法语笔记1
更新时间:2024-07-06 06:49:01 阅读量: 综合文库 文档下载
上外法语一年级辅修笔记整理
一、 直陈式现在时的动词变位 (一) 第一组动词 –er(aller除外) 动词变位时,去掉不定式词尾-er,分别加上: 变位
je -e
tu -es
il/elle -e
nous -ons
vous -ez
ils/elles
-ent(ent不发音)
★不定式以 –ger,-cer结尾的第一组动词在变位时,nous的词形稍有变化。如:
manger: nous mangeons commencer:nous commen?ons ★ 以-eler结尾的动词,除nous,vous,其他人称为ll。如:
appeler: j’appelle tu appelles il appelle ils appellent nous appelons vous appelez
★ 在倒数第二个音节有-e或-é的动词:-e → è, -é → è.但nous,vous不变。如: espérer:
★ 以-eter结尾的动词: 如:jeter: je/tu/il/ils → tt
acheter: je/tu/il/ils→ ète geler: il gèle
★ 以-oyer,-uyer,-ayer结尾的动词,除nous,vous,在哑音-e前,-y → -i。如: nettoyer: je nettoie nous nettoyons vous nettoyez
对于以-ayer结尾的动词,也可以在哑音-e前保留-y。 (二)第二组动词 -ir
动词变位时,由词根分别加上: 变位
je -is
tu -is
il/elle -it
nous -issons
vous -issez
ils/elles -issent
如:finir 变位
je finis
tu finis
il/elle finit
nous finissons
vous finissez
ils/elles finissent
(三)第三组动词,不规则动词
1. 不定式以-ir结尾的动词,如:dormer :je dors ouvrir : j’ouvre 2. 不定式以-oir结尾的动词,如:recevoir :je re?ois pouvoir :je peux
3. 不定式以-re结尾的动词,如:rendre :je rends
je tu être(是) suis es aller(去) vais vas avoir(有) ai as venir viens viens faire(做) fais fais conna?tre connais connais savoir sais
sais
apprendre apprends apprends mettre(放) mets mets décrire décris décris voir(看) vois vois vouloir veux veux lire lis lis dire(说) dis dis sortir sors sors devenir
deviens
deviens conduire(驾驶) conduis conduis exagérer(夸张) exagère
exagères
(四)代词式动词(自反动词) je tu il(elle) me te
se
如 se laver je tu il/elle 变位
me lave
te laves
se lave
二、过去分词的动词变位
第一组动词:把词尾 –er 变成 -é
Il(elle) nous vous Ils(elles) est sommes êtes sont va allons allez vont a avons avez ont vient venons venez viennent fait faisons
faites
font
connait connaissons connaissez connaissent sait
savons
savez savent apprend apprenons apprenez apprennent met mettons mettez mettent décrit décrivons décrivez décrivent voit voyons voyez voient veut voulons voulez veulent lit lisons lisez lisent dit disons dites disent sort sortons sortez sortent devient devenons devenez deviennent conduit conduisons conduisez conduisent exagère
exagérons
exagérez
exagèrent
nous vous ils(elles) nous
vous
se
nous vous ils/elles nous lavons
vous lavez
se lavent
第二组动词:把词尾 –ir 变成 –i 第三组动词:变成 -i, -u, -s, -t ★ 常见部分第三组动词的过去分词 不定式 avoir être na?tre dormir rire sortir servir asseoir mettre prendre apprendre comprendre ouvrir couvrir écrire faire dire mourir
过去分词 eu été né dormi ri sorti servi assis mis pris appris compris ouvert couvert écrit fait dit mort
t s
devenir entendre falloir lire pleuvior pouvoir répondre savoir vendre vouloir voir descendre
devenu entendu fallu lu plu pu répondu su vendu voulu vu descendu
i
connaitre dépendre
connu dépendu
词尾
不定式 attendre boire
过去分词 attendu bu
词尾 u
三、直陈式未完成过去时的动词变位
Nous直陈式现在时变位去掉词尾-ons,分别加 变位
je -ais
tu -ais
il/elle -ait
nous -ions
vous -iez
ils/elles -aient
★être是例外: 变位
je J’étais
tu étais
il/elle était
nous étions
vous étiez
ils/elles étaient
注:commencer: je commen?ais , nous commencions
manger: je mangeais , nous mangions voir: je voyais , nous voyions pleuvoir: il pleuvait 四、简单将来时的动词变位 在动词不定式后分别加词尾 变位
je -ai
tu -as
il/elle -a
nous -ons
vous -es
ils/elles
-ont
★ 以-re结尾的第三组动词,要先去掉词尾的e ,然后加上述词尾。 ★以-eler结尾的动词,除nous,vous,其他人称为ll。如:
★ 在倒数第二个音节有-e或-é的动词:-e → è, -é → è.但nous,vous不变。
如: répéter: je répèterai
★ 以-eter结尾的动词: 如:jeter: je/tu/il/ils → tt
acheter: je/tu/il/ils→ ète
★ 以-oyer,-uyer,-ayer结尾的动词,除nous,vous,在哑音-e前,-y → -i。对于以-ayer结尾的动词,也可以在哑音-e前保留-y。 ★ 常见的不规则动词词根变化:
1. avoir: j’aurai 3.étre: je serai 5. aller: j’irai 7. faire: je ferai 9. courir: je courrai 11. venir: je viendrai 2. voir: je verrai 4. envoyer: j’enverrai 6. devoir: je devrai 8. recevoir: je recevrai 10. savoir: je saurai
12. s’asseoir: je m’assiérai je m’assoirai je m’asseyerai
13. pouvoir: je pourrai 15. vouloir: je voudrai 14. falloir: il faudra 16. pleuvoir: il pleuvra
上外法语辅修笔记整理——语法——冠词 一、 定冠词/不定冠词 (一) 定冠词 单数 复数
阳性 le les
阴性 La
★遇到以元音或哑音h开始的名词,要省音。 l’ami.
1. 定冠词可表示总体意义。例:J’adore le rock. 我酷爱摇滚乐。 2. 当指身体的某个部分时,用定冠词 3. 当指的是语言时,用定冠词
4. 表示日期时,定冠词用于以下3中情况: ⑴ le + 星期几 = 每逢星期几
⑵ soir 或 matin 之前 + le,表示每天早晨、每天晚上
⑶在基数词前 + le,可以表示日期,前面不用冠词。例: le 1 octobre = le premier octobre (二) 不定冠词 单数 复数
阳性 un
阴性 une
des
注:在口语中,遇到以元音开始的名词, 要联诵或连音。
★ 需要省略冠词的情况:1.表示人名、城市名的专有名词前不用冠词。
2.表示状态的动词(如être)后,如跟身份、职业、国籍的名词,冠词可省略。
二、缩合冠词
1.介词à + 定冠词le,les →au,aux 2.le,les + de→du,des 三、部分冠词 单数 复数
阳性
du(de l’)
阴性
de la(de l’)
des
部分冠词表示整体中的部分概念,用在不可数名词前,所修饰的事物是不确指的,而且数量也是不确定的。
★ 1.用在不可数的物质名词前,表示部分概念。如:Je bois du café.
2.用在不可数的抽象名词前,表示部分概念。如:Avec de la patience, on arrive à tout. 只要有耐心,一切都会成功的。 ﹡﹡如果表示确指或整体概念,则用定冠词。如: J’aime le café. 3.和不定冠词一样,部分冠词在beaucoup de/un peu de/assez de/trop de/tant de/autant de/moins de等副词短语后要被省略。
4.在否定句中,直接宾语前的部分冠词有de代替,如:Je ne prends pas de viande.我不吃肉。 5.“部分冠词 + 名词”可以用副代词en代替。如:Je veux de la glace. Elle en veut aussi.
上外法语辅修笔记整理——语法——代词
一、直接宾语人称代词:代替前面提到过的n. 代词
je me
tu te
il le
elle la
nous nous
vous vous
ils/elles les
★ 1. me,te,le,la置于以元音或哑音h开头的动词前,必须省音:m’, t’, l’.
2.直接宾语人称代词置于voilà,voici前,用以代替人或物。 如:Où est ma montre? --Ah, la voilà. ★ 位置
肯定式(否定式)、疑问式、命令式否定式 肯定命令式 句中有动词不定式 二、重读人称代词
je
tu
il
elle
nous
vous
ils
elles
(ne) pron.+ v. (pas)
v.+ pron. 且me,te变为moi,toi (ne) + 变位动词 (+pas)+ pron.+ v.
代词 moi toi lui elle nous vous eux elles
用法:1.作主语的同位语,为了加强语气。例:Moi,j’apprendre le fran?ais.
2.跟介词连用。例:chez moi
3.作表语。例:--C’est toi? --Oui,c’est moi.(复数前的动词用c’est或ce sont均可)
三、间接宾语人称代词:代替由prép.à 引导的n. Pron.
je me
tu te
il/elle lui
nous nous
vous vous
ils/elles leur
注:若动词以元音开始时,me,te要用m’,t’。 位置:同直接宾语人称代词。 四、副代词en
en是个无性数变化的pron.,代替:
1.“不定冠词des或部分代词 + 名词”, 作直接宾语;作数量副词、基数词或泛指形容词plusieurs和aucun的补语。
例:⑴ –Vous avez des enfants? --Oui,j’en ai.
⑵ –Y a-t-il des dortoirs dans ton université? --Oui,il y en a. ⑶ – Combien de professeurs avez-vous? –Nous en avons dix.
2.由介词de 引导的间接宾语,通常代替“de + 事物名词”。如果间接宾语是指人名词,在书面语或雅语中,就不用en,而用“de + 重读人称代词”的形式 例:--Tu viens de la maison? --Oui,j’en viens. en le,la,les
代替不确指的直接宾语 代替确指的直接宾语
★ en与le,la ,les 的不同点: 例:--Vous avez des amis dans
cette ville? –Oui,j’en ai trios ou quatre. --Vous aimez vos amis? --Oui, je les amis.
名词用副代词en代替还是用宾语人称代词le,la ,les代替,主要是看本句中要代替的名词是以du ,de la ,des 引导还是以定冠词le ,la ,les 引导,而不是看这个名词前面第一次出现时用什么冠词。 五、副代词y
代替:1.以à,dans, sur等prép.引导的地点状语,表示“在那里”。
例:-- Est-ce qu’il est dans sa chamber,Marc? –Non, il n’y est pas.
2.à 以及由 à 引导的间接宾语。y通常代替物,而不代替人。 例:--Tu penses à ce problème? –Oui,j’y pense. ★⑴以-er词尾的动词,tu的命令式,若在y的前面,应加s. 例: Vas-y. 你到那儿去吧。 N’y va pas. 你别到那儿去。 ⑵à + 物:用y.
à + 人:用à+ 重读人称代词。 六、中性代词le:无阴阳性、单复数变化
1. 作表语,代替相应的n.、adj.,例:Etes-vous médecin? Oui, je le suis. 2. 作直接宾语,代替v.或分句所表达的意思,相当于cela。
例:Paul est malade, je le sais.(=je sais que Paul est malade.) 七、双宾语代词
排列顺序——肯定句、否定句、疑问句、命令式否定句
直接宾语或间接宾语
Pron.
me, te, nous, le,la,les vous
lui, leur
y
En
直接宾语
间接宾语
地点状语
直接宾语
排列顺序——命令式肯定句 Pron.
直接宾语 le,la,les
间接宾语
moi,toi,lui,nous,vous,leur
全部加用连字符。例:Donne-moi le stylo. Donne-le-moi.
上外法语辅修笔记整理——语法——时态
一、 最近将来时:表示即将发生的动作。
构成:(ne)aller直陈式现在时变位(pas)+ v. (疑问式中,倒置的是aller.) je vais , tu vas, il/elle va, nous avons, vous avez, ils/elles vont
二、 直陈式复合过去时:主要用来表达过去已经完成的动作,该动作可能和现在有某种关联;
动作发生的时间可以是过去某一确定的时刻或时段,也可以是过去某个不确定的时间(伴有次数的状语、时间的状语等);表示一系列的动作;用在对话、报刊报道、电视、演讲中;
(一) 以avoir为助动词:être、全部v.t.、大部分v.i.、无人称动词
构成:(ne)avoir直陈式现在时变位(pas)+ v.过去分词 否定疑问式:ne + avoir变位-主语 + pas + v.过去分词
★ 1.如bien , déjà , trop , beaucoup , encore , toujours 之类的副词,以及rien 这样的代词,一般都放在助动词和过去分词之间。如:Je n’ai rien vu. Vous avez bien dit.
2.作直接宾语或间接宾语的人称代词、副代词en 和y 要放在助动词前;在否定句中,要注意否定词ne…pas 的位置。如:?a fait longtemps que je ne t’ai pas écrit. 3.如果直接宾语在动词前面,过去分词的性、数要与直接宾语的性、数相一致。如:
Ces photos, il les a prises aux Etats-Unis.
注:如果直接宾语是副代词en ,过去分词则不变。如:Combien de romans avez-vous lus pendant les vacances d’été? ——J’en ai lu quatre. (二)以être为助动词
★以être作助动词的动词有两类:1.一些表示位置及状态变化的不及物动词 2.代动词
★常见的以être作助动词的不及物动词及其过去分词:aller , venir, revenir, devenir, rester, sortir, entrer, rentrer, retourner, arriver, partir, tomber, monter, descendre, na?tre,mourir
注:1. 有些动词在作及物动词时,助动词用avoir;作不及物动词时,助动词为être.如: Monter :v.t. J’ai monté les valises dans le train. v.i. Je suis monté dans le train.
2.过去分词要与主语进行性、数配合。
3.表示绝对意义和被动意义的代动词,过去分词要与主语的性数一致。如: Elle s’est occupée des enfants à la maison.
4.表示自反意义和相互意义的代动词,过去分词的性、数与作直接宾语的自反人称代词的性、数一致。如:Hier, nous nous sommes rencontrés dans la rue. Elle s’est lavée.
★ 当自反人称代词是间接宾语时,过去分词无性数变化。如:Elles se sont dit bonjours.
Elle s’est lavé les mains.
三、 直陈式未完成过去时 (l’imparfait):
构成:直陈式现在时nous 的词干 + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
1.延续性的过去时(le passé de durée):表示过去出于延续状况的动作,其开始和结束的时间都不明确。所以它被用来描写故事的背景、人物、环境和气氛等。(描写性的未完成过去时l’imparfait descriptif)2. 习惯性过去时(le passé d’habitude):表示过去重复发生的或具有习惯性的动作。这种用法的未完成过去时,句中常伴有 chaque matin , le dimanche , toujours , souvent 之类的时间标志。 3.同时性的过去时(le passé simultané):表示和另一过去的动作同时放生的动作。 两种情况: ① 两个动作都未完成,正在延续进行,就都用未完成过去时。
② 一个动作尚未完成,正在进行,要用未完成过去时;另一个动作是一下子就完成了,则要用复合过去时或简单过去时。
★ 特例être : j’ét-ais ...
四、简单将来时(le futur simple) 构成:见简单将来时的动词变位
用法:1.表示将来发生的动作,即发生于说话时刻以后近期或远期的动作
2.礼貌性的将来时(le future de politesse):用于第一人称,代替现在时,使语气婉转。如:Je vous prierai de n’en rien dire.我请您绝口不说此事。
3.用在第二人称,代替命令式现在时,表示愿望、劝告或命令。如:Vous prendrez la deuxième route à gauche.您走左边第二条路吧。
4.表示现在好或将来可能发生的动作。如:Si vous allez voir mon ami, vous serez bien re?u.
上外辅修二年级笔记——语法篇(时态、语态)
语式:主要用来表示各种不同的语气,包括直陈式(l’indicatif)、命令式(l’impératif)、条件式(le conditionnel)、虚拟式..
(le subjonctif)、不定式(l’infinitif)、分词式(le participe)。
Avoir的未完成过去时变位 je avais
tu avais
il avait
nous avions
vous aviez
ils avaient
être的未完成过去时变位 je
tu
il
nous
vous
ils
étais étais était étions étiez étaient
Avoir的简单将来时变位 je aurai
tu auras
il aura
nous aurons
vous aurez
ils auront
être的简单将来时变位 je serai
tu seras
il sera
nous serons
vous serez
ils seront
一、直陈式愈过去时
构成:avoir / être的未完成过去时+ P.P 用法:
1.表示在另一过去动作之前已经完成的动作,―过去的过去时‖,两个过去时在时间上衔接得不紧密,有一段间隔。多用于主从复合句中,也可用于独立句中。
Quand la police arriva, il avait disparu.当警察来时,他早已逃之夭夭。 ..
2.用在时间状语从句里,往往表示在一个过去的过去时间内重复的或习惯行的动作。 主句:未完成过去时 从句:愈过去时
Dès qu’il avait fini son travail, il allait faire du sport.(过去)他一结束工作,就去进行体育活动。 3.用在以连词si引导的条件从句里,表示过去没有发生的动作。 主句:条件式现在时 从句:直陈式愈过去时
Si j’avais eu de l’argent, j’aurais acheté des vidéo-cassettes. 4.用在以连词si引导的独立句(感叹句)中,表示遗憾。 Si j’avais su !我要是早知道就好了!
5.表示委婉、惊叹语气,一般只限于动词venir
J’étais venu vous demander une faveur.我来请您帮忙。
Je vien d’en trouver une grace à une amie: elle m’avait donné une adresse. 二、条件式现在时
构成:简单将来时词根+未完成过去时词尾(-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient) Avoir : j’aurais aller : j’irais Etre : je serais voir : je verrais
Prendre : je prendrais venir : je viendrais Finir : finirais parler : je parlerais Courir : je courrais découvrir : je découvrirais 用法:
1.主句(表可能):条件式现在时 从句(表假设):si +直陈式未完成过去时 表示现在不可能实现的动作或将来可能实现的动作。
Si j’étais vous, je ferais autrement.我如果是你的话,我就不这么做。
Dimanche prochain, nous irons à la Colline parfumée. Si par hasard il pleuvait, la sorite serait annulée. 下周日我们去香山。如果碰巧下雨的话,郊游就取消。
2.用于独立句中
(1)表示有疑问、不能肯定的事实,表推测的语气。一般译为“可能”、“大概”、“也许”。 Elle n’est pas venue, serait-elle malade?
(2)代替直陈式现在时或命令式,使语气缓和、委婉。 Voudriez-vous m’indiquer le chemin?请您给我指路,好吗? (3)表示愿望、遗憾。
Félix et Béatrice aimeraient avoir une deuxième enfant.费力克斯和贝阿特里克斯想再生一个。 (4)用在疑问句或感叹句中,表示惊讶或愤慨。一般译为“会”、“竟然”。 Comment, vous feriez cela ?怎么!你竟然做这种事?! (5)表示游戏中的动作
(6)婉转地表示建议,用于下列动词的条件式现在时: Devoir + inf. : Tu devrais aller à l’h?hital.
Faire mieux de + inf. : Vous feriez mieux de rester à la maison.
Valoir mieux + inf. / que + subj. : Vous êtes fatigué. Il vaudrait mieux vous reposer.
◆有时可以不用条件从句,而用其他表示条件的词、短语(如autrement, sinon, sans, avant, plus t?t, de plus等)或副动词。Si j’étais vous, j’ apprendrais le fran?ais.→A votre place, j’ apprendrais le fran?ais. ★条件式只表示某一假设条件可能引起的结果,并不表示条件本身,因此条件式不能用在以si引导的条件从句中。
◆在表示条件和可能的主从复合句中,也可以用直陈式。这是,从句表示的只是条件,假设的成分较小,实现的可能较大,不仅有“如果”的意思,往往也含有“每当”的意思。
Si mon frère est libre demain soir, il pourra allerà ma place.
语气更坚决些——主句:简单将来时(直陈式现在时,最近将来时);从句:si +直陈式现在时 Que faites-vous le dimanche ? S’il fait beau (= quand il fait beau), nous allons nous promener (最近将来时); s’il fait mauvais, nous restons(现在时)à la maison. 三、过去将来时
构成:同条件式现在时,简单将来时词根+未完成过去时词尾(-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient) 用法:表示从过去角度看将来发生的动作,过去将来时多用在补语从句中,主句动词用过去时。 Il m’a dit qu’il partirait pour Paris pendant les grandes vacances. 四、先将来时
构成:avoir / être的简单将来时+ P.P 用法:
1. 1表示在简单将来时的动作之前已经完成了的将来动作。通常用于以连词quand, lorsque, dès que, aussit?t que等引导的时间从句中。
On récoltera ce qu’ on aura semé.种什么就收获什么。→种瓜得瓜,种豆得豆。 Dès qu’il sera arrivé, vous m’avertirez.他一到,您就通知我。
1. 2用于独立句中,对将来的一定时刻(一般有用明确的时间状语)而言,表示一个将确定发生并且完成的动作。Dans dix jours, j’aurai terminé ce travail.
★简单将来时与先将来时配合使用,以强调两个动作的先后动作,在时间上是紧密相接的;反之,则可连用动词简单将来时。试比较:Ce soir, quand j’aurai faitmes devoirs, je lirai les journaux. Ce soir, je ferai mes devoirs et je lirai les journaux.
2. 用于独立句中,代替简单将来时,表示迅速完成的动作,句中常伴有en un instant, bient?t, vite等。 Elle aura vite luce roman.这本小说她很快就会看完的。
3. 代替复合过去时,表示可能性的动作,使语气比较委婉。
Vous vous serez trompé.→ Vous vous êtes probablement trompé.您可能搞错了。
虚拟式:是说话人对一个动作做出判断和解读的语式,因而它是主观性的语式,主要用于从句中。表示主观设想的语气,有时表示主观愿望,而事情尚未实现;有时虽然实有其事,但强调主观方面的态度,如感情、判断等。这是和直陈式的根本区别。
五、虚拟式现在时
构成:去掉直陈式现在时ils的词尾-ent + -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent ★有些第三组动词的虚拟式是在2个词干的基础上构成的。 以prendre为例:
——4个人称(je, tu, il, ils)在ils的词干基础上构成
ils prennent : que je prenn-e, que tu prenn-es, qu’il prenn-e, qu’ils prenn-ent ——2个人称(nous, vous)在nous的词干基础上构成 Nous prenons : que nous pren-ions, que vous pren-iez
Avoir que j’aie, que tu aies, qu’il ait, que nous ayons, que vous ayez, qu’ils aient Etre que je sois, que tu sois, qu’il soit, que nous soyons, que vous soyez, qu’ils soient Voir que je voie, que voies, qu’il voie, que nous voyions, que vous voyiez, qu’ils voient Venir que je vienne, que nous venions Faire que je fasse, que nous fassions Savoir que je sache, que nous sachions Pouvoir que je puisse, que nous puissions Aller que j’aille, que nous allions Vouloir que je veuille, que nous voulions Valoir que je vaille, que nous valions Falloir qu’il faille Pleuvoir qu’il pleuve
用法:用于以连词que引导的补语从句中(宾语、实质主语、形容词补语、名词补语等)。
1. 主句谓语表示意志,包括愿望、爱好、命令、请求、禁止等。
Aimer(喜欢), désirer(希望), aimer mieux(宁愿), permettre(允许), avoir envie(渴望), préférer(宁愿), demander(要求), vouloir(愿意)
Mes parents veulent que je devienne un bon élève. ★从句中是否用虚拟式,取决于直接和从句发生关系的词,试比较: Je veux qu’il soit un bon élève.
Je veux dire que tu dois être un bon élève.
★ Espérer用于肯定陈述句时,后面的补语从句用直陈式。 J’espère qu’il fera des progrès.
疑问/否定+subj. : Espérez-vous qu’il pleuve ? Il n’éspére pas qu’on se souvienne de lui.
2. 主句谓语表示判断,对一件事是否赞同,认为是好是坏,应该不应该等。
trouver bon, trouver injuste, trouver juste, trouver mauvais, il est bon, il est facile, il est important, il est juste, il est naturel, il est nécessaire, il est temps, il est urgent, il est bien, il est utile, valoir, il faut, il importe, il vaut mieux
★ 所谓判断是指主句谓语对从句的内容做出判断。表示判断的词不再从句内,试比较: Je trouve que ce vin est bon.(ce vin est bon本身就是判断)
Je trouve bon que vous aidezsouvent vos collègues.(vous aidez vos collègues不是判断,认为这件事做得好“trouver bon”才是判断)
★ il est clair que, il est certain que等词组陈述事实,而不是表示判断,从句中应当用直陈式。
Il est clair que Pierre n’en sait rien.很明显,皮埃尔对此一无所知。 语态:动词的语法范畴之一。主动态:主语是施动者 ..
被动态:主语是动作的承受者。
构成:être + P.P. du verbe v.t. dir + par / de +施动者补语 Etre所用的时态就是句子的时态,过去分词与主语性数一致。 1.施动者补语通常有介词par引导,但是当:
1.1 当表示感情的动词,如admirer, adorer, aimer, apprécier, craindre, estimer, ha?r, mépriser, redouter,
respecter, détester, oublier, suivre, conna?tre等,用介词de引导 Il est aimé et respecté de tous. 他受到所有人的爱戴与尊敬。
1.2 当表示描写的动词,尤其施动者为事物名词时,用介词de引导 ,如accompagner, composer,
couverir, décorer, entourer, faire, garnir, orner, planter, précéder, remplir等,这些动词都表示一种状态。
Le village est entouré de montagnes.群山围绕村落。
2.主动态中没有明确的主语,或者用泛指代词on作主语,也就是说,施动者不需表明,这时一般不用主动态,而用被动态。On a fixé l’heure du départ.→ L’heure du départ a été fixée. 3. 施动者补语是人称代词时,一般不用被动态,而用主动态。 Paul est encouragé par moi. →J’encourage Paul. 作动词宾语的补语从句 :
1. dire, écrire, raconter, croire, penser, espérer, savoir, comprendre, apprendre(得知), voir等动词后可以接一个从句,作为宾语。这类从句叫做补语从句,一般用que引导。两个以上的补语从句并列使用时,
que需要重复,不能省略。Elle dit qu’elle n’est pas en forme aujourd’hui et qu’elle est un peu enhrumée. 2.作宾语用的补语从句一般都可以看成是转引别人所讲的话(或思想)。 Pierre dit : ? Je veux voir un dessin animé. ?直接引语——独立句。 Pierre dit qu’il veut voir un dessin animé.间接引语——从句。 ★直接引语→间接引语
1.1直接引语是陈述句,变为间接引语时用从属连词 1.2直接引语为疑问句变为间接问句
que引导从句。
间接问句的词序:疑问词+主语+谓语+(宾语)+(状语) ;间接问句的词序不用倒装,但动词后无其他成分时,可以吧名词主语放在最后:Je ne sais pas d’où vient André. (1) 完全问句,用从属连词si引导:Elle me demande s’il est déjà parti.
(2) 部分问句,仍由原来的疑问词引导,除:qu’est-ce qui→ce qui ; qu’est-ce que→ce que ·Il demande : ? Qui est-ce ??→ Il demande qui c’est.
·Il demande : ? Qu’est-ce que vous faites ??或 ? Que faites-vous ? ?→ Il demande ce que je fais. 疑问词前如有介词,如avec qui, de quoi等,间接引语中仍保留:Sais-tu de quoi il parle ? 2.1时态的变化 (1)
间接引语主句 间接引语从句 现在时
现在时,同时发生
复合过去时,从句在主句之前完成的动作 未完成过去时,从句在主句前的状态 简单将来时,从句在主句后将要发生的动作
直接引语 例句 现在时
Il dit qu’il lit une lettre.
或将来时 a re?u une lettre.
était à Beijing en 2001. recevra une lettre.
(2)
间接引语主句 间接引语从句 过去时
未完成过去时,同时 愈过去时,在主句之前
直接引语 例句 现在时 过去时
Il a dit qu’il lisait une lettre. disait avait re?u une lettre. avait dit recevraitune lettre.
过去将来时,在过去的语境中说将来 将来时
★ 直接引语如果表达的是客观真理,变为间接引语时,时态不变。 2.2时间副词的变化
直接引语
间接引语
maintenant, en ce moment ce soir hier demain aujourd’hui le mois prochain le mois dernier l’autre jour il y a 2 jours dans 2 jours après-demain
alors, à ce moment-là ce soir-là la veille le lendemain
le jour même, ce jour-là le mois suivant, le mois d’après le mois précédent, le mois d’avant quelques jours avant
2 jours plus t?t, deux jours avant (auparavant)2 jours plus tard, 2 jours après 2 jours après
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