2014年北师大版九年级上册第三单元：第19课《缔约结盟的狂潮》教

学习内容 第19课 缔约结盟的狂潮 1、看图指出三国同盟、三国协约的组成国，了解各组成国的地理位置，提高识图能力。简述三国同盟、三国协约的形成过程，提高文字组织能力和语言表达能力。 2、简述德奥同盟条约、法俄军事协定的内容，了解欧洲列强结盟的目的，培养从历学习目标 史材料中提取有效信息来分析问题的能力。 3、了解两大军事集团形成的严重后果，培养分析问题的能力。 4、看图指出巴尔干半岛的地理位置，了解列强争夺巴尔干的原因和后果，提高识图能力和分析能力。 学习重点 理解两大军事集团形成所造成的严重后果 学习难点 认识欧洲列强结成军事同盟的目的 学法提示 读图分析法、表格归纳法、联系比较法。 导 学 过 程 一、学习导航： （一）预习检测：（每格1分，共12分） 1、19世纪末20世纪初，欧洲大陆上最具有竞争力的大国是 、 、 三国，法国和俄国都是老牌大帝国，成为后起的 国在欧洲大陆上的主要竞争对手。 2、1879年，德国和奥匈帝国签订针对俄国的秘密军事同盟条约，后来 加入，形成了由 控制的 “三国同盟”，又称“同盟国”。 3、1892年， 两国签订秘密军事协定，形成 协约，它是三国协约的雏形。后来，英国放弃 “ ”政策，也加入进来，在1904年和1907年分别和 和 签订了军事协约，最终形成了“ ”，又称“协约国” （二）质疑问难： 自主空间 二、探究交流： 古希腊的历史学家修昔底德曾说:\无论国家之间或个人之间,利益的一致是最可靠的结合”.正如英国著名的外交家和政治家帕麦·斯顿说:\我们没有永久的盟友和永久的敌人,我们只有经常的,永久的利益”…… ◆“缔约结盟”的原因： 材料一 ：1870年—1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化（％） 年份 英国 法国 美国 德国 1870年 32 10 23 13 1913年 14 6 36 16

材料二：在19世纪最后的三十年里，西方列强掀起了有史以来规模最大、范围最广的海外扩张狂潮，世界被列强瓜分完毕。列强在殖民地面积上所占位次情况如下：英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。 ——据《世界近现代史精要》整理 材料三：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也为自己谋求阳光下的地盘。 ——德国外交大臣皮洛夫 （1）材料一和材料二反映了19世纪末20世纪初期，主要资本主义国家间怎 样的发展状况？导致这种状况的主要原因是什么？ （2）材料三中“别的国家”指哪些国家？“谋求阳光下的地盘”指什么？ （3）这种状况将预示着怎样的斗争? ﹙4﹚ 由此可见,帝国主义国家之间矛盾的根源和实质是什么? ◆“缔约结盟”的过程： 读图分析法是学习历史的一种非常直观和有效的方法。看图完成下列问题 （1）用圆圈划出德国的位置，假如你是德皇威廉二世，结合上图,说说你打算与哪些邻邦结盟？盟约如何订立？ （2）如果你是沙皇尼古拉二世，面对同盟国的建立，你打算与哪个国家结盟？盟约如何订立？

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