如何利用图书馆资源和服务撰写学术论文

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如何利用图书馆文献资源和服 务撰写学术论文姜晓 jiangx@http://www.77cn.com.cn 028--85990529

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主要内容 学术论文常识 撰写学术论文四步法 学术论文的发表

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学术论文 什么叫学术论文？ 什么叫学术论文？ 1.将个人的研究心得及研究成果以文字的形式表 达出来称为学术论文。请注意“学术”二字。 2.学术论文必须具有科学性及规范性。 科学性 与创新性 规范性:写出来的学术论文是供别人阅读、参考，必须符

合学术规范。这犹如度量衡统一于公制。论文的行文、用 语、标点、引文、注释等，必须合乎学术规范。尤其是行 文、用语，避免口语化，要用语体文.

3.学术论文必须公开发表

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学术研究方法 调查法

调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有 系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方 法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等 方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行 有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分 析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。 调查法中最常用的是问卷调查法 问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集 问卷调查法 资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄 给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。 安徽农村留守儿童心理健康状况分析 人口抽样调查的反思 振兴吉林现状分析——对吉林省“解放思想”千份问卷的调查

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学术研究方法 观察法

观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自 己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方 法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实 验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感 性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。 英语教学课题研究 实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果 联系的一种科研方法。其主要特点是：第一、主动变革性。观察与调 查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。 而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化 过程，使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根 据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的 无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三，因果 性。实验以发现、确认事物之间的因果

联系的有效工具和必要途径。 小学生全面发展教育实验

实验法

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学术研究方法 文献研究法

文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资 料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研 究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有：①能了解有关问题的 历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象， 有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事 物的全貌。 国内外“面向用户的信息服务体系” 国内外“面向用户的信息服务体系”的发展研究述评 科技中介研究综述简论20世纪90年代的小说创作

实证研究法

实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理 论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下， 通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象 的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明 各种自变量与某一个因变量的关系。 外汇市场政策效率实证分析 中学外语课堂中教师反馈的实证研究 强制要约制度与中小投资者保护——基于我国上市公司协议收购市场 反应的实证研究中国人力资本对经济增长影响的实证分析

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学术研究方法

定量分析法 在科学研究中，指通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量 关系的分析研究，认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势， 借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法。

1997-2004年SSCI、A&HCI收录我国论文的统计与分析 年 、 收录我国论文的统计与分析 定性分析法 定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用 归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行 思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识 事物本质、揭示内在规律。 绩效评估——图书馆科学管理的探索 绩效评估 图书馆科学管理的探索 收藏品增值的九大因素 儒家文化精神对现代社会的启迪 马克思关于人的本质理论与以人为本思想关系探讨

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学术研究方法 跨学科研究法

运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法，也 称“交叉研究法 交叉研究法”。科学发展运动的规律表明，科学在高度分化中又高度综合， 交叉研究法 形成一个统一的整体。据有关专家统计，现在世界上有2000多种学科，而学科分 化的趋势还在加剧，但同时各学科间的联系愈来愈紧密，在语言、方法和某些概 念方

面，有日益统一化的趋势。 高校图书馆与读者的法律关系 “柔性管理”在大学生思想政治教育中的应用 柔性管理”

个案研究法

个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清 其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型：(1)个人 调查，即对组织中的某一个人进行调查研究；(2)团体调查，即对某个组织 或团体进行调查研究；(3)问题调查，即对某个现象或问题进行调查研究。 研究型综合大学图书馆信息共享空间的构建——以四川大学江安校区图书 研究型综合大学图书馆信息共享空间的构建 以四川大学江安校区图书 馆为例 传统儿童照顾模式的失灵与流浪儿童问题的形成 基于对上海火车站地区 流浪儿童的民族志调查

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学术研究方法 模拟法(模型方法) 模拟法(模型方法) 模拟法是先依照原型的主要特征，创设一个相似的模型，然后通过模型

来间接研究原型的一种形容方法。根据模型和原型之间的相似关系，模拟 法可分为物理模拟和数学模拟两种。 我国政府支出对居民消费的动态影响研究(1978—2008)——基于可变参数模 我国政府支出对居民消费的动态影响研究 基于可变参数模 型的实证分析

信息研究方法 信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法。美国数

学、通讯工程师、生理学家维纳认为，客观世界有一种普遍的联系，即信 息联系。当前，正处在“信息革命”的新时代，有大量的信息资源，可以 开发利用。信息方法就是根据信息论、系统论、控制论的原理，通过对信 息的收集、传递、加工和整理获得知识，并应用于实践，以实现新的目标。 信息方法是一种新的科研方法，它以信息来研究系统功能，揭示事物的更 深一层次的规律，帮助人们提高和掌握运用规律的能力

查新咨询人员常用的五种信息研究方法

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学术研究方法

系统科学方法 系统科学主要是指系统论、信息论、控制论以及新发展起来的自组织 理论，包括耗散结构理论、协同学理论和超循环理论以“六论”为代表的 系统科学,不仅是新型的综合性基础理论，而且还是科学和技术研究的“现 代方法”,并且正是在系统科学方法中实现了科学认识方法和技术研究方 法的统一。整体性、动态性、最优化、综合性、模型化，是系统方法的基 本特点，也是运用系统方法的基本原则系统方法的广泛应用，推动了自然 科学、社会科学、应用技术、管理科学、医学、环境科学的新进展.

数学方法 数学方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下，用数学工具对 研究对

象进行一系列量的处理，从而作出正确的说明和判断，得到以数字 形式表述的成果。科学研究的对象是质和量的统一体，它们的质和量是紧 密联系,质变和量变是互相制约的。要达到真正的科学认识，不仅要研究质 的规定性，还必须重视对它们的量进行考察和分析，以便更准确地认识研 究对象的本质特性。数学方法主要有统计处理和模糊数学 统计处理和模糊数学分析方法。 。 统计处理和模糊数学

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学术研究方法经验总结法 经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系 统化、理论化，上升为经验的一种方法。总结推广先进经验是人类历史上 长期运用的较为行之有效的领导方法之一。中国科技政策60年的回顾与反思 中国科技政策 年的回顾与反思 印度经济发展模式的经验及教训

描述性研究法 描述性研究法是一种简单的研究方法，它将已有的现象、规律和理论通 过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。它是对各种理论的一般叙述， 更多的是解释别人的论证，但在科学研究中是必不可少的。它能定向地提 出问题，揭示弊端，描述现象，介绍经验，它有利于普及工作，它的实例 很多，有带揭示性的多种情况的调查；有对实际问题的说明；也有对某些 现状的看法等。 论我国出口导向型经济转变 知识产权资源的权利分配与最适边界

马克思主义中国化进程中的中国特色教育思想体系

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撰写学术论文四步法1. 选题 2. 收集资料和素材 认识图书馆的资源分布和服务 查阅图书 查阅学术论文 查找事实文献 查找网络资源 撰写学术论文的参考书 3. 资料整理评价 4. 论文撰写 规范性 参考文献的标注

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1. 选题 选题原则作能起重要指导、推动作用的重大理论问题,在实践中迫切需要解决的 实践问题,特别是重点、难点、疑点和人们关注的热点,有争论的焦点 问题。 2.选择在主观上自己感兴趣,有见解的论题 学术论文有许多论题可写,但要写得深入透彻,写得好,则不是一件易事。 对那些了解不深、认识不透的论题,不但写起来费劲,而且还很可能徒 劳无果。写自己主观上有独特见解的论题,就有内容、有感受、有体会 可写,也容易写好. 3.选择自己最熟悉的论题 根据自己的专业优势,结合自己的本职业务工作,兴趣爱好,并考虑到自 己的实际研究能力、资料积累情况以及可能得到的指导和帮助,干什么 工作,就写什么论题。只要密切联系自己的工作实际,做工作的“有心 人”,善于思考,就能写出深刻而有新意的论文。爱因斯坦有一句言:“兴 趣是最好的老师。”应该在自己最熟悉

或有浓厚兴趣的业务上选题。1.选择在客观上有科学价值、有现实意义的论题 主要是指有理论价值,对学科建设与发展能起先导开拓作用,对实际工

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4.选择前人没有研究或研究得很少的论题

根据个人的能力,尽量去选择那些无人问津或研究得很少的论题,将其发 展、丰富、完善。写这种论题的论文具有开拓性的意义,有利于开辟新 的研究领域。提出新的观点和见解。写这种论题难度较大,但是,论文一 旦写成功发表出来影响较大,起到填补空白,开拓创新的作用。 5.选择新出现的论题 对现实中新出现的问题需要进行研究探讨,以形成比较成熟的理论,然后 以理论为指导,使实践更有成效。要在过去学科研究成果的基础上,开拓 新的研究领域,这就要从学科发展的前沿去选择课题,到实践中去提炼、 发现、挖掘新的课题,切忌选题“老面孔”研究内容陈旧空泛冗杂。 6.选择前人研究不深透或有争议的论题 6. 可选择写一些论述不够清楚明了,不太正确全面,或有些论点的论据还需 要加以补充完整的论题,还可写一些在观点上有不同看法、见解,值得商 榷的论文。 6.量力而行:要尽量选小题目。 题目太大，往往不易写得深刻，流于空泛，或耗时过多。因而首先确定 个大方向，并逐步把选题范围缩小和具体化。题目1:应对重大自然灾害和重大突发公共事件对策研究 题目2:基于应急与危机管理的图书馆联盟研究

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选题方法

一般可分为主动及被动两大类。主动类：根据爱好，或资料搜集的情 况；或遇见新材料，主动去选题研究，这是一般较成熟的研究者阶段才 可以做的。被动类：主要是面向初级研究人员。 1)选定指定题目或范围，就某一问题研究； 2)划定某一范围，在此范围内由自己去拟题； 3)提出一系列(一组)题目，由研究人员根据爱好和掌握资料的情况去 选择。 对专门研究者来说，回答别人对自己发表的论文、专著的批评或商榷也 可以归入被动类论文；也有在某一范围内征文或约稿，也可以看做被动 类。

各种课题指南及征文通知如：四川省社科联 2009年度四川省哲学社会科学普及规划项目参考选题 2008年度国家社会科学基金重大项目招标课题研究方向 2008年度国家社会科学基金项目研究指南 2009中国图书馆学会年会征文通知 全面浏览本学科核心期刊目录，了解近期研究热点、难点

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2、收集资料和素材 学术论文三要素：:论点、论据和论证 论点应该观点正确、态度鲜明、见解独特、有 实际意义；论据必须真实可靠、有来源出处，充 分、典型生动和具体； 而论证则要材料观点统一， 推理合乎逻辑，井然有序

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收集原则1.必须

中心明确，即论文要解决或阐明什么问题； 2.必须摸清与所撰写论文有关的学术动态： 1)已有的研究成果(论文、专著等)。 2)新出现的资料(含数字、案例等)。 3)学术界的最新观点 可能的话，在写论文之前，先整理出一份国内外 研究成果的目录供参考。 3.要有一个详细的提纲。实际撰写时肯定会有调整， 但必须要有提纲。 4.将资料搜集齐全(第一手及第二手资料都要搜集好 的资料应按提纲的顺序排好备用)。

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收集范围 第一手资料,包括文字材料、统计数据、图象图表、

实验数据、典型案例、检验总结等，甚至包括自 己的感性材料等 已有的研究成果，关注并适当借用他人的研究成 果 密切关注学科新发展及边缘学科、交叉学科的新 进展 认真收集并研究有关法律、方针政策

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资料收集与整理 认识图书馆的资源分布和服务 查阅图书 查阅学术论文 查找事实文献 查找网络资源 查找撰写学术论文的参考书

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