初一历史下册期末考
更新时间:2024-05-29 21:31:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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历史题1
第?卷(选择题,共50分)
一、 单项选择题:本大题25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的。 1. 隋朝的统治繁荣一时,但很快便因隋炀帝的暴政而被农民起义所覆灭,它类似于下列哪一个朝代
A、秦朝 B、西汉 C、东汉 D、西晋
2.“赵州桥什么人儿修?玉石栏杆什么人留?什么人骑驴桥上走?什么人推车轧了一道沟?赵州桥鲁班爷修,玉石栏杆圣人留,张果老骑驴桥上走,柴王爷推车轧了一道沟。”这是河北民歌《小放牛》的歌词,它是根据当地民间传说编成的,并广泛流传到今天。其实,赵州桥并不是鲁班修建的,它的设计和主持建造者是
A.祖冲之 B.贾思勰 C.僧一行 D.李春
3.上书唐朝皇帝说吐蕃和唐朝已经“和同为一家”的吐蕃赞普是
A.松赞干布 B.尺带珠丹 C.尺尊东赞 D.骨力斐罗
4. 我国封建社会最为繁盛的治世局面是
A.文景之治 B.光武中兴 C.康乾盛世 D.开元盛世 5.我国省级行政区的设立,始于 D.明朝
6.你要查找五代的历史,需要阅读
A.《资治通鉴》 B.《马可?波罗行纪》
C.《梦溪笔谈》 D.《贞观政要》
7.世界上最早的纸币“交子”出现在北宋时期的 D.四川
8.“瓦子”在宋代城市的盛行,主要是因为
A.士大夫的提倡 B.市民阶层的不断壮大
C.农民的需要 D.达官贵人的需要
9.下列关于科举制的表述不正确的是
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝
A.山东 B.东京 C.杭州
A.促进了教育事业的发展 B.直到明朝末年才被废除
C.大大有利于唐诗的繁荣 D.使有才识的读书人有机会进入各级政府任职 10.生活在两宋之交,其词具有:“风格委婉,感情真挚,善用口语,清新自然”特点的是
A.苏轼 B.关汉卿 C.辛弃疾 D.李清照 11.指南针应用于航海,开始于
A.战国 B.北宋 C.南宋 D.明朝 12.岳飞受到人民尊敬的主要原因是 A.他对皇帝忠心耿耿 B.他遭奸臣谋害
C.他训练出纪律严明的岳家军 D.他坚持抗金的正义斗争
13.王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这首诗描写了哪个朝代的节日欢乐气氛?
A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 14.明太祖所设立的直属中央的三司中,分管民政和财政的是
A.按察司 B.都司 C.民政司 D.布政司
15.标志着我国封建君主集权进一步强化的事件是 A.创立八旗制度 B.在中央设置内阁
C.设置议政王大臣会议 D.设立军机处
16.我国最早的一部长篇历史小说是
A.红楼梦 B.西游记 C.水浒传 D.三国演义
17.明朝的倭寇是指当时
A.骚扰我国沿海的日本武士、商人和海盗 B.侵扰黑龙江流域的俄国人 C.来中国传教的西方传教士
D.在我国北方边境进行骚扰的蒙古族军队
18.历史上曾经盘踞我国台湾达38年之久的殖民者是
A.葡萄牙 B.荷兰 C.英国 D.法国
19.外八庙和避暑山庄都是著名的旅游景点,乾隆帝曾在此接待过土尔扈特部首领渥巴锡,它们位于今天什么地方
A.北京 B.山东青岛 C.陕西西安 D.河北承德
20.想了解中国17世纪的手工业发展的情况,你首选的资料是
A.《天工开物》 B.《本草纲目》
C.《农政全书》 D.《唐本草》
21.“凤凰卫视”为纪念郑和下西洋600周年,一艘命为“凤凰号”的单桅帆船,走郑和下西洋的航线,但他们不可能到达的地方是
A. 印度洋沿岸 B. 红海沿岸 C. 非洲东海岸 D. 地中海沿岸
22.揭示清朝封建制度走向衰落且达到我国古典小说高峰的作品是
A.《红楼梦》 B.《西游记》 C.《三国演义》 D.《水浒传》
23.下列措施严重阻碍社会向前发展的有
①科举制的创立 ②焚书坑儒 ③八股取士 ④文字狱 ⑤闭关政策
A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.①②③④ D.①②③
24.下列作物中,不属于明朝从国外引进的是 D.向日葵
25. 右图是元朝最著名画家的代表作《秋郊饮马图》。该画的作者是
A.吴道子 B.赵孟頫 C.阎立本 D.张择端
第Ⅱ卷(非选择题,共50分) 二、识图题(共12分) 26.读下列运河示意图,请回答:
(1)当你处在洛阳时,运河南北两端的城市名称各是什么?这个时期的运河是哪个朝代开通的?(3分) (2)写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。(4分)
A.占城稻 B.玉米 C.甘薯
(3)运河C段是在哪个朝代时开凿的?在当时的北京附近还有一段,叫做什么?此时,能与运河相比的另一条南北运输通道是什么?(3分) (4) 在历史上大运河都起过什么作用?(2分)
三、判断题(第27题共8小题,每小题1分,共8分)
27.正确的打“√”,错误的打“×”。
( )(1)敢于直言向唐太宗进谏二百多次的是姚崇。 ( )(2)明朝为了加强封建专制统治,废除了自秦国以来行之一千多年的丞相制度。
( )(3)成吉思汗统一蒙古各部,建立了元朝,是蒙古族和中国的骄傲,毛泽东因此把他称为“一代天骄”。
( )(4)张某在第一次武举考试时成绩优异中了进士,在大殿上见到唐太宗的龙颜。
( )(5)北宋时期,并立的政权按时间顺序排列分别是:金、宋、西夏、辽。
( )(6)太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”此诗句反映了唐朝科举制度的情况。
( )(7)唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品。
( )(8)北宋结束了五代十国的分裂局面,统一了全国。
四、材料解析题(每题10分,共30分)
28.唐太宗说:“以史为镜,可以知兴替;人以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。” 阅读材料后请回答:
(1)唐太宗是如何“以史为镜”“以人为镜”的?(5分)
(2)唐太宗“以人为镜”对你有什么启发?(5分)
29. 阅读材料后请回答:
“中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭往东至海为界,外兴安岭以北,格尔必齐河、额尔古纳河以西属俄国,外兴安岭以南,格尔必齐河、额尔古纳河以东属中国。”
(1)这部条约名称是什么?何时签订的?(2分)
(2)这部条约鉴订前,俄军曾在什么地方两次被打败?(2分)
(3)这部条约的签订有什么历史意义?(6分)
30. 阅读材料后请回答:
材料1:“明朝派郑和七次下西洋,他们的足迹到达南洋与西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。” 材料2:嘉庆皇帝的上谕说:“天朝富有四海,岂需尔小国些微货物哉?”
(1)两则材料分别反映了明、清两朝采取了什么不同的对外政策?(4分)
(2)这两种不同政策产生了什么不同的后果?这种结果对你有什么启示?(6分)
七年级下学期期末考试参考答案及评分标准 评分说明:选择题依据答案标准评分;非选择题的评分不必拘泥于参考答案原文,只要基本意思正确或相近,即可酌情给分。
一、单项选择题:本大题25小题,每小题2分,共50分。
1-5 ADBDC 6-10ADBBD 11-15 BDCDD 16-20 DABDA 21-25 DABAB 二、识图题(共12分)
26. (1)南到余杭、北到涿郡 隋朝;(每点1分,共3分)
(2)A.通济渠。B.永济渠。C.会通河。D.邗沟。 (每点
1分,共4分)
(3)元朝 通惠河 从刘家港至直沽的海运线。(每点1分,共3分)
(4) 京杭大运河一直是中国重要的南北水上运输通道,对于国家的统一、经济的繁荣、文化的融合以及对外开放和国际交往都发挥过非常重要的作用。(2分)
三、判断题(每题1分,共8分) 27题:ⅹⅹⅹⅹⅹ√√ⅹ
四、材料解析题(每题10分,共30分)
28.(1)唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;同时注意戒奢从简,节制自己的享受欲望。他还下令合并州县,革除“民少吏多”的弊政,有利于减轻人民负担。唐太宗“以人为镜”,注意任用贤才和虚心纳谏。重用敢于直言的魏征,不断改正自己的错误。(5分)
(2)如要虚心听取别人的意见,改正自己的缺点,使自己不断进步。(言之有理即可)(5分) 29.(1)尼布楚条约。1689年签订的。(2分) (2)雅克萨。(2分)
(3)这部条约,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。(6分)
30.(1)明朝实行比较开放的政策,加强同世界各国的交往;而清朝实行“闭关锁国”政策。(4分) (2)明朝的对外交往中,促进了中外友好关系的发展,促进了经济文化交流,促进了自身经济的发展;而清朝的闭关锁国政策,使中国与世隔绝,既看不到世界
形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和先进技术,使中国在世界上落伍了。(3分) 启示:中国的发展离不开世界,关起门来搞建设是不可能成功的。封闭只能导致落后,当今世界经济一体化趋势加强,我们应当学习一切先进文明成果发展经济,对外开放,才能使国家富裕。(3分) 初一上册总复习
9、被尊为中华民族人文初祖的是: ( D 蚩尤 A ) 18、 “牧野之战”交战双方是: A 夏朝与商朝 C 西周与东周 10、大禹治水功的关键因素是: ( C ) 19、战国七雄中的七国是指: A 宋、周、中山、韩、赵、魏、秦 B 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 11、禹传子, “公天下”变成了“家天下”说明: D③④ A 世袭制代替禅让制 C 分封制代替禅让制 2、元谋人生活的年代距今大约有 A170 万 B300 万年 C70 至 20 万年 ( A ) 12、根据禅让传说,下列各项中正确的一项是: A 舜—尧—禹 3、我国目前发现最早的原始人类遗址在今天的 A 云南省 B 广东省 C 河北省 ( A ) C 尧—禹—舜 B 禹—舜—尧 D 尧—舜—禹 21、商鞅变法措施中,在政治制度中有重要 13、我国历史上有出土文字印证的最早的王朝是:( 4、遗留人类化石残骸最多的我国原始先民是: A 元谋人 B 北京人 C
蓝田人 ( B ) A夏 B商 C 西周 D 秦朝 B ) 影响的是: A 编制户口,加强刑罚 C 实行县制 14、我国历史上的第一个王朝: 5、原始人类“北京人”生活的时代是: A 新石器时代 B 青铜器时代 C 铁器时代 ( D ) A夏 B商 C 西周 D 秦朝 ( A ) 22、秦国成为战国七雄中实力最强的国家, 主要原因是: 15、公元 XX 年是指; 6、南方原始农耕文化的典型代表是: A 北京人 B 山顶洞人 C 河姆渡聚落 ( C ) A 由公元元年开始向前推算 C 由公元元年开始向后推算 ( C ) A 牛耕得到推广 C 实行商鞅变法 ( C ) B 奖励生产 D 统一度量衡。 ( C ) ( D ) B 禅让制仍在继续 D 分封制代替世袭制 20、实行商鞅变法成为战国七雄中实力 最强的国家是: A 楚国 B 燕国 C 秦国 ( D 赵国 C ) ( A ) C 齐、楚、秦 燕、韩、赵、中山 ( B ) B 夏朝与西周 D 商朝与西周 ( D ) 班级: 班级: 姓名: 姓名: 得分: 得分: A 炎帝、黄帝 B 尧舜 C 大禹
项选择: 一、 项选择:
1、我们了解历史的重要依据和来源是: ①文物和文字记录 ③历史故事 A①③ ②还有古迹和遗址 ( C )
A 用堵塞之法 B 天气环境的变化
C 用“疏导之法” D 治水工具的改进 ④历史传说 C①② B②④
D 周、齐、楚、燕、赵、魏、秦 D80 至 60 万年 D 陕西省 D 山顶洞人 D 旧石器时代
B 更多使用铁制农具 D 重视水利工程建设 B 由公元元年开始向前后推算 D 由公元元年开始推算
D 半坡聚落
23、战国时的变法运动中收效最大的 7、北方原始农耕文化的典型代表是: A 北京人 B 山顶洞人 C 河姆渡聚落 ( D ) 16、与申候联合,灭亡西周的少数民族是: A 山犬 B 匈奴 C 月氏 D 犬戎 24、我国有文字可考的历史开始于: 8、传说他发明了船和车,
他的史官仓颉创造了文字,他的妻 子嫘祖发明了养蚕缫丝。这个传说人物是: A 炎帝 B 黄帝 C 女娲 D 蚩尤 ( B ) 17、 “上古三代“是指: A 夏—商—周 C 夏—商—东周 B 夏—商—西周 D 秦—汉—唐 25、商朝最早的文字是 A 金人 B 甲骨文 C 符号 ( A ) A 夏朝 B 商朝 C 西周 ( D ) A 赵国 B 秦国 C 楚国 D 齐国 ( B )
D 半坡聚落 ( B D 尧舜时期 )
( B D 汉字 ) 1
26、被联合国永久收藏的复制品是: A 司母戍鼎 B 四羊方尊 C 青铜立人像 ( A )
35 丝绸之路的起点是 A、杭州 B、北京 C、敦煌 D、长安
(D) )
44 东汉时地方官学的名称是 A、郡国学 C、乡学 B、府学 D、地方太学 (A) )
27 秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币 A、圆形方孔钱 B、蚁鼻钱 C、铲形币 ( A )
36 我国第一座寺庙是 A、白马寺 B、白搭寺 C、少林寺
(A) ) D、法源寺 45 张骞第一次出使西域的目的是 A、恢复和西域各国的交往 (C) ) D、刀形币 ( C ) D、郡守
28 秦统一后,中央掌管军事的官职是 A、丞相 B、御史大夫 C、太尉
B、加强对西域各国的控制 D、打通丝绸之路 37 东汉名称的来历是 A、东汉在西汉的东面 (D) ) B、刘秀成为东汉王朝的开国皇帝 D、都城洛阳在西汉都城长安的东面 C、联络大月氏夹击匈奴
29 秦始皇为加强思想控制进行的文化专制暴政行为是(B) ( ) A、自称“秦始皇” C、打击神仙迷信活动 B、实行“焚书坑儒” D、在都城设立“太学”
C、东汉建立较晚
46 西域都护的设立是在 A、汉高祖时期 B、汉文帝时 D、汉宣帝时期 (D) )
38 汉朝“丝绸之路”开通于 A、汉高祖时期 B、汉文帝时期 D、汉武帝时期 (D) ) C、汉武帝时期
30 我国历史上第一次大规模的农民起义的领导者是 ( B) ) A、 项羽和刘邦 B、陈胜和吴广 C、张角 D、项梁和项庄 C、汉景帝时期
47 在秦末农民战争中,率先攻入咸阳推翻 秦朝的是 (C) ) B、吴广 C、刘邦 D、项羽 39 下列帝王中,与秦始皇对待儒学的态度截然不同的是(D) ( ) 31 汉文帝、景帝时继续推行修养生息政策,奉行以民为主 的方针,形成了安定的局面,史称: A、文景之治 B、光武中兴 D、贞观之治 (A) ) 40 秦统一后,作为全国推广的标准文字的是 A、行书 B、隶书 C、楷书 (D) ) D、小篆 A、汉高祖 B、汉文帝 C、周文王 D、汉武帝 A、陈胜
48 我国历史上帝王“年号”正式建立是在 A、 汉武帝统治时期 C、周武王统治时期 B、秦始皇统治时期 D、夏启统治时期 (A) )
C、 “布衣将相”之局
32 下面不符合秦始皇历史活动的是 A 公元前 230 年-221 年,用了十年进行统一战争 (D) )
41 秦长城的起点止点 A、西起辽东,东到临洮 C、西起长安,东到河北
(B) ) B、西起临洮,东到辽东 D、西起陇西,东到长平
49 三国时期, “木牛流马”的推广者是 A.诸葛亮 B.孙权 C.曹操 D.卫温 ( A )
B 他采用远交近攻、各个击破的策略进行大规模兼并战争 C 先后灭亡了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国 D 结束了分裂,完成统一,定都在长安
50 三国时,孙吴派哪位大将去夷洲(今台湾)( C ) ( 42 下列不属于光武帝调整统治政策内容的是 A、释放奴婢 B、整顿吏治 D、统一度量衡 51“官渡之战”的交战双方是: A 曹操和袁绍 43 项羽发动的与秦
朝主力进行决战是 (A) ) C 曹操和董卓 B 曹操和袁术 D 曹操和孙权 ( A ) (D) ) A.周瑜 B.黄盖 C.卫温 D.鲁肃
33 我国历史上第一个统一的中央集权封建国家是 A、齐国 B、西汉 C、秦朝 D、东汉 (C) ) C、严惩贪官污吏
34 汉武帝时期北击匈奴的著名将领是 A、张骞和班超 C、卫青和霍去病 B、卫青和班超 D、张骞和霍去病 (D) )
A、巨鹿之战 C、楚汉之战
B、长平之战 D、城濮之战 52 下列人物谁未曾于三国鼎立时生活的是: ( C ) A 孙权 B 诸葛亮 C 曹操 D 刘备 2
53 对赤壁之战中曹操战败原因的分析,不正确的是 A.曹军来自北方,不习水战 B.骄傲轻战,对孙、刘联军采用的战术未引起重视 C.曹军疾疫流行,战斗力弱 D.三国鼎立局面的形成
( D ) 61 两晋南北朝时期最突出的历史特点是 A. B. 大分裂时期 经济大发展时期 B.民族大融合时期 D.国家的分裂和民族大融合时期 ( D )
71 目前,我国发现的最大的青铜器是 A、 人面纹方鼎 C、司母戊方鼎 B、四羊方尊 D、大盂鼎 ( C )
72“诸子百家”的理论被秦始皇采纳的是 ( A ) 62 北方人口大量南迁开始于 ( C ) D.西晋 73 屈原的代表作是 63 历史上记载的三国时期大陆与台湾交往的史实发生在( C ) ( A.魏国 B.蜀国 C.吴国 D.西晋 74 我国历史上第一部纪传体通史是 64 建于南方的“六朝”的都城在今天的 A.北京 B.洛阳 C.南京 D.西安 75 改进了造纸术的是 65 下面哪位总结了汉字的构成和使用的六种方法 A、 仓颉 B、司马迁 C、许慎 D、刘勰 ( C ) A、 屈原 B、蔡伦 ( B ) C、张道陵 D、郦道元 ( C ) A、 《论语》 B、 《春秋》 C、 《史记》 ( C ) D、 《汉书》 A、
B、 《易》 C、 《诗经》 ( D ) D、 《楚辞》 A、 法家 B、儒家 C、墨家 D、道家
54 与北魏孝文帝改革无关的是 A.将都城从平城迁到洛阳 C.实行“均田制”和官员俸禄制 ( D ) B.推行汉化政策 D.建立县制
A.西汉 B.秦汉 C.东汉末年
55 下列历史故事中与民族交往有关的是 ①张骞出使西域 ⑤孝文帝改革 A.①②③④⑤⑥⑦ C.①②③④⑤ ②光武中兴 ③苏武牧羊 ( D ) ④昭郡出塞
⑥ “七擒七纵”孟获 B.③④⑤⑥⑦ D.①③④⑤⑥⑦ ⑦班超经营西域
56 建立北魏政权的少数民族是: A.鲜卑族 B.氏族 C.羯族 D.匈奴族
( A ) 66 青铜器是哪三种金属的合金 A、 铜 铁 锌 B、铜 铁 铅 C、铜 锡 铅 ( C ) D、铜 锡 银 76 被后人称为“书圣”的是 A、 王羲之 B、王献之 C、顾恺之 ( A ) D、许慎
57 下列哪项不属于曹操的业绩 A.“挟天子以令诸侯” C.建立魏国 B.大兴屯田
( C ) 67 在战国时期诸子百家的学说中, 主张“以德治国”学说的是 A、 道家 B、儒家 C、墨家 D、法家 ( B )
77 世界上最早的天文学家著作是: A、 《太初历》 C、 《天文星占》 B、 《大明历》 D、 《石氏星经》 ( D )
D.大败袁绍,奠定了统一北方的基础 58 奠定三国鼎立局面的重要战役是 A 淝水之战 B 赤壁之战 C 官渡之战
( B ) D 巨鹿之战 68 我国青铜器的铸造始于 A、 尧舜禹时期 B、夏朝 C、商周时期 ( C ) D、春秋时期
78 二十四节气的问世最初是用来安排 A、 出门旅行 C、狩猎活动 B、婚丧大事 D、农业生产 ( D )
59 海上丝绸之路”的源头可以远溯到什么时期 A.东汉 B.六朝 C.西汉 D.秦朝
( B ) 69 诸子百家中对后世影响最大的学派是 A、 道家 B、法家 C、儒家 D、兵家 ( C ) 79 北魏时期,郦道元的《水经注》 主要是研究 A、 天文学 70 主张“无为而治”的思想家是 A、 孔子 B、老子 C、孟子 D、韩非 ( B ) 80 我国生铁冶炼技术发明于 A、 春秋早期 B、春秋后期 ( B C、战国早期 ) D、战国后期 B、水利学 C、农学 ( D )
60 下列不属于诸葛亮治理蜀汉的措施的是 A.大力开展屯田 C.派人率船队到台湾 B.兴修水利 D.实行盐铁官营 ( C ) D、地学 3
81 我国现存的最早的一部百科全书 式的农学名著是 A、 《黄帝内经》 C、 《农桑辑要》 B、 《伤寒杂病论》 D、 《齐民要术》 ( D )
90 在诸子百家中,儒家学派对后世影响最大,这一学 派的创始人是: A 老子 B 庄子 C 墨子 D 孔子 ( D ) 99 主张“富贵不能淫,贫贱不能移、威武不能 屈的”的是: A 孔子 91 提出“道之以德,齐之以礼”主张的思想家是: ( D ) 100 今天的汉字中从什么文字发展来的 A 甲骨文 92 在诸子百家中,哪一学派对后世影响最大 ( A ) 101 我国历史上比较成熟的文字是: A 甲骨文 93 孔子既是一位伟大的思想家,又是一位大教育家, B 小篆 C 大篆 D 隶书 ( A ) B 小篆 C 大篆 D 隶书 ( A ) B 孟子 C 庄子 D 老子 ( B )
82 世界上最早的地动仪发明者是 A、 贾思勰 B、华佗 C、张仲景
( D、张衡 D ) A 老子 B 庄子 C 墨子 D 孔子
83 下列哪位医学家的著作奠定了中医治疗学的基础(C) ( ) A、 华佗 B、李时珍 C、张仲景 D、炎帝 A 儒家 B 墨学 C 道学 D 法学
84 中医诊断病情采用的望、闻、问、切四诊 法是谁发明的 A、 扁鹊 B、华佗 ( C、张仲景 D、李时珍 A )
他的思想被他的弟子编成一书,书名是 A《春秋》 B《书》 C《论语》 ( C )
102 代表了商周手工业的最高水平的部门: A 制作箭 B 雕玉器 C 造陶器 ( D ) D 冶炼青铜 D《诗经》
94 相传由孔子亲自整理的书不包括 85 我国有文字可考的历史开始于: A 夏朝 B 商朝 C 西周 ( B ) A《尚书》 B《春秋》 C《诗经》 ( D ) D《论语》
103 至今考古发现的最大的青铜器生产于我国的 A夏 B商 C 西周 D 秦朝 ( B )
D 尧舜时期
95 孔子的“仁” “礼”思想的主要含义是: ( D ) 104 三峡水利工程是伟大的水利工程,古代人民兴建的 具有同样性质作用的一项是: A 长城 B 大运河 C 赵州桥 ( D ) D 都江堰 86 今天的汉字中从什么文字发展来的 A 甲骨文 B 小篆 C 大篆 ( A D 隶书 )
A 创办私学,不分学生贵贱加以教育 B 不同的学生用不同的教育方法。 C 提倡以法治国
87“知之为知之,不知为不知”是谁的话: A ) ( A、 孔子 B、老子 C、孟子 D、墨子
D 主张做人要有爱心和同情心,要遵守社会秩序和行为规范。
105 修建我国著名的水利工程都江堰的是: A 秦始皇 B 大禹 C 李冰父子 ( C ) D 商鞅
96 世上最早的兵书《孙子兵法》的作者是: 88 孔子的“仁” “礼”思想的主要含义是: ( D ) A 墨子 B 孔子 C 孙膑 D 孙武
( D ) 106 从“千耦其耘”到个体农耕的演变过程中, 起决定作用的因素是: ( C ) B 磨制石器的广泛应用 D 人类智慧的提高
A、创办私学,不分学生贵贱出身,一概收到门下加以教育 B、根据不同学生特点,采用不同的教育方法 C、提倡以法治国 D、做人要有爱心和同情心,要遵守社会秩序和行为规范 97 战国诸子百家中,对封建统治者最有用的是: ( D ) A 儒家学说 C 墨家学说 B 道家学说 D 法家学说 A 各国的变法改革 C 铁器牛耕的使用与推广
89 主张以“以行写神” ,力求“行神兼备”的东晋著 名画家是: A、司马迁 B、王羲之 C、顾恺之 ( D、许慎 C )
98 首先采用韩非子法家理论治国的的君主是: A 汉高祖 C 孝文帝 B 秦始皇 D 光武帝 ( B ) 4
二、连线题(每线 2 分,共 14 分) 连线题( 第 1 题: 夏朝的都城 商朝的都城 西周的都城 第 2 题: 半坡原始聚落居所 河姆度原始聚落居所 北方主要农作物 南方主要农作物 第 3 题: A、汉武帝 B、霍去病 C、刘秀 D、董仲舒 E、大禹 第 4 题: 1.祖冲之 2.石 申 A.《石氏星经》 B.《缀术》 C.《伤寒杂病论》 D.《齐民要术》 E.《水注经》 F.“麻沸散” 1、商鞅是什么时期的人? A 民贵君轻 B 无为而治 C 主张法治 D 兼爱/非攻/举贤/节俭 答:战国时期的人。 战国时期的人。 2、根据你的判断,商鞅是哪家学派的代表人物? 答:是法家。 是法家。 3、商鞅变法的主要内容是什么? 答:①编制户口,加强刑罚。②奖励生产。③奖励军功。 编制户口,加强刑罚。 奖励生产。 奖励军功。 ④承认土地私有。 承认土地私有。 ⑤推行县制 ⑥统一度量衡。 统一度量
衡。 三过家门而不入”体现大禹公而忘私、 “三过家门而不入”体现大禹公而忘私、一心一意为民造福的无私精 神,是值得我们学习的。 是值得我们学习的 (三)阅读下列材料,并回答问题: “治世不一道,便国不法古”请回答 1、以“柔术”治天下 2、派张骞出使西域 3、匈奴未灭,何以为家 4、治水英雄 5、提出“独尊儒术”的建议 过家门而不入,对此,你有何感想? 答:鲧用“堵”的方法,而禹却用“疏”的方法。鲧用“堵”的方法, 鲧用“ 的方法,而禹却用“ 的方法。鲧用“ 的方法, 造堤筑坝,水来土挡,结果猛涨的洪水冲垮了堤防,使水灾更严重。 造堤筑坝,水来土挡,结果猛涨的洪水冲垮了堤防,使水灾更严重。而禹却 用“疏”的方法,修通河道,使大水畅通无阻地流向大海,禹组织各个部落, 的方法,修通河道,使大水畅通无阻地流向大海 禹组织各个部落, 奋斗十几年,终于降服洪水,所以治水成功。 奋斗十几年,终于降服洪水,所以治水成功。 1.多采用干栏式建筑 2.多采用半地穴式建筑 3.种植水稻 4.种植粟黍 (二)简要介绍鲧和禹治水的不同方法,为何禹治水成功?大禹为治水而三 1.镐 2.阳城 3.殷都 2、小红问: “小明,你知道佛教起源于那里吗?” 小明答: “当然知道,我们中国这么多佛教寺庙, 当然是起源于中国。 ”
诊断结果:(3 分) 小明回答是错误的, 佛教起源于印度而不是中国; 小明回答是错误的 佛教起源于印度而不是中国; 3、小红问: “小明,你知道吗,秦始皇的宫殿里放满许多葡萄 和核桃。 诊断结果: 分) ” (3 秦始皇时中原地区没有种植葡萄和核桃。 秦始皇时中原地区没有种植葡萄和核桃。汉武帝时派张骞 出使西域后才由西域传入中原。 出使西域后才由西域传入中原。
国历史发展有重要影响。 国历史发展有重要影响。 6、商鞅因变法而死,你认为商鞅变法是否成功,为什么? 答:是成功的。因为:一场变法的成败标准,不在于实施者的生 是成功的。因为:一场变法的成败标准, 与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅虽死, 与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅虽死,但他推行的变法 已经使秦国的经济得到发展,军力不断增强, 已经使秦国的经济得到发展,军力不断增强,成为战国后期实力 最强的封建国家。所以说变法是成功了。 最强的封建国家。所以说变法是成功了。 (四)简答题 关于北魏孝文帝改革,请回答:(1) 孝文帝为什么要改革? 答:他自幼勤读汉文经书,深知要立国中原,必须改革, 他自幼勤读汉文经书,深知要立国中原,必须改革, 加快融合过程。 加快融
合过程 (2) 孝文帝改革的主要内容是什么? 答:将都城由平城迁到洛阳,后又进行改官制、禁胡服、 将都城由平城迁到洛阳,后又进行改官制、禁胡服、 学汉语、通婚姻、改姓氏等。 学汉语、通婚姻、改姓氏等。
(3) 孝文帝改革的历史作用是什么? , 答:促进了“胡汉融化” 促进了北方民族大融合。 促进了“胡汉融化” 促进了北方民族大融合。 3.贾思勰 4.张仲景 5.华 佗
(五)对历史与现实的思考 三国两面三刀晋南北朝时期,北方人口大量南移,它对南方经 济的发展起了什么推动作用?联系改革开放以来的实际,说说 人口流动对顺德经济、文化、教育的发展起了什么推动作用? 第一问: 第一问:答:⑴带来了大量的劳动力,改变了南方人少地广的 带来了大量的劳动力, 局面,有利于开垦荒地。 (2 带来先进的生产技术和生产经验。 局面,有利于开垦荒地。 2)带来先进的生产技术和生产经验。 ( (3)刺激了南方经区的经济增长,为农、工、商的发展带来生机。 刺激了南方经区的经济增长,为农、 商的发展带来生机。 第二问: 第二问:答:人口流动极大地推动了顺德的发展。 人口流动极大地推动了顺德的发展。 因为顺德要发展工业,需要大量的劳动力, 因为顺德要发展工业,需要
大量的劳动力,外来人口正好满足了 这一需求,人才的流动的同时也带来了先进的文化,使顺德文化、 这一需求,人才的流动的同时也带来了先进的文化,使顺德文化、 教育水平不断提高。所以高素质的外来人才更是顺德经济、文化、 教育水平不断提高。所以高素质的外来人才更是顺德经济、文化、 教育发展的强劲推动力,使顺德充满了生机。 教育发展的强劲推动力,使顺德充满了生机。 充满了生机
6.郦道元 第 5 题: 1 老子 2 孟子 3 韩非子 4 墨子
三、主要重点问答题: 主要重点问答题: (一)历史诊断: 1、 “汉景帝在平定一次叛乱后非常高兴,庆功宴上,他赏赐 每位武将汗血马一匹,每位文官金五铢钱十枚。 ” 诊断结果: 分) (6 汉景帝时丝绸之路还未开通,哪来汗血马 汉景帝时丝绸之路还未开通 哪来汗血马? 哪来汗血马 金五铢钱也是到汉武帝时才用来进行赏赐的. 金五铢钱也是到汉武帝时才用来进行赏赐的
4、在商鞅变法的内容中,政治上对后世影响最大的是哪项? 答:建立县制。 建立县制。 5、商鞅变法对秦国有什么影响?(商鞅变法的作用) 答:使秦的国力增强,军队战斗也大大加强,成为七雄中 使秦
的国力增强,军队战斗也大大加强, 最强的国家,为最终的统一大业奠定了基础。 最强的国家,为最终的统一大业奠定了基础。对以后的中 5
(六)材料辨析题 1、阅读下面材料。 公进军陵。……十二月,孙权为备攻合肥。公自江陵征备, 至巴丘。谴张熹救合肥。权闻熹至,乃走。公至赤壁,与 备战,不利。於是大疫,吏士多死者,乃引军还。 ——《三国志》 请回答: (1) 材料中所说的“公”指的是谁? 答:曹操。 曹操。 (2)此料记载的是哪一场战争情况? 答:赤壁之战。 赤壁之战。 (3)该战争的作战双方分别是谁? 答:曹操和孙刘联军。 曹操和孙刘联军。
我最不喜欢的是秦始皇,因为他暴政:他焚书坑儒,刑法残酷, 我最不喜欢的是秦始皇,因为他暴政:他焚书坑儒,刑法残酷, 徭役沉重,如修阿房宫、长城等给老百姓带来深重的灾难。 徭役沉重,如修阿房宫、长城等给老百姓带来深重的灾难。 百姓带来深重的灾难 (八)我看历史人物对秦始皇的评价。 对于秦始皇,自古以来就评议不一,毁誉参半。教材引用了 李白的诗篇: “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽 西来。 ”可是,在著名史学家司马迁的
《史记》中却说秦始皇“刻 薄寡恩,心如狼虎”“为人刚愎自用,自以为是。 , ”请用自己的语 言,写出你自己对秦始皇的评价。 答:我认为秦始皇是有功也有错的人。 我认为秦始皇是有功也有错的人。 秦始皇的功绩在于统一天下,建立了中央集权的国家, 秦始皇的功绩在于统一天下,建立了中央集权的国家,实行郡 县制,还统一了文字、货币、车轨、度量衡等, 县制,还统一了文字、货币、车轨、度量衡等,这些制度为历朝 历代采用。但秦始皇错在于暴政:他焚书坑儒,刑法残酷, 历代采用。但秦始皇错在于暴政:他焚书坑儒,刑法残酷,徭役 沉重,如修阿房宫、长城等给老百姓带来深重的灾难。 沉重,如修阿房宫、长城等给老百姓带来深重的灾难。 (3)
从材料的哪些内容中反映了这次出使的艰难? 答: 去十三岁, 说明时间长; 唯二人得还” 说明危险性大。 “去十三岁 ”说明时间长; 唯二人得还” 说明危险性大。 去十三岁, “ (十一)剖析历史(12 分) 乌江自刎前,项羽悲叹道: “此乃天亡我也,非哉之罪也! ” 你认为项羽说得对吗?请说出你的理由。 答:不对。因为一个人的成败与自已的努力与能力分不开的, 不对。 因为一个人的成败与自已的努
力与能力分不开的, 是主要原因,不能怪上天和他人。虽然项羽当初比刘邦强大, 是主要原因,不能怪上天和他人。虽然项羽当初比刘邦强大, 并有机会除掉刘邦,但刘邦善于收揽人心,知人善任, 并有机会除掉刘邦,但刘邦善于收揽人心,知人善任,后来 反超项羽,所以说得人心得天下, 反超项羽,所以说得人心得天下,项羽的失败只能 怪自己。 怪自己。 (十二)历史回顾: 关于西周分封制,请回答: 1、西周实行分封制的目的是什么?(5 分) 答:是为了加强对各地的统治。 是为了加强对各地的统治。 2、被分封的诸侯可以享受的权利和必须履行的义务是什么? 答:权利是:在各自的封国中,各诸侯有相对独立的统治权, 权利是:在各自的封国中,各诸侯有相对独立的统治权, 并可把封地内的土地和人民逐级分给卿、大夫和士。 并可把封地内的土地和人民逐级分给卿、 大夫和士。 义务是:镇守疆土,治理诸侯国,服从周王,保卫周王, 义务是:镇守疆土,治理诸侯国,服从周王,保卫周王, 交纳贡赋给周王等。 交纳贡赋给周王等。 3、西周实行分封制的作用是什么?(5 分) 答:对拓展周的统治,加强周王室的权力起了重要作用。 对拓展周的统治,
加强周王室的权力起了重要作用。 (十三)阅读材料: 材料一 材料
二 请回答: 有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,前后相随。 我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,
2、阅读下面材料。 “老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不巳。 ” 请回答: (1)作者生活在什么时期? 答:东汉末年。 东汉末年。 (2) “壮心”在这里指什么? 答:统一大业。 统一大业。 (3)作者最伟大的功绩是什么“ 答:统一北方。 统一北方。 (4)对作者的一生,你是如何评价的? 答:我认为曹操是个英雄,他有功但也有失。因为: 我认为曹操是个英雄,他有功但也有失。因为: ①他有雄心壮志,统一了北方,并促进了北方经济的发展。 他有雄心壮志,统一了北方,并促进了北方经济的发展。 ②他爱惜人才,重用人才, 他爱惜人才,重用人才, ③他是个杰出的政治家、军事家,也是个伟大的诗人。 他是个杰出的政治家、军事家,也是个伟大的诗人。 ④但他过于骄傲和自信,导致赤壁之战失利,痛失统一良机。 但他过于骄傲和自信,导致赤壁之战失利,痛失统一良机。 (七)学完本册历史课本后,你最喜欢的是什么人物 (比如三国时期的曹操)?最不喜欢的又是谁 (比如秦国的秦始皇)?为什么? 答:我喜欢曹操,因为他是个英雄。 我喜欢曹操,因为他是个
英雄。 1、他有雄心壮志,统一了北方,并促进了北方经济的发展。 他有雄心壮志,统一了北方,并促进了北方经济的发展。 2、他爱惜人才,重用人才, 他爱惜人才,重用人才, 3、他是个杰出的政治家、军事家,也是个伟大的诗人。 他是个杰出的政治家、军事家,也是个伟大的诗人。 4、但他过于骄傲和自信,导致赤壁之战失利,痛失统一良机。 但他过于骄傲和自信,导致赤壁之战失利,痛失统一良机。 (十)阅读下列材料,并回答问题: (10 分) “初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。 ” 请回答; (1) (2) ) 材料中的“骞”指的谁? 答:张骞 张骞 他出行的具体时间,方向及目的是什么? 年张骞出使西域。目的是联络大月氏夹击匈奴。 答:公元前 138 年张骞出使西域。目的是联络大月氏夹击匈奴。 (九)名言与生活 孔子说:①“学而时习之,不亦乐乎?” ②“三人行,必有我师焉。 ” 请解释这两句话的大意;详细说说我们在学习生 活中应该如何运用? 答:①意思是:学习过的东西在实际生活中不断实践、运用、 意思是:学习过的东西在实际生活中不断实践、运用、 体会,这不是很好吗。 体会,这不是很好吗。 运用:老师曾教过我们如何应对挫折的办法, 运用:老师曾教过我们如何应对挫折的办法,在学习生活 中如果我
们遇到困难和不开心的事时, 中如果我们遇到困难和不开心的事时,我们首先寻找挫折的 原因,再运用这些好办法使自己坚强起来,重立信心。 原因,再运用这些好办法使自己坚强起来,重立信心。 ②意思是:几个人在一起,其中必定有能够做我的老师、值得 意思是:几个人在一起,其中必定有能够做我的老师、 我学习的人。 我学习的人。 运用:在我们的周围,有知识丰富的老师,有各怀所长的同学, 运用:在我们的周围,有知识丰富的老师,有各怀所长的同学, 他们的优点、长处都是我学习的东西,我要以他们为师, 他们的优点、长处都是我学习的东西,我要以他们为师,以他 人之长补自己之短,使自己成为对社会有用的人。 人之长补自己之短,使自己成为对社会有用的人。
我无欲而民自朴。 (1) (2) (3) 这两段话是谁说的?他是什么学派的创始人? 材料一说明事物有什么特点?反映了作者具有什么思想? 材料二反映了作者的什么主张?(2 分)
答:老子。他是道家学派的创始人。 老子。他是道家学派的创始人。 答:事物都有对立面,具有朴素的辩证法思想。 事物都有对立面,具有朴素的辩证法
思想。 “ 答:主张顺其自然, 无为而治” 主张顺其自然, 无为而治” 6 1
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