（2）承接复句，两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。分句之间有先后顺序。常用关联词语有：就，便，才，又，于是，然后，接着，首先（起初）??然后??，从而。如： ①他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。

②起初他们问我个人的情况，然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。 ③吃过了饭，老秦跟小福去场里打谷子。

（3）递进复句，后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。常用的关联词是：不但（不仅、不只、不光）??而且（还，也，又）??，尚且??何况（更不用说，还）??，况且。如： ①这种桥不但形式优美，而且结构坚固。

②桥的设计完全合乎原理，施工技术颈是巧妙绝伦。 ③他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗？

（4）选择复句，两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。分句之间就构成选择关系。常用的关联词是：与其??不如??，宁可??也

不??，或者??或者??，不是??就是??，要么??要么??，或许??或许??，可能??可能??，也许??也许??。如：

①作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。 ②我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！

③武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。

（5）转折复句，后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。分句之间构成转折关系。常用的关联词有：虽然（虽、尽管）??但是（但、可是、却、而、还是）??，但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然。如： ①他小小年纪，胆量可不小啊。

②虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。 ③我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进去。

（6）假设复句，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。常见的关联词语是：如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）??就（那么、那、便、那就）??，即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使）??也（还、还是）??，再??也??。如：

①如果老王不能前去，那就让我去吧。 ②即使天塌下来，这件事也得继续做完。

③谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

（7）因果复句，前面分句说明原因，后面分句说出结果，可分为说明因果和推论因果。说明因果一个分句说明原因，另一分句说明由这个原因产生的结果，因和果是客观事实。常用关联词有：因为（因）??所以（便）??，由于??因而??，因此，故此，故而，之所以??是因为??。推论因果一个分句提出一个依据或前提，后一分句由此推出结论，结论是主观判定的，不一定是事实。常用关联词有：既然（既是）??就（那就、便、又何必）??。如：

①我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。 ②哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？ ③几房本家大约已经搬走了，所以很寂静。

④由于病魔缠身，两次体检未通过，他只好第二次踏进补习班的门槛。

（8）条件复句，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果，分为充分、必要、完全等三种类型。常见关联词语有：只要??就??，只有??才??，除非??才（不）??，无论（不管，不论）??都??。如： ①衣服只要干净整齐，越朴素穿着越称心。

②只有具备了“明知山有虎，偏向虎山行”的胆识，才能昂首阔步于成功的大道之上。 ③我们除非预先作了准备，这次行动绝无成功的可能。 ④不管人员是不是齐整，我们都得赶往阵地。

（9）解说复句，一个分句说明一种情况，其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。一般不常用关联词语。如：

①纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高地站着纺。 ②一种是教条主义，一种是经验主义，两种都是主观主义。

（10）目的复句，一个分句表示实现或避免某种目的，一个分句表示为此而采取的行为。常用关联词语有：为了，以便，以，用以，好，为的是，以免，免得，省得。如： ①我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。

②这段时间校卫要好好检查校园设施，以免出现安全事故。 ③答题之前，我们应仔细思考，省得过后又来修改。

（二）、多重复句，结构上有两个或两个以上层次的复句叫多重复句。有两个层次的叫二重复句，有三个层次的叫三重复句，其余依次类推。多重复句是由一重复句扩展而成的。分析多重复句可以采用符号法和框式图解法。如： 1、符号法：

①有些人背上虽然没有包袱，‖（并列）②有联系群众的长处，|（转折）③但是不善于思考，|‖（并列）④不愿多动脑筋多想苦想，‖（因果）⑤结果仍然做不成事业。

①他后来还托他父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，‖（并列）②我也曾送他一两次东西，|（转折）③但从此没有再见面。 2、分析多重复句的步骤： ①总览全局，确定分句数目。 ②理解全句语义，确立第一层次。

③辨析关联词语，依据搭配关系逐层分析。

[并列复句与承接复句的区别]

1、并列复句的分句是相互对称的，成平行的雁行式排列。其基本格式是A，B，C??，分句的排列比较自由，有时可以前后对调。如： 他一边看报，一边听音乐，一边吃饭。

小李今年十八岁，小王二十四岁，至于老陈嘛已是年过古稀了。

2、承接复句的分句排列次序是由分句所表示的时间和事理上的先后决定的，因此，分句的派顺序不能前后对调。其基本格式是A→B→C??成鱼贯式的排列。如： 见过了小李和小王，老陈便带着他们到田间去打谷子。 看过报纸，听了两段音乐，他心满意足地去吃饭了。 [承接复句与连动句的区别]

1.承接复句的分句有语音停顿，书面上用逗号或分号标出这种停顿。连动句没有。 2.承接复句的分句可以有不同的主语，连动句只能共带一个主语。 3.承接复句在分句间可以用上关联词语，连动句则不能用。如：

过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。（承接复句） 他上街买菜去了。（连动句） [假设复句与转折复句的区别]

用“即使（就算、纵然、哪怕、纵使、就是）??也??”这组关联词语组合成的假设复句。含有转折意思（有的书称为转折式假设复句，有的称之为让步假设复句），它与用“尽管??还是??”这组关联词语组合成的转折复句最容易混淆，其区别是：

1.让步假设复句前后分句所说的事情都没有成为现实，“即使”表示撇开的是虚拟的事实，是做最大的假设罢了。

2.转折复句前后分句所说的事情都已成为现实，“尽管”所撇开的是既成事实。如： 即使明天刮风下雨，我们也要到达山顶。（“刮风下雨”说不准）

尽管今天刮风下雨，我们还是要到达山顶。（“刮风下雨”是确定的事实） [条件复句与假设复句的区别]

相同点：前后分句的关系都是条件与结果的关系，都是没有实现的事情。 不同点：条件复句着重于条件，假设复句着重于假设。

只要记住条件复句的几种类型和关联词语就很容易区别了。如：

如果美国政府仍然一意孤行搞对抗，中国政府愿意奉陪到底。（假设复句） 只要美国政府仍然一意孤行搞对抗，中国政府就要奉陪到底。（条件复句）

巩固练习 一、. 填空：

1. 由_________________组成的句子叫复句。2. 复句的分句间一般用______或______分开，表示短暂停顿。3. 从分句之间的关系看，复句主要有______、______、_______、______、_____、_____、_______、_______等八种类型。 4. 单层复句和多重复句的区别在于_______的多少。5. 常见的复句语病有三类：__________、_________、_________。 二. 判断下列句子是单句还是复句，是复句的在句后括号内打“√”。（12分） 1. 她们深深地同情她，可又生怕这个任性的姑娘真的会离开自己的球场。（ ）2. 她终于以惊人的毅力，垫起了十五个球。（ ）3. 袁伟民从筐子里抓起一只球，突然向她扔了过去。（ ）4. 即使一个绿色，也各有不同。（ ）5. 我于中日战争后一年，即1896年4月，生于浙江省桐乡县属一个十万人口的小镇。（ ）6. 无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。（ ）7. 我们知道，韬奋先生生前尽瘁国事，不治生产，由于您的协助和鼓励，才使他能够无所顾虑地为他的事业而努力。（ ）8. 球垫起来了，人却摔倒在地上。（ ）9. 科学技术是生产力，是马克思主义历来的观点。（ ）10. 大量的历史事实已经说明：理论研究一旦获得重大突破，迟早会给生产和技术带来极其巨大的进步。（ ）

11. 战具比我们精利的欧美人，战具未必比我们精利的匈奴蒙古满洲人，都如入无人之境。（ ）12. 齐先生之所以英雄无用武之地，难道不是当时腐败的社会所造成的吗？（ ） 三. 选择适当的关联词：（8分）

1. _______站起来，_________追不上那刁钻的来球。（ ） A. 即使 也 B. 只有 才 C. 只要 就 D. 与其 不如

2. _______把尾巴割去，鱼________失去方向。（ ） A. 即使 也 B. 如果 那么 C. 假如 就 D. 就是 也

3. 这些葡萄_________看上去挺好，实际上_________没有成熟。（ ） A. 虽然 却 B. 虽然 但是 C. 尽管 但是 D. 尽管 但

4. 依次填入下列句中横线上的关联词正确的一项是（ ）

（1）______美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，________白杨树算不得树中的好女子。

（2）劳动者_______具备较高的科学文化水平、丰富的生产经验、先进的劳动技能，_______能在现代化生产中发挥更大的作用。

（3）桥洞不是普通的半圆形，_______像一张弓，_______大桥上面的道路没有陡坡。 A. （1）因为，所以（2）不但，而且（3）即使，也就 B. （1）如果，那么（2）只有，才（3）而是，所以 C. （1）因为，所以（2）既有，又有（3）不是，而是 D. （1）假如，那就（2）只要，就（3）由于，因此 四. 复句类型（27分）

1. 下列是条件关系的一项是（2分）（ ）

A. 要学好语文，非下苦功不可。 B. 蜜蜂是画家的爱物，我却总不大喜欢。C. 不论天气是好是坏，运动会照样举行。 D. 如果只参观乐山大佛而不访问海狮洞，那就有负此行了。 2. 全是转折复句的一项是（3分）

（1）我并不特别喜欢活的或者别的什么猫儿，但对家里的八只景德镇的瓷小猫有些例外（2）因为开花的时间这么短，这机会就显得格外宝贵。（3）关口上“居庸关”三个大字，虽已剥蚀褪色，但字形仍可辨认。（4）鸟类之所以能在万里晴空任意翱翔，是得益于尾巴的妙用。（5）它的尾巴虽与其他蛇类不同，但也不是生下来就有音乐器的。（6）虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。

A. （1）（3）（5）（6） B. （1）（2）（5）（6） C. （2）（4）（6） D. （1）（2）（3）（5） 3. 与“若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华”关系相同的复句（2分）（ ） A. 他们不赞成马克思主义，更不准备实行之。 B. 科学要求人们非常紧张的工作，并有高度的热情。C. 哪怕是刀山火海，你们也要上。D. 我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的勇气。

4. 判断下列复句的类型。（20分）

（1）如果你在街上见到她，大概看不出她是一位女排运动员。（ ）（2）袁伟民的话其实也是一种激将法，因为他深知招娣的性格。（ ）（3）招娣走到红十字箱跟前，撕了几条胶布，裹在手指尖上。（ ）（4）一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉。（ ）（5）考生要么念完旧制中学，要么念完新制高一。（ ）（6）要想实现这样一个平等的社会，就要像俄国那样进行革命。（ ）（7）这样既可以避免重复劳动，又不会有所遗漏。（ ）（8）因为假若一开首便拼命奔驰，则马力易竭。（ ）（9）既然不敢径取，就只好用阴谋和手段。（ ）（10）是立即返回祖国，还是继续客居美国？（ ）（11）广告的标题既要生动新颖，又要明白晓畅。（ ）（12）叙利奥不是趴在桌上睡着了，就是早上起得很迟。（ ）（13）我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（ ）（14）那里面有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算。（ ）（15）这种桥不但形式优美，而且结构坚固。（ ）（16）聪明不是天生的，而是从勤奋中得来的。（ ）（17）既然普洛珂尔说这是野狗，那它就是野狗。（ ）（18）白色的毒瓦斯顺风蔓延，凶猛地向战士们扑来。（ ）（19）哪怕雨下得再大，我们也不能离开。（ ）（20）尽管别人劝阻他们，但他们仍坚持着要上去。（ ） 五. 单层复句与多重复句（24分）

1. 下列属于多重复句的一项是（2分）（ ）

A. 对乐山大佛，我已久闻其名，没想到今春竟然有机会前往一游。B. 没有理想，没有事业心，办事不负责任，这同我们应具有的时代风格是极不相称的。C. 这次我一回到久别的家乡，便跑到青竹山上去寻找童年的记忆。 D. 如果把它们的巢移动几尺，即使放在显而易见的地方，它们也找不到，就在原来的地方重新筑起新巢来。 2. 指出下列句子哪些是单层复句，哪些是多重复句：（10分）

（1）这闪烁的亮光，到底是江上渔火，还是天上的星星。（ ）（2）西陵峡比较宽阔，但是江流至此变得特别凶恶，处处是急流，处处是险滩。（ ） （3）这里制作的梳篦，虽然也是用竹木作原料，却跟常见的大不相同。（ ）（4）当然，这种方法，需要人们通力合作，因而在社会主义制度下能更有效地发挥作用。（ ）（5）只有树立革命的理想，才能有所作为，因为它是人类前进的动力。（ ）（6）老屋离我愈远了，故乡的山水也渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。（ ）（7）它们所以能保暖，是由于在它的结构中有空隙的地方，可以把空气储留起来。（ ）（8）不断学，不断练，才能养成好习惯，才能真正学到好本领。（ ）（9）人造丝来自森林；人造棉来自木材和野生纤维；人造皮革来自石油城；人造羊毛来自牛奶房。（ ）（10） 十月一日 ，中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了，科学也有了光明的前途。（ ） 3. 下列多重复句第一层次划分有错误的一项是（2分）（ ）

A. 动物身上大都长有一条尾巴，一旦失去尾巴，|就会给它们的生活带来麻烦。 B. 水壶不洗，不能烧开水，|因而洗水壶是烧开水的前提。C. 不知是喘息了一会儿，还是来了一股邪劲，|招娣练得完全忘我了。D. 中国人不但“不为戎首”，“不为祸始”，|甚至于“不为福先”。

4. 下列各句中，第一层是因果关系，第二层是递进关系的一项是（2分）（ ） A. 只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就会兴旺起来。 B. 我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了我们今天民族解放斗争中不可缺的朴质、坚强以及力求上进的精神。C. 这五个字，只要按顺时针方向去读，不管从哪个字开始，意思都是一样的。D. 蚕丝是衣料中的漂亮人物，也是纤维中的杰出人才，它曾被称作纤维的“皇后”。 5. 分析下列多重复句：（8分）

A. （1）那时我的祖母虽然还康健，（2）但母亲也已分担了些家务，（3）所以夏期便不能多日的归省了。

B. （1）老师认为初学者这样写不好，（2）但又无可奈何，（3）因为找不出我的语法错误来。

C. （1）我虽然生性驽钝，（2）建树不多，（3）但举凡化学，不才总还略有所知。 D. （1）只要财神一起床，（2）就把他的铺盖卷起来，（3）锁在箱子里。

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