自然辩证法与现代科技 作业思考题参考资料

《自然辩证法与现代科技》

课程思考题

1.什么是科学?什么是技术?二者的区别和联系。 答:“科学”这个名词起源于欧洲中世纪的拉丁文“Seienti”

其本意为“学问”、“知识”的意思。这一名词在本世纪初以后才广泛应用。目前对科学含义有多种不同的看法，如有的人认为科学是知识；有的人认为科学是创造知识的方式方法；还有人认为科学是社会活动，科学是社会建制等。科学是一个多义词，至今还是一个发展中的概念。

迄今为止，科学虽然还没有得出详尽的公认的定义，但目前人们对科学本质的看法可以归结为以下两大类：

第一类看法认为，科学是关于客观世界的系统化、理论化、规范化的知识体系。

第二类看法认为，科学本质上还是创造知识和进行精神产品生产的建制化的社会活动。

技术一般是指人类在生产斗争、科学实验和社会活动中所积累起来的经验、知识、技能及体现这种经验、知识和技能的劳动资料。它是劳动工具、劳动对象和劳动者的劳动技能的总称。技术是物化的科学，是现实的生产力。

区别和联系：科学与技术是两个密切相关而又有区别的概念。人们常常从以下几个方面来看待二者的区别：

两者的目的任务不同。科学的任务在于认识世界，揭示世界的客

观规律，着重回答“是什么”、“为什么”的问题；技术的任务在于改造世界，实现对世界的控制和利用，着重回答社会实践中的“做什么”、“怎么做”的问题。科学是要有所发现，增加人类的知识财富；技术是要有所发明、有所创新，为人类增加更多的物质精神财富。

选题不同。科学的选题主要来自科学自身发展中的矛盾，来自人们对世界本质认识的需要；技术的选题则来自于社会生产实践中迫切需要解决的问题，因此，技术必然要面向生产、面向实际、面向社会。科学要面向生产，必须要通过技术这个中介。

成果的形式不同。科学成就表现为新现象、新规律、新法则的发现；而技术成就则表现为新工具、新设备、新工艺、新方法的发明。

社会对二者的管理方法不同。科学探索具有难以预见性，需要更多的自由度和选择余地，应以弹性管理为主；技术工作则有明确的目的性和严格的计划性，应以严格的计划管理为主。

所需求的人才不同。对一个好的科研工作者，要求他不但有丰富的知识，而且更善于思考、研究、发现问题；对技术工作者，则要求他具有更高的解决实际问题的能力和经验，要求他有更高的操作技能。

价值和意义不同。科学具有的认识的、文化的、哲学的价值很明显，它的经济价值虽然是根本性的但往往是难以确定的、间接的、长远的。科学上的重大发现往往会导致技术的巨大进展，但并非所有科学发现都会给本国、本地区带来经济效益。技术则有比较明显的经济价值和军事价值，会很快给采用该项新技术的国家、地区甚至企业带来直接的宏大的经济效益。

科学和技术虽然存在明显的区别，但二者绝对不是彼此孤立，而是有着深刻联系的有机整体。科学的根本职能在于认识世界，技术的根本职能在于改造世界，而认识世界的根本目的还是为了改造世界。正是在认识世界和改造世界的共同基础上，科学与技术统一起来了。

科学与技术紧密结合，互为前提，互相依靠。科学是技术的升华，技术是科学的延伸。科学理论为技术研究提供理论工具，开辟新的研究领域，为技术创新做各种知识上的准备；技术的发展反过来又为科学理论研究准备新的探索手段和物质基础。进入20世纪以来，科学与技术相互促进、紧密结合的依赖关系愈加明显，出现了科学技术化、技术科学化的趋势。现代科学研究一般都需要大量技术装备和技术人才，如没有加速器技术的发展就没有基本粒子的发现，这一切表明技术对科学发展的重大保证和推动作用。这种趋势称为科学的技术化。技术进步越来越依靠科学指引，现代技术上的重大发明都是在科学突破性发现的指引下实现的。如电子计算机技术就是电子学、固体物理学、数理逻辑、控制论、信息论等学科的共同成果。这种趋势称之为技术科学化。科学技术一体化的结果使得一项科技研究活动很难分清到底是科学活动还是技术活动。特别是应用研究，它既使用理论原理，又包含技术原理，绝对不受科学原理指导的技术和绝对不依靠技术基础的科学，在现代已经不存在了，现代的有些技术发明已经具有科学的认识的价值。如奖励科学成就的诺贝尔奖在现代已经给了一些技术发明者。

2.为什么说科技是现代生产力的关键因素?

答:1、科学技术的发展增强了劳动者的主体地位，在生产力系

统中，劳动者是处于主体地位的具有能动性和创造性的因素。现代科学技术的发展和应用，更进一步地延长了劳动者的肢体，增加了劳动者的体力，强化了劳动者的智力，从而使劳动者的主体地位、主体的能动性、创造性空前增强。在近代，劳动者的分工服从于机器体系的分工，劳动者的动作决定于机器对人的要求，劳动者的主体地位和能动作用的发挥受到一定的限制。在现代生产力中。劳动“表现为人以生产过程的监督者和调节者的身份同生产过程本身发生关系……工人不再是生产过程的主要当事者，而是站在生产过程的旁边”，发生了由生产租自然力支配劳动者向劳动者支配生产和自然力的巨大转变。在现代自动化技术发展的基础上，发达国家出现了“无人工厂”，但这种“无人工厂”是有人工厂设计制造出来的，而且也不是一个人也没有，只不过是劳动者的数量很少，这少数掌握了现代科技知识的劳动者作为监督者和调节者实际上主宰着“无人工厂”的生产过程。我们评价劳动者的地位和作用，不能只看劳动者人数的多少，更要看劳动者素质的高低，特别是要看劳动者智力水平的高低，因为现代生产力中劳动者智力的主要内容就是现代科学技术。所以，科学技术越发展，劳动者的智力水平就越高，劳动者在劳动过程中的主体地位就越高。

2、科学技术的发展使作为劳动资料的工具、工艺系统更加高级化。工具、工艺是智力的表现，是科学技术知识的物化形式。20世纪后，科学技术使原有工具得到改进，新工具不断涌现，使现代工具

日益大型化、高效化、自动化、微型化和智能化。例如，由于电子技术的进步，自动装臵控制的使用，使现代生产在高速、精确、稳定、安全、有效和经济方面有了明显进步，结果是极大地提高了劳动生产率。现代科学技术不但使劳动工具更加先进，而且也带来了全新的生产工艺。像生物工艺、激光工艺、宇宙工艺(高真空、微重力)、无废工艺以及各种柔性生产系统所开创的工艺革命，使新的“工艺纪元”正在到来。现代新工艺具有如下特点：少工序性；少废性或无废性；高度灵活性；高精密性和高可靠性；从宏观的机械加工向微观的改变物质结构的新工艺发展等等。总之，随着现代科学技术的发展，全新的生产工具和生产工艺将不断涌现，将使社会生产力发展到一个更加高级的阶段。

3、科学技术将不断扩大劳动对象的来源，并提高劳动对象的利用率。现代科学技术提高了找矿、探矿、采矿的能力，使生产所需要的各种原材料得到大量的供应，同时，科学技术又大大提高了各种原材料的利用率，减少加工过程的损耗，增加品种，提高质量，满足社会各方面的需要，刺激社会生产的更大发展。科学技术可以变废为宝，从废料中提取有用的元素，还可以变无用为有用．如把砂粒(SiO2)变成半导体和光导纤维这样的重要材料，使材料不断高级化。科学技术使人类开发利用海洋资源和宇宙资源成为可能。海上运输、海洋采油、海洋捕捞、海上养殖、海水提炼、盐化工、潮汐发电以及人造卫星的高、远资源的利用已经变为现实，月球发电、月球采矿、月球冶炼等也为期不远。总之。随着科学技术的不断发展，劳动对象的数量不断

增加，质量也不断提高。

4、现代科学技术使生产管理科学化、现代化。生产力系统中各种要素要发挥最大的效能就必须进行有效地管理。现代科学技术既可以为科学管理提供一整套知识、理论和方法，又可以为管理创造先进的技术手段和工具，使生产管理科学化、现代化。目前，全球很多国家都使用了微电子技术、新的通讯工具、信息加工技术，特别是电子计算机，实现了工厂自动化和办公室的自动化，以此进行资源、技术、市场、金融流动、人才的调查；实施生产力的合理布局、规模选择、结构设计；统筹生产过程的安排以及人力、资金、材料、设备的调配。由于管理的现代化、科学化，生产效率极大提高。可见，运用科学技术加强生产管理也是发展生产力的一个重要方面。

由上可见，“劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的”。在这一发展过程中科学技术的地位不断上升，到了现代，终于成为生产力系统中的主导因素。科学技术的水平既制约着其他要素作用发挥的程度，又决定着生产力的实际水平。所以我们常常把生产力和科学技术的关系概括成以下公式：生产力=科学技术×(劳动者+劳动资料+劳动对象+管理+……)这一公式形象地揭示出科学技术对现代生产力发展的第一位的推动作用，即“科学技术是第一生产力”。

3.什么是技术创新，它对经济发展的作用是什么? 答: 《经济发展理论》一书中，熊彼特指出，创新是指经济中

的某种“新的组合”，它包括以下五种情况：①引入一种新的产品或提供一种产品的新质量。②采用一种新的生产方法。③开辟一个新的

市场。④获得一种原料或半成品的新的供给来源。⑤实行一种新的企业组织形式，例如，建立一种垄断地位或打破一种垄断地位。

作用：各种类型的创新带来了各国经济的巨大发展，同时也推动了人类社会的进步。看看世界百强企业，正是由于它们积极推动创新，才走到了世界企业的前列，以1991年为例，全世界前100家企业共创销售额为27085.2亿美元。可以讲，技术创新是人类财富之源，是经济增长的根本动力。

一、技术创新与实现高质量经济增长

一国的经济增长，既有数量的扩大，又有经济系统质量的改善。这种质量的改善是通过技术创新实现的，主要表现为产品附加价值的提高和资源耗费的降低，即用等量的资源可创造更多的财富。工业发达国家的经济增长主要是靠技术创新，而我国的经济增长仍然主要是靠资金和人力的追加投入，资源浪费已构成抑制我国经济高质量增长的严重障碍。例如，目前每百万美元国内生产总值的钢耗日本为35吨，德国为43.7吨，而我国为127.8吨，钢材耗费达美国的10倍。一方面，我国的经济增长受到资金和资源短缺的制约，而另一方面又存在大量的浪费。我国的大多数企业，尤其是中小企业设备陈旧，技术落后，产品质量低下，原材料能源耗费多，全国工业交通企业大部分设备超过了折旧期，我国企业的金属切削机床有300多万台，就机床拥有量而言居世界第二，但很多机床性能陈旧、技术落后。显而易见，如果不用先进的设备更替陈旧落后的设备，提高员工的知识水平，不断地实施产品创新和过程(工艺)创新，提高企业的生产效率和资源

利用效率，多数企业以至整个中国经济将是没有前途的。可以说，技术创新是解决资源浪费的问题，实现高质量经济增长的惟一途径。

二、技术创新与提高企业经济效益

多年来，我国的经济增长速度一般都不低于10％，但企业经济效益始终不高。相当多的国有大中型企业严重亏损，有人认为这种状况是由宏观调控引起的市场疲软造成的。然而，较高的增长速度与较为强劲的市场需求是相对应的，就世界范围而言，10％左右的增长速度是相当高的，怎么会产生市场疲软呢?表面上看，许多企业产品积压，似乎市场很疲软，以我国的机床产品为例，到1996年底库存积压已近一年的产量。然而，在国产机床大量积压的同时，每年进口机床设备总价款却达20多亿美元，是世界第一大机床进口国。我国机械产品的进出口逆差高达200多亿美元。这说明市场并不疲软，需求仍很旺盛。认真地分析一下就会明白，所谓的“疲软”事实上是由国产机械产品适销不对路引起的。所以，并不是“市场疲软”，而是因国货陈旧、适销不对路而引起的“产品疲软”。这种产品疲软可分为两类：一类是所谓竞争性疲软，即产品并非处于衰退期，只是因为产品在技术水平、产品质量乃至售后服务上不能满足用户需求，用户为解决生产经营的燃眉之急，只有依靠进口，从而导致国内企业的产品销售困难。我国相当多的产品都属于这一类，机床产品便是典型产品疲软。另一类产品疲软是结构性疲软，即由于产品结构不合理，其中某些产品甚至已进入淘汰期，不适应用户的需求，从而导致企业产品销售困难。

可见，归根结底，产品疲软是由于企业没有按用户需求而进行产品创新的结果。政府曾采用流动资金“贷款启动”，也就是组织银行给企业贷款，让企业购买原材料、发工资以维持企业生产的办法解决疲软问题。但由于没有着力于引导企业根据市场上需求变化进行产品创新，其结果是，许多企业在产品结构、性能、质量和档次上均没有多大改观的情况下，产品仍然卖不出去，这样不仅没有解决产品疲软问题，反而造成更多的积压。可以说，在人口众多的中国，在经济发展速度相当高的情况下，一般不会出现市场的疲软，而只会存在产品疲软的问题。即使在经济紧缩时期，但凡产品新、性能好、质量过硬的工业产品，仍有很大的市场需求，甚至会供不应求。产品疲软的原因虽然是多方面的，但是缺乏用户需要的产品是疲软的主要根源，这就是企业陷入困境和国有企业亏损面居高不下的源头。要使经济活跃，提高企业的经济效益，只有一条路，那就是通过技术创新来改善产品结构，提高产品附加价值，以适应市场的需求。

我们不妨看看国外名牌企业是如何通过技术创新，推动产品结构不断变化和产品附加价值不断提高，而使企业走上致富之路的。飞利浦公司有百年的历史，企业老而产品却不老。飞利浦公司1914年发明了内臵聚光镜的投射灯，1917年生产了世界上第一只无线电真空管，1922年第一只X光管在飞利浦公司问世，1926年五极真空管诞生，1932年生产路灯钼灯，1949年发明了非金属磁体，1957年生产了全新的铅光导摄像管，1960年生产出全新的推基式晶体管，1965年全新的电脑电子记忆系统研究成功，1970年研制出LOCOS高密度

集成电路生产程序，1972年推出光学录像激光视盘技术，1980年将核磁共振成像系统应用于医疗诊断仪器中，1986年推出了硅片摄录影像管所用的影像感应器，1990年开发了红绿激光技术，1991年发明了QL感应照明系统。这就是飞利浦公司技术创新的宏观年表。如细分到每一年，年年都有多种新产品上市。正是由于一系列的创新努力，使飞利浦这一老牌公司长盛不衰。也正是由于这些创新努力，使该公司的产品结构适应市场需求的变化不断得到改善，提高了产品的附加价值，给该公司带来了丰厚的利润。1991年飞利浦公司的销售额达302.17亿美元，成为世界电子消费类产品市场上的第六大生产商。

三、技术创新与新产业的发展

任何一种产品的市场容量都是有限的，当一种产品的市场发展到一定程度，就会出现饱和或供大于求的情况。改革开放初期，取消凭票购买自行车、手表、缝纫机等轻工产品之后，众多企业上马生产“三大件”，不久就出现了这些产品供大于求的局面。后来，许多企业又竞相投资生产“新三大件”即彩色电视机、电冰箱和洗衣机，目前这些产品又出现了供过于求的情况，1／3甚至1／2企业的生产能力闲臵。前些年石家庄电视机厂生产的环宇牌彩电供不应求，1987年出口英国，开创了中国电视机进入西欧市场的先例。然而，这种辉煌仅仅维持了四五年。近年来该厂连续亏损，前不久由于累计亏损8000多万元，负债总额达3亿元，不得不宣布破产关门倒闭。这种现象不仅中国有，外国也是如此。例如20世纪20年代，纺织产业是日本的

一个支柱产业，排名前15位的大企业中有12家是纺织企业。1929年日本的工矿业生产总值中纺织产业的比重高达44％，而到了80年代则仅占4％。实际上道理很简单，30年代时日本还很穷，如果平均每人一个季度穿一套服装，一年4套也就够了。从30年代到80年代，日本的GNP扣除通货膨胀后实际增长达30倍，原来需要4套服装的人在经济发展之后虽然会多增加几套服装，但也没有必要增加30倍，纺织行业在工矿业生产总值中的比重从原来的40％下降到4％也就不足为奇了。

任何一种产品的市场都有其生命周期，不仅会趋于饱和而达到成熟期，而且还会走向衰老与死亡，最终被另一种新产品所替代。而这种替代会使企业的命运发生戏剧性的变化，现有产品技术领域的领先者未必会成为新技术领域的领先者。有些企业的失败可能是局部性的，有些企业的失败也可能会发展成全局性的。这种由原来的领先者变成失败者的事例，不仅会发生在个别企业当中，甚至会发生在整个产业。例如美国戴顿国家现金出纳机公司，曾是美国权威的现金出纳机和会计机的生产公司，在一段时间内，该公司在技术上的领先，获得了丰厚的利润。然而，当美国一个小公司于1971年推出第一台电子出纳机，开始拉开新老产品更替的序幕之时，戴顿公司却没有意识到电动机械设备已经过时，反而投资1.4亿美元进行技术改造，以期生产新型的电动机械式出纳机。他们万万没有想到，当新型产品上市时已经完全没有用户，结果公司的股票从45美元降至14美元，不仅被迫解雇了2万多名工人，甚至连总经理也被解雇了。这是产品市场替代的

“悲剧”。目前我国机床行业以及老工业基地的许多大型国有企业，都遇到了与美国戴顿国家现金出纳机公司相似的命运。

产品市场的成熟化或产品市场替代化无疑会影响到生产这种产品的企业的生存和发展。当某类产品的市场容量达到饱和状态，并开始呈现出下降趋势时，市场竞争的激烈程度会加剧，整个行业的生产能力会呈现过剩的局面，企业的销售量可能减少，利润可能下降，一些比较弱的竞争者会被迫逐渐退出市场，最后这个行业的市场将被一些实力雄厚的竞争者所占据。在这种情况下，竞争的胜利者，要通过持续的技术创新才能维持其优势；而被迫退出市场的失败者，也只有通过技术创新另谋生路。如果产品生命周期到了产品市场替代阶段，产业更迭或部门转移的过程就开始了，在这个过程中，任何等待观望都意味着放弃发展，坐以待毙。所有企业都必须通过技术创新寻求新的发展机会。

四、技术创新与提高企业竞争力

我国在计划经济时期，企业生产是指令性的，产品可以几十年“一贯制”不愁无人要。企业在政府的保护之下，可以采用成本加利润的产品定价办法，安稳地过活。因此，传统计划经济实质上是“收购经济”加“政府保护”。在这种情况下，企业内无技术创新的动力，外无技术创新的压力。因而，传统计划经济与技术创新无缘。

市场经济与传统计划经济最根本的区别是引入了竞争机制。在市场经济中，产品是由用户来选择的，争夺顾客是竞争的焦点。在对外开放的条件下，这种竞争又具有国际性，它是围绕争夺世界市场而进

行的，参加竞争的并非是政府，而是企业。竞争的结果是优胜劣汰。企业在竞争的压力下，必然要在更大的范围内和更高的层次上开展技术创新，以取得竞争优势。竞争与“保护”是相对立的，政府对国有企业的保护，固然会使企业暂时避开竞争的风浪，但保护的结果，会使企业满足现状，不思创新，最终还是会被市场淘汰。没有竞争，便没有进步，从国家和企业的长远利益出发，必须把国有企业推到竞争的风口浪尖，促使其在竞争的压力下不断创新，谋求生存和发展。

美国《幸福》杂志刊登的世界500强企业排序中，常有企业名次明显变动的情况，如1960年时排列在前15位的公司，到1980年只有8家仍保持着前15位的名次，其余7家不见了。企业的兴衰沉浮在市场经济中是司空见惯的事情。例如，美国无线电公司是最早开发和生产电视机的厂家，可谓电子领域的先锋和开拓者，仅电视机方面的技术专利就给公司带来了巨额财富。在1965年以前，无线电公司的电视机在电视机市场上一直处于绝对优势，但是由于他们没有及时开拓新事业，创新停滞，20年后，到1985年12月被美国通用电气公司所兼并。王安电脑公司亦曾鼎盛一时，王安本人亦名列美国第五大富豪。但进入20世纪80年代以后，电脑市场竞争激烈，由于该公司满足于自己产品在设计和技术水平上的优势和声誉，未能及时跟上电脑转型创新的步伐，没有及时推出新型电脑，终于败在美国国际商用机器公司和苹果公司手下。西方评论家讲，王安公司的失败是由于“脱离了用户，忘记了创新”。市场经济中这种例子是不胜枚举的。由此可以看出，在世界范围内，任何企业，包括那些年创销售额上百

亿美元的大企业，并非总会长盛不衰，它们的命运总是与技术创新相联系的，“创新则兴，不创新则亡”，这是市场经济的一条定律。

竞争的实质是通过“制造差别化”来战胜竞争对手。企业可以利用自己研究开发的优势，在产品的品种、性能、质量等方面制造差别化；也可以利用先进的工艺设备，通过大规模生产降低产品成本，建立同等质量下的低价格优势；还可以利用流通领域的能力，通过优质的售后服务创造服务方面的差别化。不管哪一种差别化都可能获得竞争优势，而任何一种差别化都离不开技术创新。日本的索尼、松下和三洋三大电器公司1991年在世界500家最大公司中销售额分别排名40、13和107位，他们的成功在很大程度上可归因于根据各自的优势，选择了不同的差别化战略，使自己的产品始终居于领先地位。索尼每年开发千余种新产品，在品种上独领风骚；松下以优质的服务让天下的顾客“十分信赖和放心地使用松下产品”；三洋则以顾客“用户买得起”为原则，低成本地开发自己的产品，制造竞争中的价格差别化。不同的竞争战略，都可使企业获得竞争优势。

4.什么是科学教育?它的主要特点是什么?

答:所谓科学教育，是指为了提高受教育者的自然科学素养和劳

动技能而进行的有关自然科学技术知识的教育。科学教育的内容包括自然科学基础知识教育、工程技术教育、生产生活技能教育，等等。

科学教育的主要特点是：

(1)教育的功能大大拓展。教育除了传统的为统治阶级服务的思想政治功能而外，新增加了为发展社会生产力服务的经济功能，为人

们社会生产生活服务的社会生活功能，为发展文化科技知识服务的精神生产功能等。尤其在新科技革命、全球经济一体化和国际竞争日益激烈的形势下，教育的经济功能和精神生产功能越来越突出，发挥的作用越来越大。为了提高国家的综合国力，各国都在大力培养政治、经济、文化、科技等多方面的人才，以期促进本国经济社会的全面发展。

(2)科学教育地位突出。其主要表现是理工农医学科的院校明显多于文科院校，而且从幼儿教育、中学教育到高等教育，都程度不同地设臵了自然科学技术知识的课程，向受教育者传授相关的自然科学技术知识和劳动技能，介绍科学态度、科学思想、科学精神、科学方法，帮助受教育者树立正确的世界观、人生观、价值观，提高受教育者的科学技术素养和生产生活能力，同时课程的设臵也更加科学、合理。

(3)教育与生产劳动相结合。这是科学教育区别于古典教育的一个显著特点，它反映了现代生产和现代科技对教育提出的必然要求。科学技术知识只有与生产实践相结合，受教育者才能学以致用，也才能检验和发展书本知识。

(4)实行班级授课制。班级授课制始于资本主义初期。班级授课制有利于分科教学和扩大教育规模，迄今它仍然是世界各国学校教育最基本的组织形式。

(5)教育手段逐步现代化。随着科技和社会生产的发展，进行科学教育的手段日益进步，教学效果更加形象、逼真、有趣和高效。

5.什么是人力资源?合理开发和利用人力资源对我国经济发展的意义是什么?

答：所谓人力资源，是指一个国家或地区所拥有的劳动者的劳

动能力。这种能力包括劳动者的体力、智力和技能。一个人到了劳动年龄并且具有参加劳动的能力，这个人就是一个潜在的人力资源，投入劳动过程以后，他就由潜在的人力资源变为现实的人力资源。

人力资源是一种特殊的社会资源。首先，人力资源以人的生命机体为载体，因此它是活的、有生命的资源。其次，人力资源的质量主要取决于智力、知识和技能的高低。再次，人力资源的质量经过教育、培训、学习、能够得到有效的改善和提高。第四，人力资源进入经济活动过程，可以变为人力资本，给投资者带来丰厚的剩余价值。第五，人力资源具有社会性，它的形成、发展与文化、政治等社会因素密切相关。

人力资源开发，是指以发掘、培养、发展和利用人力资源为主要内容的社会活动。开发人力资源的主要途径和形式包括教育、培训、使用、管理等，其目的在于全面提高人的素质和能力，充分挖掘人的各种潜能，力求人尽其才，才尽其用。

人力资源是一切资源中最宝贵、最主要的资源，是推动经济发展的第一要素。因此，对人力资源的合理开发和有效利用，对加快我国经济社会的发展具有极其重要的意义。

1、合力开发人力资源能有效地提高我国的国际竞争力。 人类目前正面临着经济全球化、知识经济和新的科技革命，科技、

经济、综合国力的竞争日趋激烈。经验表明，国家之间的差距，最根本的是人的知识、技能、智力的差距。因此积极开发人力资源，能加快我国科技的发展，有效地提高我国的国际竞争力。

2、合理开发人力资源有利于促进我国经济社会的可持续发展。 我国人口多，人均资源严重短缺，环境压力巨大。通过开发人力资源，可以变人口负担为人力资源优势。通过科技进步，发现新的资源，提高资源利用率，增大环境的容量，为我国经济社会的持续发展创造良好的资源环境条件。

3、合理的人力资源开发有利于提高我国经济整体素质。 加强人力资源开发，可提高劳动者的技术熟练程度和设备的利用率，从而创造更高的劳动生产率。还能通过提高人的素质和科技水平，使经济增长方式由粗放式增长，转变为主要依靠科技进步和科学管理为动力的集约式增长，由自然资源依托型发展模式转变为人力资源依托型发展模式。这样，就能用我国丰富的人力资本优势弥补物质资本和资源资本的不足，从而提高整个国民经济增长的质量和效益。

6.为什么说人力资源是一种特殊的社会资源。

答：首先，人力资源以人的生命集体为载体，因此它是活的、有生命的资源。其次，人力资源的质量主要取决于智力、知识和技能的高低。再次，人力资源的质量经过教育、培训、学习能够得到有效的改善和提高。第四，人力资源进入经济活动过程，可以变为人力资本，给投资者带来丰厚的剩余价值。第五，人力资源具有社会性，它的形成、发展与文化、政治等社会因素密切相关。

7.现代科技使战争出现了哪些新特点?

答：现代战争是一个历史概念，在不同的历史时期有着不同的

含义。今天我们所说的现代战争，是指20世纪80年代以来与高技术相结合的战争。

科学技术是影响战争样式的一个决定性因素。由于科技进步和高技术武器的应用，现代战争出现了许多有别于以往战争的新特点，其主要表现是：

1、战争的突然性增大

突袭是取得战争主动权和整个战争胜利的重要方法之一，历来受到军事家们的高度重视。现代武器装备使战争的突然性进一步增大。其主要原因有两点，一是武器的射程、机动能力、全天候作战和装备的保障能力显著提高，使原来限制作战行动的各种环境因素，如恶劣的气候、地理屏障、遥远的距离等对战争的影响越来越小。这样，战争发动者就可以根据需要随时向对方实施攻击。例如，利用导弹可以在数分钟后摧毁数千里以外的军事目标；利用战略轰炸机进行长途奔袭，或在敌人纵深处进行大规模空降，达成战争目的；利用天基兵器则可以从空中随时攻击地球上的任何一点：二是反侦察和伪装技术有了很大发展，使敌方难以发现攻击者的真实意图。例如，在第3次中东战争中，以色列采用摧毁和强电干扰的方法，使埃军无线电中断，雷达失灵，指挥瘫痪，接着出动大批飞机实施突袭，一举获得成功。在第4次中东战争中、埃军也利用侦察和电子压制，使以军的雷达和

通讯失灵，从而实施突袭获得成功。

2、战场范围扩大，战争立体化和前方后方界线消失

现代战争已经由地面、海上、空中扩展到深海和外层空间，作战行动在双方接触线的前后方以至在交战国的全部国土同时展开。与此相联系，在进攻作战中强调打击纵深目标，实施纵深作战。纵深打击目标往往是一些要害部位，如具有战略意义的城市、交通枢纽、行政中心、工业基地、高级指挥机关、核武器配臵地域、电子对抗中心等。摧毁和夺取这些目标，即可迅速瘫痪敌之防御体系，达成进攻目的。因此，在进攻作战中各交战国都会使用远程火力打击敌方纵深的要害目标，派出强有力的快速突击集团实施纵深机动作战。在防御作战中则强调纵深防御，建立要点式、多阵地、全纵深、大立体的防御体系。作战中把顽强坚守和积极防御的攻势行动结合起来，以大纵深，全方位防御挫败敌方全纵深、多方位的立体进攻。

形成上述情况的原因在于：

①兵器投射距离空前增大。例如：导弹、无人驾驶飞行器的火力射程可以达到几千公里远。交战国双方可以使用导弹互相对射。

②飞机、舰艇的作战半径增大。如米格--3l歼击机的活动半径达到约1900公里，远程轰炸机的活动半径达到2400--7300公里。航空航天飞机可使空军作战范围由近地扩张到外层空间。核动力舰艇、航空母舰的航程可达数万公里。加之，未来海上流动的海军基地使海军攻击的半径达到1600公里之外，大大扩大了海军作战的活动范围。

③军用机动工具的行程增大。如战斗车辆日行程可达500公里，

飞机日航程可达上万公里。美国的C--5A银河远程运输机最大日航程达13600公里，这就使军队作战的范围大大扩充。

④技术侦察装备的工作距离增大。使用先进的侦察卫星、预警飞机、雷达能昼夜不停地监视与侦察敌方的行动，特别是侦察卫星，航天飞机几乎可使敌方国土的全部目标处在监视之中。加之，卫星通讯系统的使用使全球性通讯保持可靠和畅通，这就为军队在广阔的空间活动提供了可能。

3、战争的破坏力和人员物资消耗巨大

现代战争对人员的杀伤，对装备、物资和工程设施的破坏，以及由此造成的战争消耗都是空前巨大的。据统计，美军在侵朝战争中人员伤亡率为29％，在侵越战争中上升到44％，而在两伊战争中人员的伤亡率高达86％。马尔维纳斯海岛战争历时74天，英国和阿根廷双方伤亡、被俘1.5万余人，损伤战舰近30只，飞机100多架，英国战费高达20多亿美元。以色列和黎巴嫩之战，7天战争双方死伤和被俘8500人，损失坦克400多辆，飞机100余架，以色列战费高达10亿美元。两伊战争，头两年双方死伤lO余万人，损伤坦克2000辆、飞机200多架，石油产地和工业城市损失600多亿美元。1991年的海湾战争，历时42天，耗资6ll亿美元，日消耗量是以往战争的数lO倍。

4、战争的节奏加快，战争进程缩短

军队机动力、突击力和快速反应能力的提高，使军队进攻和反击的速度显著加快。现在的远程战略武器从发现目标到还击的反应时间

是人类试图重建自然界平衡的自觉行动。

协调发展的观念既考虑到当代，又考虑到后代，包含着“持续性”的价值观。当代人不能忽视后代对资源环境所拥有的权利，要充分重视生态、经济、资源的持续，做到对自然资源的高效、循环使用，避免对环境的重大破坏，使未来人类也能维持并提高他们的生活质量。从一定意义上说，协调发展就是可持续发展。

观念的更新是人与自然协调发展所必不可少的认识前提，但要实现协调发展，还需要完备的科学技术知识和合理的社会制度作为保障。揭示自然规律，弄清自然界动态平衡的条件，提高人们预见自己行为后果的能力，防止和抑制人工自然扩大所带来的消极后果，都依赖于科学技术的发展。现代科学技术革命的发展为解决全球问题展示了美好前景。实现人与自然的协调发展，除了调整人自身的观念和发展新的科学技术手段之外，还必须调整社会关系，建立合理的社会制度。人的社会关系的不协调，必然会阻碍人与自然的协调。因为与自然界打交道的人不是单个的自然人，而是结成一定社会关系的人。人的一切需求，归根结底都是社会的需要，现代人的一切活动，都是受社会调节的。因此，只有在社会不断进步的道路上，才能真正找到实际解决人和自然协调发展的钥匙。

二、科学技术与经济社会协调发展的基本原则

科学技术与经济、社会的协调发展，须遵循如下基本原则： 1、科技与经济的发展须服从社会发展目标

在科技、经济、社会的协调发展中，经济发展处于中心地位，是

科技和社会发展的物质基础。现代科技的研究和开发需要雄厚的物质基础作后盾，因此没有经济发展，科技的发展特别是高科技的发展就会困难重重。社会发展也是如此，没有经济发展，就业、社会福利保障、社会安全、环境保护、教育卫生等不可能得到改善，社会发展也成了无源之水。但经济发展只是基础，不是最终目的。

同样，科学技术发展也须服从社会发展。在现代，科技进步因素正成为经济发展的最重要的源泉。无论，是劳动生产率的提高，新产品的开发和老产品的更新换代，都离不开科技的发展。但发展科技也不是人类的最终目的，而是争取人类获得更好生存和发展的手段。不能把科技看得高于一切，决定一切。

此外，不管是经济还是科技，都要在一定和谐的社会环境中才能迅速发展，社会发展为经济和科技的发展创造前提。因此，科技、经济、社会协调发展的最终目的是社会发展。这就要求在协调发展中，注意科技发展计划、经济发展计划与社会发展计划的协调，兼顾社会效益、经济效益和环境效益。

2、经济建设和社会发展必须依靠科技

从量的方面讲，科技进步给经济增长以巨大影响。主要发达国家科技进步对国民经济增长的贡献，已从20世纪初的10％左右提高到现在的60％～80％。今天的科技已为经济增长开辟了广阔的道路。如微电子技术，不仅使制造业降低了原材料的消耗，而且节约了能源。现在，从基础研究到新技术、新产品开发的周期急剧缩短，世界各国普遍存在一种危机感和紧迫感，能否占领科技前沿、争取科技优势，

已成为各国社会经济发展的关键因素。

3、科技工作必须面向经济建设和社会发展

科技的产生和发展，根源于社会生产，根本目的是认识和改造世界。科技发展的原动力是经济和社会的需要，发展的基础是经济实力。科技工作必须面对经济建设和社会发展，这既能繁荣经济和促进社会发展，又能给科技的发展增强活力，提供稳固的基础和创造良好的条件。在当今的“大科学”、“大经济”时代，面向社会经济是科技的一个重要特征。要振兴经济，必须依靠科技为它不断注入新的活力。在这一过程中，由于科学技术的性质和功能，以及科技与经济、社会互动的特点，决定了科学技术的发展必须保持一定的超前性，走在生产和经济建设的前面，从而起到先导作用。为此，就必须处理好长期目标与短期规划的关系，坚决克服目光短浅的短期行为。这也是真正实现协调发展。使科技与经济、社会间的互动形成良性循环的关键。

已由过去的几天缩短到以分秒计量。例如，导弹接到指令后可在1分钟内完成发射，20--30分钟后即可摧毁万里之外的目标。二战时，德军入侵波兰，35天推进370公里，日进距离约11公里，成为当时著名的快速机动战。而现在的战争日进距离可以达到数十公里。由于现代武器装备造价高、破坏力强，加之战争规模大，为了减少人员和物质消耗，战争进程也趋于速战速决。例如，1989年美军入侵巴拿马的战争，只用了15个小时战争结束。1991年的海湾战争是一场大规模战争，有30多个国家参战，双方投入的兵力达200多万，战场范围东起阿曼，西到地中海，南起吉布堤，北到土耳其，纵横1400多公里，但整个战争只进行了42天就结束了。

5、信息战、协同战和立体战成为最主要的作战样式

由于电子仪器和信息武器的广泛应用，信息战已成为一个重要的作战样式。所谓信息战，是指通过利用、改变和瘫痪敌方的信息、信息系统和计算机网络，同时保存己方的信息系统和计算机网络的正常运行，以获取优势信息所采取的行动。信息战的破坏力仅次于核战争，因此谁获得了信息战优势、谁就有可能赢得战争的胜利。

电子战是信息战的重要形式。所谓电子战，是指在战争中敌对双方为争夺电磁频谱的使用权和控制权而采取的对抗或作战行动。在战争中谁控制了战场的电磁权，谁就能有效地破坏对方的兵器系统和指挥系统。因此，电子战对于战役战斗，战争的胜负起着重大的乃至决定性的作用。自20世纪70年代以来所发生的大小战争，各交战国无不首先使用电子对抗手段，电子战贯穿于战争的整个过程。协同战是

由多个兵种共同合作而进行的战争。二战后，由于新式武器的出现，产生了导弹部队、生物化学部队、航天部队等新兵种，同时原有的陆海空军在兵器方面实行综合配臵，从而使现代战争具有多兵种联合作战的性质。协同战能大大提高部队的作战能力，因此协同战作战样式已被各国普遍采用。

立体战，是指在陆上、海上、空中和外层空间全方位进行的战争。战略武器的使用和多兵种联合作战形式的出现，使战争在广阔的空间里同时进行。其中洲际导弹和战略轰炸机，可以对敌方大纵深内的目标实施突袭，空降兵可以在敌方纵深处实掩战略战役空降。地面机械化部队可以实施高速、大纵深的连贯突击，还可以利用电子手段对敌方实施电子攻击。立体战使战争的前后方界线消失，战场范围扩大，又反过来推动了信息战协同战的进一步发展。

6、战争的组织、指挥和控制更加复杂困难 这主要表现在以下几个方面：

①战场范围大，空间层次多，参战兵种和影响战争的因索增多，协调控制战争的难度增大。

②现代战争对指挥时效性的要求提高。现代战争比过去战争更加紧张、激烈，战况瞬息万变，战机稍纵即逝，它要求指挥机关从收集情报、作出决策到下达指令，必须傲到正确、快速、准确。

③保障指挥机关安全的难度增大。在现代战争中，军事指挥机关是敌对双方袭击的重点目标，但在先进的军事技术条件下，要隐藏指挥机关，保持其正常工作困难增大。

④自动化指挥系统用于军事决策过程，对指战员综合运用各种知识提出了新要求，掌握并熟练运用这些知识并非易事，这也增加了做好指挥工作的难度。

7、战斗更加严酷

由于新技术，特别是微电子、核技术应用于武器系统，各种武器的命中精度和杀伤破坏力空前提高，从而给部队隐蔽、机动以及后方保障等造成严重威胁，人员伤亡重，保存有生力量的难度增大。

8.简述美国在发展科学技术方面的主要政策。 答：美国是一个科学技术实力雄厚的发达资本主义市场经济国

家，它在创建现代化模式中的科学技术发展政策反映了这一特色。美国在发展科学技术方面采取的主要政策是：

1、大力发展科学技术教育

南北战争一结束，美国就仿效法国和德国，创立以麻省理工学院为代表的一大批专业技术院校。这些院校把重点放在直接为生产，特别是工农业生产服务上。它们竭尽全力培养社会急需要的人才，推动国民经济的发展。虽然当时基础理论教育和科学研究仍然落后于法国和德国等国家，但其高等教育的数量、规模在20世纪前夕已经超过了德国。

到了20世纪30年代，为了适应科学技术迅猛发展的形势，以麻省理工学院、加州理工等大学为首，加强了数学、物理学、化学、生物学的教育环节和基础研究，并强调理工结合，注重实用。以此为转折，培养了大批富有创造性的人才。他们在美国的经济中发挥了重要

作用。

2、建立起了多元化的科研体制

美国政府和政治家在科学技术发展中发挥的作用也不可低估，尤其是在科研体制的建立中。比如，是林肯总统和美国国会为美国科学院作好了立法准备；是一位政治家、国务活动家富兰克林〃罗斯福明智而真诚地赋予鲍曼博士许多的科学使命；还是罗斯福任命大科学家万尼瓦尔.布什为科学研究发展局局长；又是国会通过成立了国家科学基金会的议案等等。在进入20世纪以后，美国科学技术的发展是凭借国家优势，集中力量研究与各个时期国民经济发展战略有关的重大科学技术课题。美国的科技政策提倡科研机构在相互竞争中进行协作，开展综合研究。一旦有成果，便大力应用并推广，政府干预，创造条件。政府支持研究机构，老板、财团也可建立科研机构，主张人才流动，采取奖励政策。这种多元化科研体制有利于发挥各个方面的力量优势，促进了科研成果成倍增长。

3、积极引进人才和技术

由于科学技术是人类共同的精神财富，它的发展不分国度，不分阶级。因此，一个国家要想使自己的科学技术发展走向前列，必须要有一个开放和鼓励学习、创新的科技政策。在改变落后地位的强烈愿望支配下，美国把引进人才奉为一项基本国策。通过鼓励探索精神，学术讨论自由，给予优厚待遇，以及聘请欧洲各国的科学家来美国讲学，使世界大批人才涌入美国。特别是在第二次世界大战期间，美国远离战争的安全环境，加上吸引人才的措施。使许多世界一流科学家

来到美国。包括爱因斯坦、费米、西拉德、泰勒、弗兰克、贝特等，这些科学家与美国国内培养的科技力量结合起来，使美国的科学技术实力空前壮大起来。

据统计，美国在1850一1860年，10年间的技术发明达25200项。从1880---1890年，lO年间的技术发明多达676000项，其工业年产值增加了9倍，由仅次于英国到1890年超过英国跃居世界第一位。从1890年起，工业研究所提供的一系列发明促进了电气和汽车工业的大力发展，它们又带动了采油、炼油、化工等工业部门的建立和发展。与此同时，大规模的铁路建设促进了钢铁、煤炭、机械制造等重工业部门的繁荣。刚进入20世纪，美国的工业产量就雄踞世界首位。在工业的这种高速发展中，工业科研模式的建立功不可没。

4、建立内部竞争制约机制

美国建立的多元化科研体制有利于将工业界、政府和学术界的力量有机整合起来，形成内部相互竞争制约机制，这种机制对于保持基础研究、应用研究和开发研究之间的合适比例具有很好的作用。前面提到的纯科学与应用研究之争就是其中的例子。实际上这种竞争一直贯穿于美国科学技术发展的历史中，并经常性影响美国科学技术政策的发展方向。20世纪30年代前，科学界就认识到美国长期实行的实用主义科技政策，使其基础科学力量较薄弱，虽有密立根、迈克尔逊等杰出科学家在物理化学研究上做出的卓越贡献，但和欧洲相比明显处于落后状态，所以，一直试图改变这种状况。1901—1940年的40年间，美国科学家获得诺贝尔物理、化学、医学奖的仅仅14人，后

来在科学界的争取下，美国政府改变了科学技术政策，既重视应用研究，更重视基础研究。对科学技术人才采用高薪、舒适生活条件和提供现代化实验设备等优惠政策进行吸引。大批犹太学者和欧洲科学家受希特勒迫害而纷纷逃离欧洲，来到美国。加上国家科学基金会的成立加大了对基础研究的资金支持，从1949—1972年，外国迁居美国的高级科技人员达到20万人，使美国的科学技术在各个领域都很快处于领先地位。1949—1980年，美国获得诺贝尔奖的科学家达到99人，占这一时期总获奖人数的52％。

9.高科技在美国长足发展的原因有哪些?

答：1、不断增长的科研经费支持。美国的研究与发展经费是世

界上最多的，几乎等于日本、德国、英国和法国四个经济大国的研究与发展经费的总和。而且还呈现出以下特点：一是研发经费逐年增长。二是经费提供的来源主要是联邦政府，其次是工业企业，而联邦政府的军事科研经费不断地大幅度地增长，使美国研究与发展经费也不断地大幅度地增长。美国政府的民用与军用研究与发展经费在1981年时大致相等，但1982年后军用研究经费大幅度上升，到1988年时，军用研发经费已经成为民用研发经费的一倍。三是经费在研究类型上分配构成比较稳定。基础研究、应用研究和试验发展三者费用之间的比值相对地稳定在1：2：5左右。这个比值的稳定性反映了基础研究、应用研究和试验发展之间的一种内在关系，即在科学技术投入中，每一份基础研究差不多需要两份应用研究来消化，而每一

份基础研究和两份应用研究，又需要五份试验发展来消化，这样才有利于科学技术研究成果转化为新产品、新工艺或新方法。 通常研究与发展经费占GDP的比重是衡量一个国家科学技术投入的一个重要指标。美国近几十年来在这一指标上所显示的稳定和高水平，反映了其重视科技投入的连续性政策，也显示了其研究与发展费用与国民生产总值保持同步增长的势头。

2、雄厚的风险资金支持。美国的硅谷作为著名的高技术产业园 区，有发达的教学科研机构的智力支持固然是其兴旺的重要原因，但离开了华尔街的支持，其兴旺发达是不可能的。在美国，由于大量外国资本涌入美国而形成的过剩资金转向高科技产业的风险投资市场，使得知识型企业能够以较低的融资成本获得大量的资金支持。美国在1992—1996年间，风险投资增长年平均30％，1997年达到160亿美元。80％的高科技企业靠风险投资迅速发展成为世界级公司。其中，仅在1997年就有3600家新企业在硅谷成立，获得风险投资近40亿美元，比上年激增60％以上。

美国的风险投资是在特殊的情况下形成的。在冷战最激烈时，里根政府抛出的夸大其辞的战略防御计划，使得欧洲、中东和日本的富有的投资者们深信，只有美国将是这个动荡的世界中最为安全的地方。于是来自这些地方的巨额资金开始源源不断地流入美国。从1982—1992年的10年中，仅沙特阿拉伯等海湾合作委员会国家在美国的直接投资就高达3440亿美元之巨。这些资金使得美国经济中的资本供应，在80年代后期由短缺开始转向过剩。这些资金进入美国后的首

要任务是寻找有利可图的行业。而那些传统的行业由于缺乏竞争力，根本不在投资者们的考虑范围。传统的工业项目有限的市场和稳定的利润倾向无法吸引投资者将手中的美元投向这些行业。这就迫使人们寻找前景广阔又可能带来高回报率的新兴行业进行投资，于是面向高科技企业的风险投资开始形成。

风险资本并不是用来维持一般的企业进行扩大再生产，而是用于扶持资助那些生产领域有可能代表未来发展方向的新兴企业。风险投资包含着极大的风险，但如果它资助的企业一旦成功，便可为经济带来极高的价值，为投资者带来超额的收益。在美国，由于资本过剩而面向中小型高科技企业的风险投资兴起，使得这些企业迅速建立并占领了世界高技术市场。尽管从数量上看，95％以上的中小型高科技企业的存在期不超过六个月，但正是这些中小型企业为美国的高科技产业注入了活力。随着初期困难的渡过，一大批靠风险投资建立的高科技企业开始进入股票市场融资，初露前景的市场业绩使这些高科技企业很受股民吹捧，从而造就了微软公司、网景公司、雅虎公司、思科系统公司等明星企业。

另外，美国发达的金融市场除了能够为高技术企业和科研开发项目融资外，同样也可以为联邦政府和地方政府融资。这等于间接地为政府的科学研究发展计划、国防科研发展计划、国民教育计划和基础设施计划融资，从而相当于金融资本间接地向科学研究、教育文化部门流动，而风险却由政府承担。这种政府融资行为对科学技术发展的促进作用和高新技术产业发展的推动作用同样是不容忽视的。

3、重视发展国民教育。美国经济并非没有危机，但是，一旦美 国经济出了大问题，他们就会到教育和科技中去找答案，并且几乎总是从这两个方面人手，制定摆脱危机的办法。这是由于科学技术和人力资本在美国现代化模式中所具有的特殊地位而形成的传统。

美国对教育的重视体现在美国各级地方政府的支出中，有三分之一用于教育。巨额的公共教育经费投入为美国经济提供了大量高素质劳动者。同时，美国发达的经济和社会环境为美国企业和美国经济在人力资源方面形成积极的外部性创造了良好的条件。始于20世纪60年代的国际学生交流计划，通过向落后国家的大学生发放奖学金，吸引了大量的外国优秀人才前往美国。他们当中的绝大多数在完成学业后，并没有回到自己的国家，而是在美国获得了优越的工作和生活条件。这种趋势从80年代开始愈演愈烈，以至于许多第三世界国家的高等学府就像是赴美国留学人员的预科班一样，做着为美国培养优秀大学生的工作。

4、雄厚发达的物质基础。伴随着信息通信技术的进步，美国的 高技术产业在美国各地建立起新的产业据点，成为支撑美国经济繁荣的原动力。美国把自己的这种经济称为“新经济”、“网络经济”、“数字经济”、“信息经济”。或“知识经济”，其“发动机”就是知识和高科技。但是，新经济或知识经济不是空中楼阁，它是建立在传统的工业化社会基础上的高级经济形态。没有发达的传统产业提供充足的物质准备和雄厚的经济基础，就不可能有新经济时代高度发达的科学技术。由高新科学技术主导的新经济出现在美国并不是偶然的。

作为新经济中最重要的生产要素，高新科学技术的发展离不开发达的物质基础。高新科学技术研究不仅是资本密集型产业，更是资源密集型产业。例如，在核物理的研究中，同步电子对撞机运行的能量需求，相当于发达国家一个50万人口的中等城市的用电高峰期的耗电量；而所需要的设备的精密程度和配套规模的复杂性，丝毫不亚于一座现代化的大型核电站，没有强大的产业基础、充足的能源供应和雄厚的财富基础是不可能发展的。航天事业中更是如此。另外，在高新科学技术研究活动中，高素质的劳动者的价值又远远超过了先进的生产设备、精密的分析仪器和其他一切物质性因素，而一国国民素质的高低和科研人员水平的高低，是由一国的教育水平所决定，但是，教育水平显然又是由社会所能向教育投入的财力、物力和人力所决定。正是由于新经济所需要的这些要素，它首先在美国出现就不足为奇了。

另外，没有核武器，就没有网络经济。因为今天的国际互联网的前身，是美国在60年代为了确保在苏联先发制人的核战争中能够发出报复指令而建立起来的军用通信网——APAR网。而这个网向民用领域的扩展则应归功于美国自然科学基金会所支持的NsF网络在各个大学和大型科研机构的迅速普及。这个过程的全部投资几乎都是由美国政府来完成。克林顿政府所提出的建设遍布整个美国国家信息高速公路计划也基本上由政府来承担全部开支。美国政府在过去的几十年中对于信息网络的大规模投资，使得像微软公司这样的企业几乎免费获得了发财致富的物质基础条件。

10.什么是“李约瑟之谜\他本人的解释是什么?

答：1、李约瑟之谜的由来。近代科学产生于16世纪的欧洲，

并在随后数百年迅速发展。它不仅极大地推动了欧洲社会经济的进步，奠定了其在全球范围内的政治、经济、军事、文化霸权，而且滋长了欧洲人的优越感和对其他文明的偏见。在研究科学史的欧洲学者看来，始于苏美尔人、巴比伦人和古代埃及人的文明进化给古希腊人乃至罗马帝国带来了科学思想和自然观察的发展；再通过伊斯兰世界传播到了中世纪的欧洲。在欧洲的文艺复兴运动兴起时，这些科学思想和自然观察方法引发了革命性变革，在此基础上产生了近代科学。所以，近代科学可以说是古希腊的科学传统在欧洲特定的社会历史条件下的必然产物，是西方文明优越的象征。中国作为四大文明古国之一，虽然有过造纸、火药、指南针和印刷术等伟大发明与创造，但那只是属于技术范畴的发明，中国并没有可与西方相提并论的科学。换言之，欧洲人不认为欧洲的近代文明曾受过中国文明的影响。

20世纪40年代初，英国科学史家李约瑟由于偶然的机会接触到了一位中国学者，通过她的介绍开始了解中国文明。在随后的交往中李约瑟逐渐认识到，欧洲人通过老的、17世纪的耶稣会传教士所带来的不确切的编年史对中国文明的认识存在很大偏见，特别是在中国人的发明与科学发展方面，这些不确切的史料要么过分夸大，要么过分减损中国古代科学技术的成就。同时，不仅在西方学者那里，而且在中国人那里，都存在忽视中国早期科学技术成就的倾向，或者只是一些表面的关注，许多有价值的材料被忽略了。这使李约瑟从生物化学领域转向中国古代科技史的研究。经过半个多世纪的辛勤探索，李

约瑟及其合作者向世人奉献了一部空前的巨著《中国科学技术史》，全书预计出版7卷30册，以令人信服的史料和证据使中国古代科学技术文明在世界科技史中获得了应有的地位。

在研究过程中，李约瑟并不是仅仅罗列中国古代科学技术取得的辉煌成就，而是从世界科技史与比较科技史的角度，对中国古代科技的发展进行了整体性思考，提出了一系列问题。其中最有影响的问题就是所谓的“李约瑟难题”：为什么近代科学只在欧洲文明中发展，而未在中国(或印度)文明中成长起来?这个问题是他最初研究中国科学技术史时最为困惑的问题，他也相信这是整个比较社会史研究中最重大的问题之一。

其理由至少体现在两个方面：一方面，科学作为对自然现象和自然规律的理性认识，具有很强的历史继承性。近代科学虽然产生于欧洲。但就起源而论，实际上包纳了古代所有民族的成就，古希腊、罗马、阿拉伯世界、中国和印度等古老文明都为近代科学的产生作了一定贡献。另一方面，中国古代科学技术具有与近代科学理论密切相关的一系列科技因素，而且在科学发现与技术发明上曾对世界作出了独创性贡献。中国与古代希腊人一样都能思辨大自然。就科学发现与技术发明而言，中国古代的成就远远超过了西方社会，而且比西方更能有效地将关于自然的知识应用于实际需要。为什么惟独到了近代，中国人在科学技术发展方面却远远落后于西方呢?

2、李约瑟本人对这一问题给出的回答。关于中国近代科学技术 为什么会落后于西方这一问题，贯穿于李约瑟整个科学史研究生涯中，

也贯穿于他的《中国科学技术史》作中。在完成该书的写作时，他对这一问题也基本上，有了自己的答案和认识。概括起来说，他的分析集中在以下方面：

一方面，中国在科学理论方面长期局限于阴阳五行说范围，对这种原始型和中古型科学理论一直没有突破性成就。换言之，中国人没有像欧洲人那样从16世纪开始产生近代和现代科学，是由于理论素养的薄弱和希腊科学中精确性的基础——推理几何学的缺乏对中国人产生了负面影响。他认为，在中国古代社会，比起在希腊和罗马时代的西方社会，科学的发展和应用还是走在了前面。但他强调这一点的目的是要说明，中国古代社会对科学理论和科学方法的探索是个薄弱环节。当然，李约瑟承认，在古代中国发展了一种有机的自然观(即我们在前面提到的“天人合一”的宇宙观)，这种自然观和近代科学经过机械唯物论统治三个世纪之后才被迫采纳的西方自然观非常相似。这就是说，中国早在古代就产生了类似于近代欧洲的自然观，只不过这种自然观对近代中国科学的发展没有产生什么促进作用。

另一方面，李约瑟认为，中国古代社会中缺乏一个独立的工商业者阶层，而只有一个依附于奴隶主阶级和地主阶级的知识分子，即“士”大夫阶层。他显然是从西方工商业者的谋利行为在科学技术的应用、传播和发展中所起的作用来看待中国的士大夫阶层的。从这个角度看，士大夫与统治阶级之间的这种依附关系使得他们作为脑力劳动者必须为统治阶级的利益而服务，而不能独立地追求科学理性。

11.科学技术的负面效应的主要表现有哪些?如何看待

科学技术的负面效应?

答：一、科学技术负面效应的主要表现。随着科学技术的快速

发展、人类干预大自然的能力和规模的增长和扩大，人类在利用自然方面取得了足以骄傲的胜利。对于这种胜利，恩格斯早就提出过警告：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次胜利，自然界都报复了我们。每一次胜利，在第一步都确实取得了我们预期的结果，但是在第二步和第三步都有了完全不同的、出乎预料的结果，常常把第一个结果又取消了。”但是，这种警告没有引起世人的注意。任意的、过度的开发破坏了自然的运行秩序及生态平衡，使自然环境和人类生存环境急剧恶化。概括起来主要表现在以下几方面：

(一)人口问题

由于医疗水平的提高，人口出生率大大高于死亡率，致使世界人口总量大增，人口老龄化速度加快。公元初年，世界人口总共约为2亿，到1830年世界人口才达到10亿、1930年为20亿、1960年为30亿……呈快速增长趋势。人口的飞速膨胀，必然给地球上有限的自然资源带来巨大压力，同时人口区域增幅不平衡、年龄结构不合理、人口向城市集中等特点，还将造成区域发展不平衡，过度利用资源、能源，粮食不足，住房、教育、就业、交通、废品垃圾处理困难等一系列社会问题。

(二)资源问题

1、能源和矿物原料短缺

世界能源利用一直呈螺旋上升的趋势。若以世界储量寿命指数

(即当前探明储量与年产量之比)来衡量矿物能源的可利用期限，那么石油为41年，天然气是58年，煤是218年。石化能源消耗量的持续增长将引发一系列的经济和环境问题。

最主要非燃料矿物的需求量和消费量，预计未来每年增加3％～5％。而就这些矿物的世界储量寿命指数来看，铝是224年，铜是41年，铅是22年，镍是65年，锡是21年，锌也是21年，铁矿是167年。可见很多主要矿物资源不久即将枯竭。

2、水资源短缺和污染

虽然地球表面三分之二被水覆盖，但是97％为无法饮用的海水，只有约3％是淡水，其中约77.2％被冷储在南北极和高山的冰盖与冰川中，22.4％是地下水和土壤水，约0.4％为湖泊、沼泽和河水。

由于水循环的结果，全球水量分布极不均匀。非洲、中东和中亚大部分地区，美国西部，墨西哥西北部，智利、阿根廷的部分地区以及澳大利亚大部分地区都是贫水区。另一方面，20世纪以来世界用水量大幅度增加，年用水量从1900年的4000亿立方米增加到1975年的3万亿立方米，增加了6.5倍。随着人口的增加，农业、工业和城市用水的数量也要增加，预计今后取水量的年增长率为2％一3％。全球淡水危机日趋严重。

水资源的另一大问题是水污染，其主要来源，一是不断扩展的城市化造成的生活污水；二是工业生产过程中不断产生的废水；三是现代农业中大量使用化肥、农药所造成的化学物质径流。所有这些水污染问题，不仅导致可利用水资源的减少，而且还严重地影响自然界生

态系统，例如造成水域富营养化，导致有害元素通过水生生物食物链的积累。

目前水资源匮乏已成为威胁国家安全与人类生存的主要因素。根据联合国的统计资料显示，目前全球有2％的人缺少安全饮用水，有50％的人没有足够的安全卫生设施。若按目前的状况发展下去，到2050年世界上将有三分之二的人口生活在中度或严重缺水状态之中。另外，由此造成的对水资源的竞争将必然引起更多的国与国之间的甚至国内各地方之间的冲突与争端。

3、土壤退化、耕地不足

土地是养育万物之母，也是一种难以恢复的环境要素。在自然力的作用下，地球表面平均每千年才生成约10厘米厚的土壤层，每年生成的厚度比纸还薄!然而专家们估计，人类自开始耕作以来，因为砍伐森林、过度放牧和化肥农药的污染，全世界已经损失了300万平方公里的耕地。水土流失已经被视为世界的头号环境问题。现在全世界每年流失土壤270亿吨，而且土壤沙漠化已十分严重。

在许多发展中国家，耕地已显不足。若一个国家的潜在可耕地有70％已在耕作中，通常就称这个国家“土地资源不足”。而在亚洲，估计目前已有82％的可耕地投入耕作生产。在拉丁美洲和撒哈拉以南的非洲，虽然可耕地还有很大的储备，但这些保留地中大部分土壤条件较差，或者降水很不可靠，或受其他自然条件如土壤结构、地形坡度、土壤酸碱度等的限制。扩大耕地往往还要牺牲草地、林地、湿地和其他土地，而这些土地一般都在经济上很有价值，或者在生态上

比较脆弱，开垦为农地会付出很大代价。随着城市用地的不断扩大，随着荒漠化、盐碱化、涝渍和土壤侵蚀不断毁损土地，耕地会变得越来越少。如前所述，人口还会有较大增加，因此人均耕地将会显著减少。

4、森林面积急剧减少

滥伐热带森林已成为当代具有全球影响的破坏资源和环境问题。据估计，1987年有1700万公顷郁闭林被砍伐，若加上被广泛砍伐的疏林地，那么全世界热带森林现在每年消失2040万公顷。滥伐热带森林的直接原因有三个：第一，贫穷国家为了发展农业，安臵穷人，不得不把森林变为耕地或种植园，以生产粮食满足食物需求，或生产橡胶、咖啡、可可等经济作物出口换取外汇。第二，这些地区的人民需要直接出售木材赖以为生。第三，是很多地区的人民对薪柴、饲料等的索取造成了严重的林地退化。砍伐森林所损失的不仅是树木和这些树木为无数物种所提供的生存环境，而且造成土地的严重退化；而现在更为引人关注的是森林大面积消失对全球气候的影响。森林被砍伐后，丧失了从大气中吸收二氧化碳的能力。滥伐森林是大气中二氧化碳人为增加的仅次于燃烧矿物燃料的第二大根源。

5、生物多样性锐减 ．

生物多样性是指一定空间范围内所有生物种类、种内遗传变异和它们的生存环境的总称，它包括所有不同种类的动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因及与其生存环境所组成的生态系统。生物多样性包含遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。

生物多样性具有多种多样的价值，其潜在的价值更是难以估量。从长远来看，它对人类的最大价值可能就在于它为人类提供了适应区域和全球环境变化的各种机会。生物多样性已在世界范围内受到各国政府、科学界和公众的广泛重视，这主要基于三方面的原因：第一，生物多样性是一种战略性资源，与一个区域、一个国家乃至全球经济发展密切相关。据估计，全球生物多样性(主要以生态服务功能估算)的价值约为33万亿美元/年；中国约为l万亿美元/年至4.6万亿美元/年。第二，有关国家安全。鉴于国家的生物多样性资源与经济实力的不平衡性，某些发达国家通过种种手段掠取发展中国家的生物多样性资源(特别是基因资源)的现象已屡见不鲜。第三，由于生态环境恶化造成生物多样性锐减已是人类共同面临的威胁。据估计，人类干扰造成的物种灭绝速度比自然灭绝速度快一百倍至几百倍。而且，一个物种的灭绝还可能影响约50个物种的生存。如今有约上百万种物种面临灭绝的危险。

大量的森林消失、土地退化及其他形式的环境退化大大加速了天然环境的损失和物种的灭绝，这种破坏程度是恐龙灭绝6500万年以来地球上从未有过的。生物进化史中前五次生物物种大灭绝都是由于自然的原因造成的，而目前地球上生物物种的生存危机却是人类造成的。

人类的生存离不开其他生物。地球上多种多样的植物、动物、微生物为人类提供了不可缺少的食物、纤维、木材、药物和工业原料。它们与其物理环境之间相互作用所形成的生态系统，调节着地球上的

能量流动，保证了物质循环，从而影响着大气构成，决定着土壤性质，控制着水文状况，构成了人类生存和发展所依赖的生命支持系统。物种的灭绝和遗传多样性的丧失，将使生物多样性不断减少，逐渐瓦解人类生存的基础。

(三)环境问题 1、环境污染

这是最早引起社会广泛关注的环境问题，也是西方国家在20世纪70年代初采取环境保护行动时所优先考虑解决的问题。它包括：工业带来的“三废”污染；大量使用农药化肥，对水质和土壤造成污染；交通运输业造成的废气和噪声污染，通信传媒带来的电磁污染，核能带来的放射污染等等。由环境污染还会衍生出许多环境效应，例如二氧化硫造成的大气污染，除了使大气环境质量下降，还会造成酸雨。

2、生态破坏

其主要表现是森林锐减、草原退化、水土流失和荒漠化、生物物种消失，以及由于环境污染引起的种种生态环境问题，它是导致20世纪中叶以来自然灾害增多的主要原因。

3、全球性环境问题

包括全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、物种加速灭绝、有毒化学品污染、危险废弃物越境转移等。

如何看待科学技术的负面效应

在对待科学技术的负面效应问题上西方学者存在两种截然不同

的见解，即技术乐观主义和技术悲观主义。以托夫勒等为代表的技术乐观主义者认为，科学技术可以解决人类面临的一切问题，科学技术本身就能创造出解决诸如人口、能源、环境等问题的手段。技术乐观主义虽然正确地看到了科学技术推动人类社会发展的积极作用，但片面夸大了这一点，认为科学技术本身可以直接主宰人类命运，必然给人类带来幸福美好的生活。技术悲观主义以罗马俱乐部发表的报告《增长的极限》为代表。技术悲观主义虽然正确地看到了科学技术的消极作用，但也片面地夸大了这一点，对科学技术的积极作用并未给予应有的重视。这两种观点，实际上是科技决定论的不同表现形式。它们都从不同的方面夸大了科技的作用，撇开了人类自身的发展及社会制约性来看待科学技术的社会作用。科学技术的负面效应问题不仅仅是科学技术本身的问题，而且是一个涉及面广泛、复杂的社会问题。解决科技的负面效应问题有赖于科学技术的进一步发展、人的认识水平的提高和社会的全面进步。

12.什么是可持续发展?可持续发展的基本原则有哪些? 答：可持续发展的内涵

可持续发展是一个内涵极为丰富的概念，其核心则是正确处理人与自然之间和人与人之间的关系。由于不同的研究者对其理解不尽一致，强调的侧重点不同，也就出现了可持续发展概念的不同的表述形式。关于可持续发展的最权威的定义是世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》中提出的：“既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。”

可持续发展体现了以下基本原则：

(1)发展性原则。人均财富不因时代更送而下降，即不断满足当代和后代人的生产、生活和发展对于物质、能量、信息、文化的需求。这里强调的是“发展”。

(2)公平性原则。这里的公平具有两方面的含义，一方面是指代际公平，即世代之间的纵向公平性，既要考虑当前发展的需要，又要考虑未来发展的需要，不以牺牲后代人的利益来满足当代人需要；另一方面是指同代人之间的横向公平性，即世界上、不同的国家、同一国家的不同人们都应享有同样的发展权利和过上富裕生活的权利。可持续发展不仅要实现当代人之间的公平，而且也要实现当代人与未来各代人之间的公平。

(3)持续性原则。是指人类的经济建设和社会发展不能超越自然资源和生态环境的承载能力。资源环境是人类生存和发展的基础和条件，资源的持续利用和生态环境的可持续性是人类社会可持续发展的根本保证。人类应该据此调整自己的生活方式，而不应过度地生产和奢侈浪费。

(4)共同性原则。各国地域不同，国情不同，实现可持续发展的具体模式和道路各异，但可持续发展作为全球发展的总目标所体现的公平性原则和持续性原则，则应该是共同遵从的。我们都应该认识到我们共同的家园——地球的整体性和相互依存性。

可持续发展是从环境与自然资源角度提出的关于人类长期发展的战略与模式，它强调环境与自然资源的长期承载力对发展的重要性

以及发展对改善生活质量的重要性。它的核心思想就是经济的健康发展应该建立在生态持续能力、社会公正和人民积极参与的基础之上。强调社会、经济的发展要与环境相协调，追求人与自然的和谐。它的目标是不仅满足人类的各种需求，而且还要关注各种经济活动的生态合理性，保护资源和生态环境，不对后代人的生存和发展构成威胁。在发展指标上与传统发展模式所不同的是，不再把GNP作为衡量发展的惟一指标，而是用社会、经济、文化、环境、生活等各个方面的指标来衡量发展。

可持续发展首先强调发展。认为停止发展是消极的，没有出路的，它不能解决人类面临的各种危机。对发展中国家来说，生态环境恶化的一个重要根源是贫困，只有发展，才能摆脱贫困，提高生活水平，才能为解决生态危机提供必要的物质基础。

13.什么是循环经济?有哪些原则?

答：“循环经济”一词，是由美国经济学家K.波尔丁在20世纪

60年代提出的，主要是指在人、自然资源和科学技术的大系内，在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃的全过程中，把传统的依赖资源消耗的线型增长的经济，转变为依靠生态型资源循环来发展的经济。我国从20世纪90年代起引入了关于循环经济的思想，此后对于循环经济的理论研究和实践不断深入。

循环经济是指遵循自然生态系统的物质循环和能量流动规律，重构经济系统，使其和谐地纳入自然生态系统的物质能量循环利用过程，以产品清洁生产、资源循环利用和废物高效回收为特征的生态经济发

展形态。它要求按照自然生态系统的循环模式，将经济活动高效有序地组织成一个“资源利用——绿色工业——资源再生”的封闭型物质能量循环的反馈式流程，保持经济生产的低消耗、高质量、低废弃，从而将经济活动对自然环境的影响破坏减少到最低程度。

与传统经济相比，循环经济的不同之处在于：传统经济是一种由“资源——产品——污染排放”所构成的物质单向流动的经济。在这种经济中，人们以越来越高的强度把地球上的物质和能源开发出来，在生产加工和消费过程中又把污染物和废物大量地排放到环境中去，对资源的利用常常是粗放的和一次性的，通过把资源持续不断地变成废物来实现经济的数量型增长。与此不同，循环经济倡导的是一种建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式，它要求把经济活动按照自然生态系统的模式，组成一个“资源——产品——再生资源”的物质反复循环流动的过程，使得整个经济系统以及生产和消费的过程基本上不产生或者只产生很少的废弃物，其特征是自然资源的低投入、高利用和废弃物的低排放，所有的物质和能源能在这个不断进行的经济循环中得到合理和持久的利用，以把经济活动对自然环境的影响降低到尽可能小的程度，从而从根本上消解长期以来环境与发展之间的尖锐冲突。

循环经济要求以“3R原则”为经济活动的行为准则： (1)减量化原则(Reduce)，以资源投入最小化为目标。针对产业链的输入端——资源，通过产品清洁生产而非末端技术治理，最大限度地减少对不可再生资源的耗竭性开采与利用，以替代性的可再生资

源为经济活动的投入主体，以期尽可能减少进入生产、消费过程的物质流和能源流。对废弃物的产生、排放实行总量控制。生产者通过减少产品原料投入和优化制造工艺来节约资源和减少排放；消费者通过优先选购包装简易、循环耐用的产品，减少废弃物的产生，从而提高资源物质循环的利用率和环境同化能力。

(2)再利用原则(Reuse)，以废物利用最大化为目标。针对产业链的中间环节，对消费者采取过程延续方法，最大可能地增加产品使用方式和次数，有效延长产品和服务的时间强度；对生产者采取产业群体间的精密分工和高效协作，使产品——废弃物的转化周期加大，以经济系统物质能量流的高效运转，实现资源产品的使用效率最大化。例如，制造商应使用标准尺寸进行设计，标准尺寸设计能使计算机、电视机和其他电子装臵中的电路更换便捷，而不必更换整个产品；鼓励再制造工业的发展，以便拆卸、修理和组装用过的和破碎的东西，如欧洲汽车制造商把轿车零件设计得易于拆卸和再使用，同时又保留原有的功能。

(3)再循环原则(Recycle)，以污染排放最小化为目标。针对产业链的输出端——废弃物，提升绿色工业技术水平，通过对废弃物的多次回收和再利用实现废物多级资源化和资源的闭合式良性循环，实现废弃物的最少排放。

总之，循环经济是运用生态学规律来指导人类社会的经济活动，是以资源的高效利用和循环利用为核心，以“减量化、再利用、再循环”为原则；以低消耗、低排放、高效率为基本特征的社会生产和再

生产方式，其实质是以尽可能少的资源消耗和尽可能小的环境代价实现最大的发展效益。

14.如何实现科学技术与经济社会的协调发展? 答：一、科学技术与经济社会协调发展的前提

科学技术负面效应的问题既是人与自然界的矛盾的反映，也是科学技术和经济社会的矛盾的反映。事实上，科学技术与经济、社会的发展之所以会出现不协调，就人作为认识和实践活动的主体来说，是由于没有能正确认识和处理在这个问题上客观存在的矛盾。人可以征服自然，可以盲目地、无节制地向自然索取的传统自然观和工业文明时代的传统发展观是造成不协调局面的根本原因。当今世界面临的全球问题表明，人类对自然平衡的干预已超出了自然界的再生能力和自我调节能力，使不同水平的自然平衡濒临自我修复的极限。建立人类与自然界和谐共处、协调发展的关系，实现人类与自然界关系的全面协调，是人类生存与发展的必由之路。

协调发展要求人们必须树立人与自然是相互依存的有机统一体的观念，树立人与自然是和谐的“伙伴关系”的自然观。

协调发展不允许人类再采取过去不良的经济增长方式，并不意味着人类必须以生活质量下降为代价求得人与自然界的协调。也不意味着必须完全保持自然界固有的平衡，而是强调人类同大自然协同一致，运用知识建立一个更美好的环境。协调发展所追求的是自然界的动态平衡和人与自然的动态和谐关系。人类在打破自然界的平衡的同时，要更加自觉地去重建一种新的平衡。如植树造林、保护动植物资源就

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