实验十 文件管理教案

试验十 文件系统设计

数计学院教师实验教案

一、实验项目名称：

文件系统设计 二、实验目的和要求：

目的：通过一个简单多用户文件系统的设计，加深理解文件系统的内部功能及实现。

任务：首先确定文件系统的数据结构，然后利用C语言编写相应的程序，并在计算机上进行调试，得出相应的结果。 三、实验内容

用高级语言编写和调试一个简单的文件系统，模拟文件管理的工作过程。要求设计一个 10 个用户的文件系统，每次用户可保存 10 个文件，一次运行用户可以打开5 个文件。要求做到以下几点：

①可以实现下列几条命令 LOGIN 用户登陆 DIR 列文件目录 CREATE 创建文件 DELETE 删除文件 OPEN 打开文件 CLOSE 关闭文件 READ 读文件 WRITE 写文件

②列目录时要列出文件名，物理地址，保护码和文件长度。 ③源文件可以进行读写保护。 四、实验原理：（设计思想）

①首先应确定文件系统的数据结构：主目录、子目录及活动文件等。主目录和子目录都以文件的形式存放于磁盘，这样便于查找和修改。

②用户创建的文件，可以编号存储于磁盘上。如：file0,file1,file2…并

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以编号作为物理地址，在目录中进行登记。

③本程序中用到的所有数据类型的定义，主程序的流程图及各程序模块之间的调用关系： ⅰ.程序流程图

ⅱ．逻辑设计

使用线性表表示UFD，每个元素包括用户ID、保存的文件数、再使用线性表表示文件信息，每个元素包括文件名，文件属性（保护码），文件的状态等信息。该结构需支持以下操作：在尾部插入，查找，修改，在任意位置删除。

ⅲ.物理设计

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char UserName[SizeOfUser][SizeOfUserName];//用户ID long User;//当前用户标志 struct InfoOfFile

{ char Name[SizeOfFileName];//文件名 bool safe[3];//Read,Write,Execute long status;//ready,open; }UFD[SizeOfUser][SizeOfFile]; long num[SizeOfUser];//保存文件数 long num_open[SizeOfUser];//打开文件数 char z[4]=\保护标记的显示形式 五、参考源代码 六、参考文献：

1、《操作系统教程》，第3版，孙钟秀主编， 高等教育出版社。 2、《计算机操作系统教程习题解答与实验指导书》，第2版，张尧学编著，清华大学出版社。

3、《操作系统实验与课程设计》，庞丽萍编，华中科技大学出版社。 （附3：实验七文件系统设计源代码）

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/937p.html