数学:第一章一元一次不等式和一元一次不等式组单元测试(北师大
更新时间:2024-03-29 04:03:01 阅读量: 综合文库 文档下载
一元一次不等式和一元一次不等式组水平测试
一、填空题(每小题3分,共30分)
1.若代数式
t?15?t?12的值不小于-3,则t的取值范围是_________.
2.不等式3x?k?0的正数解是1,2,3,那么k的取值范围是________. 3.若(x?2)(x?3)?0,则x的取值范围是________. 4.若a?b,用“<”或“>”号填空:2a______a?b,?3ba3_____.
5.若
|x?1|x?1??1,则x的取值范围是_______.
有解,那么m的取值范围是_______.
?x?56.如果不等式组??x?m7.若不等式组??2x?a?1?x?2b?312的解集为?1?x?1,那么(a?3)(b?3)的值等于_______.
12x?1,使y1?y2的最小整数是________.
8.函数y1??5x?,y2?9.如果关于x的不等式(a?1)x?a?5和2x?4的解集相同,则a的值为________. [来源:21 10.一次测验共出5道题,做对一题得一分,已知26人的平均分不少于4.8分,最低的得3分,至少有3人得4分,则得5分的有_______人.
二、选择题(每小题3分,共30分) 1.当x??A.k??3212时,多项式x2?kx?1的值小于0,那么k的值为 [ C ].
32 B.k?x4 C.k??x232 D.k?32
2.同时满足不等式
?2?1?和6x?1?3x?3的整数x是 [ B ].
A.1,2,3 B.0,1,2,3 C.1,2,3,4 D.0,1,2,3,4
3.若三个连续正奇数的和不大于27,则这样的奇数组有 [ B ]. A.3组 B.4组 C.5组 D.6组 4.如果b?a?0,那么 [ ]. A.?1a??1b B.
1a?1b C.?1a??1b D.?b??a
5.某数的2倍加上5不大于这个数的3倍减去4,那么该数的范围是 [ B ]. A.x?9 B.x?9 C.x?9 D.x?9
1
6.不等式组??3x?1?0?2x?7的正整数解的个数是 [ C ].
A.1 B.2 C.3 D.4 7.关于x
114?2x?3(x?3)?1?的不等式组?3x?2有四个整数解,则a
?x?a??452的取值范围是 [ B ].
11452A.??a?? B.?114?a??52 C.?114?a??52 D.?ba?a??
8.已知关于x的不等式组?A.-2 B.?9.不等式组?12?x?a?b?2x?a?2b?1的解集为3?x?5,则
14的值为 [ ].
C.-4 D.?
??x?2?x?6?x?m的解集是x?4,那么m的取值范围是 [ ].
A.m?4 B.m?4 C.m?4 D.m?4
10.现用 甲、乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排 [ ].
A.4辆 B.5辆 C.6辆 D.7辆21世纪教育网 三、解答题(本大题,共40分) 1.(本题8分)解下列不等式(组): (1)
2.(本题8分)已知关于x,y
3.(本题6分)若关于x的方程3(x?4)?2a?5的解大于关于x的方程的解,求a的取值范围.
4.(本题8分)有人问一位老师,他所教的班有多少学生,老师说:“一半的学生在学数
2
3x?25?2x?13?1;
?7(x?5)?2(x?1)??15,?(2)?2x?13x?1
??0.?2?3
?x?y?m的方程组??5x?3y?31的解为非负数,求整数m的值.
(4a?1)x4?a(3x?4)3
学,四分之一的学生在学音乐,七分之一的学生念外语,还剩下不足6位同学在操场踢足球”.试问这个班共有多少位学生?
5.(本题10分)某食品厂生产的一种巧克力糖每千克成本为24元,其销售方案有如下两种:
方案一:若直接给本厂设在武汉的门市部销售,则每千克售价为32元,但门市部每月需上缴有关费用2400元;
方案二:若直接批发给本地超市销售,则出厂价为每千克28元.若每月只能按一种方案销售,且每种方案都能按月销售完当月产品,设该厂每月的销售量为xkg.
(1)你若是厂长,应如何选择销售方案,可使工厂当月所获利润更大?
(2)厂长看到会计送来的第一季度销售量与利润关系的报表后(下表),发现该表填写的销售量与实际有不符之处,请找出不符之处,并计算第一季度的实际销量总量. ... 销售量(kg) 利润(元)
四、探索题(每小题10,共20分)
1.甲从一个鱼摊上买了三条鱼,平均每条a元,又从另一个鱼摊上买了两条鱼,平均每条b元,后来他又以每条
a?b2一月 550 2000 二月 600 2400 三月 1400 5600 元的价格把鱼全部卖给了乙,请问甲会赚钱还是赔钱?并说明原因.
2.随着教育改革的不断深入,素质教育的全面推进,某市中学生利用假期参加社会实践活动的越来越多.王伟同学在本市丁牌公司实习时,计划发展部给了他一份实习作业:在下述条件下规划出下月的产量.假如公司生产部有工人200名,每个工人每2小时可生产一件丁牌产品,每个工人的月劳动时间不超过192小时,本月将剩余原料60吨,下个月准备购进300吨,每件丁牌产品需原料20千克.经市场调查,预计下个月市场对丁牌产品需求量为16000件,公司准备充分保证市场需求.请你和王伟同学一起规划出下个月产量范围.
3
参考答案
一、填空题 1.t?373
21世纪教育网2.9?k?12
提示:不等式3x?k?0的解集为 x?以9?k?12.
3.x?3或x??2 提示:由题意,得 ??x?2?0?x?3?0k3.因为不等式3x?k?0的正数解是1,2,3,所以 3?k3所?4.
或??x?2?0?x?3?0
前一个不等式的解集为x?3,后一个不等式的解集为x??2 4.<,> 5.x?1 6.m?5 7.-2
提示:不等式组??2x?a?1?x?2b?3的解集为 3?2b?x?a?12,由题意,得
?3?2b??1?a?1? 解得 ??a?1?1?b??2??2所以(a?3)(b?3)?(1?3)?(?2?3)??2. 8.0 9.7 10.22
提示:设得5分的有x人,若最低得3分的有1人,得4分的有3人,则x?22,且
5x?3?(25?x)?4?28?4.8,解得 x?21.8.应取最小整数解,得 x=22.
二、选择题 1.C 2.B 3.B
4
提示:设三个连续奇数中间的一个为x,则 (x?2)?x?(x?2)?27. 解得 x?9.所以x?2?7.所以 x?2只能取1,3,5,7. 4.C 5.B 6.C 7.B
?2x?3(x?3)?1提示:不等式组??3x?2的解集为8?x?2?4a.
??4?x?a?2x?3(x?3)?1因为不等式组??3x?2有四个整数解,所以12?2?4a?13.
??4?x?a解得?114?a??52.
8.A
提示:不等式组?a?b??x?1?2x?a?2b?1的解集为a?b?x?a?2b2.
?a?b?3由题意,得? 解得?a??3?a?2b?1??2?5? .
?b?6则
ba??36??12.
9.B 10.C 三、解答题
1.解:(1)去分母,得
?7(x?5)?2(x?1)??15,3(3x?2)?5(2x?1)?15.
(2)??2x?13x?1
??3?2?0.去括号,得9x?6?10x?5?15 解不等式①,得 x?2. 移项,合并同类项,得 ?x??4.
解不等式②,得x?5两边都除以-1,得x?4.
2.
所以,原不等式组的解集是x?52.?x31?3m2.解:解方程组?x?y?m????2?5x?3y?31 得? .
?5m?31??y?2① ②
5
?31?3m?0?3131?2由题意,得? 解得 . ?m?53?5m?31?0?2?因为m为整数,所以m只能为7,8,9,10. 3.解:因为方程3(x?4)?2a?5的解为x?题意,得
2a?73??163a.解得 a?7182a?73,方程
(4a?1)x4?a(3x?4)3的解为x??163a.由
.
x2?x4?x7)?6.∴
328x?6.∴x?56.又∵x,
x24.解:设该班共有x位同学,则 x?(,
x4,
x7都是正整数,则x是2,4,7的最小公倍数.∴x?28.
故该班共有学生28人. 5.解:(1)设利润为y元.
方案1:y1?(32?24)x?2400?8x?2400, 方案2:y2?(28?24)x?4x. 当8x?2400?4x时,x?600;
(2)由(1)可知当x?600时,利润为2400元.
一月份利润2000<2400,则x?600,由4x=2000,得 x=500,故一月份不符.
三月份利润5600>2400,则x?600,由8x?2400?5600,得 x=1000,故三月份不符. 二月份x?600符合实际.
故第一季度的实际销售量=500+600+1000=2100(kg). 四、探索题
1.解:买5条鱼所花的钱为:3a?2b,卖掉5条鱼所得的钱为: 5?a?b2?5(a?b)2b?a2b?a2b?a2当8x?2400?4x时,x?600; 当8x?2400?4x时,x?600. 即当x?600时,选择方案1; 当x?600时,任选一个方案均可; 当x?600时,选择方案2.
.则
5(a?b)2?(3a?2b)?b?a2.
当a?b时,当a?b时,当a?b时,
?0,所以甲会赔钱. ?0,所以甲会赚钱. ?0,所以甲不赔不赚.
2.解:设下个月生产量为x件,根据题意,得
?2x?192?200,? 解得 16000?x?18000.即下个月生产量不少于16000件,不多于18000 ?20x?(60?300)?1000,?x?16000.?
6
?31?3m?0?3131?2由题意,得? 解得 . ?m?53?5m?31?0?2?因为m为整数,所以m只能为7,8,9,10. 3.解:因为方程3(x?4)?2a?5的解为x?题意,得
2a?73??163a.解得 a?7182a?73,方程
(4a?1)x4?a(3x?4)3的解为x??163a.由
.
x2?x4?x7)?6.∴
328x?6.∴x?56.又∵x,
x24.解:设该班共有x位同学,则 x?(,
x4,
x7都是正整数,则x是2,4,7的最小公倍数.∴x?28.
故该班共有学生28人. 5.解:(1)设利润为y元.
方案1:y1?(32?24)x?2400?8x?2400, 方案2:y2?(28?24)x?4x. 当8x?2400?4x时,x?600;
(2)由(1)可知当x?600时,利润为2400元.
一月份利润2000<2400,则x?600,由4x=2000,得 x=500,故一月份不符.
三月份利润5600>2400,则x?600,由8x?2400?5600,得 x=1000,故三月份不符. 二月份x?600符合实际.
故第一季度的实际销售量=500+600+1000=2100(kg). 四、探索题
1.解:买5条鱼所花的钱为:3a?2b,卖掉5条鱼所得的钱为: 5?a?b2?5(a?b)2b?a2b?a2b?a2当8x?2400?4x时,x?600; 当8x?2400?4x时,x?600. 即当x?600时,选择方案1; 当x?600时,任选一个方案均可; 当x?600时,选择方案2.
.则
5(a?b)2?(3a?2b)?b?a2.
当a?b时,当a?b时,当a?b时,
?0,所以甲会赔钱. ?0,所以甲会赚钱. ?0,所以甲不赔不赚.
2.解:设下个月生产量为x件,根据题意,得
?2x?192?200,? 解得 16000?x?18000.即下个月生产量不少于16000件,不多于18000 ?20x?(60?300)?1000,?x?16000.?
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