明德小学安全自查报告

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第一篇:明德小学安全自查报告

明德小学 安全自查报告

“没有安全就没有一切”这是我校从领导到老师遵奉的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位,坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。我校进行了认真细致的研究部署,开展了对学校教学楼、教师办公室以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。我们对学校进行了一次全方位的安全大排查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下:

一、组织学习,提高认识。

我校召开了安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,会上,岳校长结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,“ 孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、加强领导,规范管理

我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校长总揽全局、统一协调,教师参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、

齐抓共管的工作合力。为此,学校成立了以校长任组长,分管副校长任副组长的学校安全工作领导小组,按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,全校教师签订了《安全工作责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。

三、重温制度,组织落实

制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作每周一次,做到有内容、有记录,并制订了《学校安全工作领导小组工作制度》等,节假日学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。近期,又重温制度,加强落实。

四、认真检查,督促整改。

(一)学校组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

1、检查了各班教室门窗、电路及照明情况,各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。

2、检查了教室的用电、防火、防盗情况,督促教师注意安全用电和防火安全,防盗安全。

3、检查了学校厕所、围墙、门窗等处。经检查只有少许墙皮脱

落,不存在安全隐患。

4、检查了教学楼内消防设施、疏散标志、安全通道等,发现灭火器完好,压力正常,灭火器数量符合要求,放置正确。疏散通道畅通。

5、教育学生杜绝吃“三无”食品。

6、对学校周边环境的情况进行摸底调查,并教育学生双休日禁止去网吧。

(二)存在的问题及对策

交通安全始终是我校安全工作重点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况,极易造成安全事故。

整改措施:

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。

继续加强严禁学生课间出校门,加强食品卫生安全的教育与管理,教育学生不要购买“三无”食品。

我校将及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,为学生的健康成长创造良好的学习生活环境。

第二篇:明德小学安全自查报告1

明德小学安全自查报告

为进一步贯彻安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境,今天,学校校委会成员对学校涉及安全的各个方面进行排查,现将自查结果报告如下:

1、 校长率领班子成员,检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。

2、 校长率领班子成员检查了教学楼的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

3、校长率领班子成员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。

4、校长率领班子成员检查了教学楼内消防设施、安全通道等,发现楼内消防器完好,配件齐全,灭火器数量符合要求,放置正确。应急照明设施齐全,疏散通道畅通。

5、校长率领班子成员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

6、校长率领班子成员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。

7、校长率领班子成员检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。 8 、校长率领班子成员,对学校周边环境的情况进行摸底调查,发现学校周边环境情况较好,没有影响学生身心健康的各种娱乐场所。

以上是我校关于本次安全自查所做的相关工作,现在向上级领导做出如上汇报,今后我们在的工作中将会继续努力,力求把安全工作做得更好。

第三篇:文坊明德小学安全自查报告

文坊明德小学安全自查报告

文坊镇明德小学现有六个班级,2—5年级各一个班,一年级两个班,在校生242人,在岗教师14人,无住校教师,没有开设学前班,无校车接送。

明德小学现开设师生中餐,学生自愿在学校中餐,无强制行为,学校购买油、菜等均严格管理、严格检查,杜绝不健康食品或农药残留超标食品,至今无食品安全隐患。

我校将加强门卫管理,禁止校外闲杂人员进校,上课期间锁好铁门,值日教师在人流高峰期在校门口接送学生,严防校门口交通事故的发生。

检查校舍之后,发现学校暂无安全隐患,电线无裸露现象,门窗暂时完好。

文坊镇明德小学

2012-12-27

第四篇:明德小学网络自查报告

明德小学网络安全自查报告

湖北省教育厅《关于集中开展学校安全管理专项整治行动实施方案的通知》和枣阳市教育局《关于转发襄阳市教育局关于开展全市中小学校园网站网络·安全检查的通知》下发之后,我校领导非常重视,从校长到每一位教师一齐上阵,把搞好教育系统网络管理及信息安全当做事关国家安全、社会稳定的大事来抓。为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作,保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设,我校成立了安全组织机构,建立健全了各项安全管理制度,严格了备案制度,加强了网络安全技术防范工作的力度,进一步强化了我校电子备课室和办公设备的使用管理,营造出了一个安全使用网络的校园环境。下面将详细情况汇报如下:

一、成立由校长领导负责的、保卫专班和专业技术人员组成的计算机信息安全领导小组。

领导小组成员结构:

组 长:袁学芳(校长)

副组长:范兆兰、柏礼瑞

成 员:石文辉(后勤主任负责安全保卫)及各位班主任。

二、建立健全各项安全管理制度,做到有法可依,有章可循

我校根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《教育网站和网校暂行管理办法》、《互联网信息服务管理办法》等法律法规制定出了适合我校的《校园网络安全管理办法》,同时建立了《明德小学校园网络安全管理暂行条例》(见附件1),除了建立这些规章制度外,我们还坚持了对我校的校园网络随时检查监控的运行机制,有效地保证了校园网络的安全。

由于我们学校制定了完备的规章制度,所以在网络及信息安全管理方面做到事事有章可循,处处有法可依,人人有责任、有义务确保校园网络和信息系统的安全,为创建文明和谐的社会文化和校园文化环境作出了我们努力。

四、加强网络安全技术防范措施,实行科学管理

我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的:

1.安装了天网防火墙,防止病毒、反动不良信息入侵校园网络。

2.安装网络版的江民杀毒软件,实施监控网络病毒,发现问题立即解决。

3.学校网络与教学楼避雷网相联,计算机所在部门加固门窗,购买灭器,摆放在显著位置,做到设备防雷,防盗,防火,保证设备安全、完好。

4.及时修补各种软件的补丁。

5.密切注意cert消息。

6.对学校重要文件,信息资源做到及时备份。创建系统恢复文件。

五、加强校园计算机网络安全教育和网管人员队伍建设

明德小学每位领导和教师都有自己的计算机登陆城域网和因特网,在查阅资料和进行教学和科研的过程中,我校学校领导非常重视网络安全教育,每学期开始和结束时都进行网络信息安全教育,促使教师们充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义。并要求信息技术教师在备课、上课的过程中,有义务向学生渗透计算机网络安全方面的常识,并对全校学生进行计算机网络安全方面的培训,做到校园计算机网络安全工作万无一失。

六、我校定期进行网络安全的全面检查

我校网络安全领导小组每学期初将对学校微机室、领导和教师办公用机、各多媒体教室及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查,对存在的问题要及时进行纠正,消除安全隐患。

明德小学

2017年10月16日

附件1 明德小学校园网络安全管理暂行条例

为保证校园网络的正常运行和健康发展,根据《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中国教育和科研计算机网管理办法》和国家有关法律规定,结合我校实际情况,特制定本条例。

一、明德小学的教职员工和所有上网的所有学生必须遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和国家有关法律、法规,严格执行本条例。

二、校园网络信息安全管理实施工作责任制和责任追究制。学校成立校园网络信息安全领导小组和工作小组,各班主任主要负责本班的网络信息安全,并配备网络安全员,负责本单位内网络的信息安全管理工作。

三、校园网系统的安全运行和系统设备管理维护工作由学校电教室负责。任何个人,未经学校电教室同意,不得擅自安装、拆卸或改变网络设备,一经发现严格按照有关规定进行处罚。

四、校园内从事施工、建设,不得危害计算机网络系统的安全。

五、在校园网上不允许进行任何破坏网络服务和网络设备的活动;不允许在网络上发布不真实的信息或散布计算机病毒;不允许通过网络进入未经授权使用的计算机系统;不得以不真实身份使用网络资源;不得窃取他人帐号、口令使用网络资源;不得盗用未经合法申请的ip地址入网。

明德小学

2017年10月16日

第五篇:明德小学办学条件自查报告

田营镇明德小学办学条件自查报告

田营镇明德小学是田营中心校下辖的一所自然校,建于1995年原为卢窑附中,1998年教育布局调整,撤去卢窑小学、韩楼小学、高窑小学、计窑小学合并此校并更名为“田营镇实验小学”,2005年5月由王永庆投资兴建教学楼次年变更为“界首市田营镇明德小学”。目前,在校人数有434人,在职教师21人。按照《省义务教育办学基本标准》的要求。现将我校的办学基本条件简做如下汇报:

一、学校基本情况

(一)学校设置与班额

学校所辖村庄为李能行政村(包括十多个自然村),服务半径为

1.5公里左右,道路畅通,校园门前的柏油马路均能与各个自然村的道路相通,实现了柏油、水泥路全覆盖,学生上学方便适宜。学校目前,有8个教学班,最大班额为68人,其余各班级均超过45人。学校占地总面积为6400平方米,生均占地面积约为14.7平方米。

(二)学校校舍建设

学校校舍总建筑面积为1894平方米,生均4.36平方米学。后教学楼单个普通教室面积为44.27平方米,前教学楼单个普通教室面积为82.5,生均面积达到了标准,照明设施符合要求。但是在学校辅助用房中专用教室不足,目前学校只有图书室和电教室,缺少音乐教室、美术教室、科学教室(实验室)和多功能教室。学校教学楼内的办公用房基本符合学校办学标准。教师有固定集体办公室和专用办公桌椅。

教师办公室132.91平方米,图书室29.43平方米,会议室44.27平方米,电教室44.27平方米,后勤用房15平方米,门岗15平方米,厕所75多平方米,28个蹲位,1个小便池。校园地面硬化有一部分是水泥的,一部分为板砖铺设的。学校为非寄宿制学校,没有食堂。

(三)学校设备设施和场地

学校配有图书室。图书室内,现存图书4000余册,生均图书8册。数学、科学仪器基本不达标。教育信息化基础设施不足,学校仅有7台电脑用于教学。学校网络运行正常,基本能满足教育教学以及办公需要,教师可以充分利用网络资源学习、上网查阅资料等。校园内有部分体育器材设施,有篮球架一副,乒乓球台2副。学校操场约1200平方米,操场上无环形跑道,场地只能满足学生的一般活动。部分学生也只能在两楼之间活动,运动场地不足。

(四)学校教师与经费

1、教师队伍情况

学校现有专任教师21名(包括校长),大学本科学历2名,专科学历8名,中级职称8名,初级职称13人。全体教师均具备相应小学教师资格,全体教职工都在教学第一线,继续教育参与率100%。这是一支业务能力强,安贫乐教,甘于奉献的教师队伍,一直保持着良好工作作风。近年来,学校没有补充新教师,教师配备不到位,年龄结构偏大。

2、教育经费

教师工资基本符合要求,能按标准按时发放;生均公用经费按

时到位;公用经费使用合理。收支两条线,学校成立了理财小组,接受监督,阳光开支。

(五)学校质量与管理

学校全面贯彻国家教育方针。面向全体学生,全面实施素质教育;以人为本,因材施教,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展。根据《安徽省中小学管理规范》要求,学校办学行为规范,学生课业负担合理。各年级学生成绩合格率达到了要求;年辍学率为0;学生体质健康及格率达标;学校重视体育、健康和国防等教育工作。认真实施《国家学生体质健康标准》,保证学生每天不少于1小时的体育活动时间。学生体质健康达标率98%以上。学校无重大安全事故发生。学校实行校长负责制,认真组织师生学习教育法律法规、教师法、未成年人权益保护法,全校师生知法、懂法、守法。

学校严格执行就近入学制度,实行免试入学;严格执行省规定的中小学生作息制度,保证学生睡眠时间;严格按规定规范教材、教辅资料管理,适度布置学生家庭作业。不分重点班、快慢班和特长班;不随意增减课程、课时;不以任何形式,利用节假日或其他学生法定休息时间组织学生进行集体性补课。

校内安全管理制度健全,有突发公共安全事件应急预案。定期开展师生生命教育、安全教育;定期开展校舍(包括设施设备等)、消防以及流行病防疫工作检查。

二、存在问题

1、学校整体规划和布局比较合理,但校园的砖头地面破损严重

属于基础建设问题亟待解决。

2、小学按国家标准普通教室还不够用,音乐教室、美术室、多功能教室、科学实验室、仪器室有待建设。

3、按照标准,学校电脑还不足,不能满足教师电子备课的要

4、学校按规定的配备标准为学生配齐舒适的课桌椅还有待实现。

三、今后工作思路或改进措施

积极争取上级支持,优化师资队伍和资源配置,提高教育教学水平。

2014年5月

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/939i.html

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