高中生物必修三知识点总结(人教版)

生物必修三《稳态与环境》知识点总结

第一部分 稳态

细胞内液（细胞质基质 细胞液） （存在于细胞内，约占2/3）、

1.体液

血 浆

细胞外液 ＝内环境（细胞直接生活的环境） 组织液 （存在于细胞外，约占1/3） 淋巴等

2.内环境的组成及相互关系

细胞内液 组织液 血浆

淋巴 （淋巴循环） 考点：

呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体不属于人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液．

细胞外液的成分：水、无机盐（Na+, Cl-）、蛋白质（血浆蛋白）。

血液运送的物质 营养物质： 葡萄糖、甘油、脂肪酸、胆固醇、氨基酸等 废物：尿素、尿酸、乳酸等

气体：O 2、CO 2等 其它物质：激素、抗体、维生素等。

组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质。 考点：血红蛋白，消化酶不在内环境中存在。

渗透压：一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大，渗透压越高， 血浆渗透压的大小主要与无机盐，蛋白质的含量有关。人的血浆渗透压约为７７０kpa ，相当于细胞内液的渗透压。功能：是维持细胞结构和功能的重要因素。 酸碱度：正常人血浆近中性，7.35--7.45

缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐 H 2CO 3／NaHCO 3 NaH 2PO 4/Na 2HPO 4 温度：恒温动物（不随外界温度变化而变化）与变温动物（随外界温度变化而变化）不同．温度主要影响酶。 内环境稳态：内环境的理化性质处于动态平衡中；内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；直接参与物质交换的系统：消化，呼吸，循环，泌尿系统；人体稳态调节能力是有一定限度的。同时调节也是相对的。 组织水肿形成原因：

1代谢废物运输困难：如淋巴管堵塞

2渗透问题；血浆中蛋白质含量低（①过敏，毛细血管通透性增强，蛋白质进入组织液） ②营养不良：③肾炎，蛋白尿，使血浆中的蛋白质含量低。）

尿的形成过程：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。 当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。

第二部分 动物和人体生命活动的调节

神经系统的调节

二、兴奋在神经纤维上的传导 （一个神经元）

静息状态(未受到刺激时)： 兴奋状态(受到刺激后)： 静息状态

外正内负 K ＋

外流 外负内正 Ｎa +内流 外正内负 Ｎa +外流 局部电流 膜外：未兴奋部位 兴奋部位

膜内： 兴奋部位 未兴奋部位（与传导方向相同） 传导方式：神经冲动、电信号、动作电位 传导方向：双向

三、兴奋在神经元之间的传递（多个神经元）

突触的结构 ： 突触前膜 突触间隙 （组织液） 突触后膜 传导方式： 电信号 化学信号 电信号 兴奋在细胞间的传递是单向的，只能由上一个神经元的轴突到下一个神经元的树突或细胞体。而不能反过来传递。

传递过程：突触小体内近前膜处含大量突触小泡，内含化学物质——神经递质。当兴奋通过轴突传导到突触小体时，其中的突触小泡就释放递质进入间隙，作用于后膜，使另一神经元兴奋或抑制。这样兴奋就从一个神经元通过突触传递给另一个神经元。 四、神经系统的分级调节

中枢神经系统包括：脑，脊髓；

周围神经系统包括：脑和脊髓所发出的神经； 周围神经系统受到中枢神经系统的调控；位于脊髓的低级中枢受脑中的相应的高级中枢的调控； 下丘脑：内分泌腺活动的调节中枢（血糖平衡．肾上腺激素，性激素，甲状腺激素的分泌），体温调节中枢，水平衡（渗透压感受器）； 脑干：与呼吸中枢和循环中枢有关；

小脑：维持身体平衡的中枢（运动的力量，快慢，方向等）； 脊髓：调节身体运动的低级中枢，（膝跳反射，缩手反射，婴儿排尿反射）； 大脑皮层；高级反射中枢，（所有的条件反射，感觉中枢（痛觉，渴觉，饿觉，温觉，冷觉）躯体运动中枢，）语言，学习，记忆，思维，

体液调节

概念：激素，CO2、H+、乳酸，和K+，组织胺，等通过体液传送，对人和对动物的生理活动所进行的调节称为体液调节，而激素相对于这些化学物质的调节最为重要。 激素调节

特点：微量和高效；通过体液运输；作用于靶细胞和靶器官（甲状腺激素，胰岛素除外） 作用：调节作用，起到传递信息的作用，称为信息分子， 本质：有机物

蛋白质，多肽类：胰岛素，胰高血糖素，生长激素，抗利尿激素（不能口服） 固醇类：性激素，醛固酮 氨基酸类：甲状腺激素

重要的内分泌器官及激素 （重点掌握）

相关激素间的协同作用和拮抗作用 协同作用：协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。 促新代谢，促产热方面：甲状腺激素与肾上腺激素 促升高血糖，升血压方面：胰高血糖素与肾上腺激素 促生长发育方面：生长激素与甲状腺激素

促进植物的生长，伸长方面：植物生长素与赤霉素

拮抗作用：拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。 胰高血糖素与胰岛素（促进降血糖途径，抑制升血糖途径） 血糖平衡

起主要作用的两种激素：胰高血糖素与胰岛素及肾上腺素 正常人的血糖：0.8-1.2g/l （80-120mg/dl ）

①氧化分解＝细胞呼吸=呼吸作用=（细胞内的线粒体及细胞质基质中进行）主要是产热，供能

有关血糖病知识

低血糖：血糖浓度50-60mg/dl ，长期饥饿或肝功能减退；导致血糖的来源减少，头昏、心

慌、

高血糖：血糖浓度高于130mg/dl 时，高于160mg/dl 出现尿糖

糖尿病：胰岛B 细胞受损，胰岛素分泌太少；缺乏胰岛素的降血糖作用，使血糖过高，超

过肾糖阈。

表现： 高血糖、多食、多尿、多饮、身体消瘦。（三多一少）

三多一少的原因： 胰岛素分泌太少；缺乏胰岛素的降血糖作用，使血糖过高，超过肾糖阈。所以出现尿糖时，由于利尿所以多尿，又因为失水很多，所以要多饮，葡萄糖都从尿液排出，所以细胞供能不足，使患都经常出现饥饿，表现为多食。糖代谢也现障碍，供能不足，所以改为体内脂肪和蛋白质分解供能。所以消瘦。

检验：①尿液吸引蚂蚁；②班氏试剂（Cuso 4,Na 2co 3）呈蓝色---（临床应用），较稳定； ③斐林试剂（Cuso 4，ＮaoH ）呈蓝色；④⑤尿糖试纸 防治：少吃含糖量高的食物。药物治疗，加强锻炼，基因治疗 反馈调节

概念：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息作用该系统的工作，这种调节方式

意义 ：反馈调节是生命系统中非常普遍的体调节机制，它对于集体维持稳态具有重要意

义包括:正反馈和负反馈

水平衡调节 （神经，体液调节）

重点知识：

抗利尿激素（保水）：下丘脑分泌，垂体释放；下丘脑渗透压感受器，大脑皮层是渴觉中枢；水的平衡由神经系统和激素共同调节

体温调节 重点知识点：

①炎热环境下的调节主要通过增加散热来实现，因为机体不产热是不可能的。 ②机体可通过神经调节肌肉收缩增加产热（不自主的颤抖，），

还可通过肾上腺素、甲状腺素促进代谢来增加产热；但没有激素参与增加散热的调节。 体温调节主要是神经调节起主要作用，体液次之， 下丘脑是体温调节中枢，大脑皮层是体温感觉中枢

激素 酶

性质 有些是蛋白质，有些是固醇类物质 绝大多数是蛋白质，少数是RNA 产生 内分泌腺细胞

机体内所有活细胞

作用部位

随血液到达相应的组织器官，调节其生理活动

在细胞内或分泌到细胞外催化特定的化学反应

作用条件 与神经系统密切联系

受pH 、温度等因素制约

内分泌器官

激素种类 作用 激素失调症

垂体 生长激素

促生长发育

侏儒症、巨人症、肢端肥大症

甲状腺 甲状腺激素 促进新陈代谢(产热)；促进生长发育（脑）；提高神经兴奋性 少年少：呆小症；多：甲亢； 缺碘：甲状腺肿大（大脖子病） 肾上腺 肾上腺激素 促进新陈代谢；心跳加速；升血糖； 胰岛

胰岛素 胰高血糖素

降低血糖 升血糖

糖尿病 低血糖

最大的区别 液体进入

实例

内分泌腺 无导管 直接进入腺体内的毛细血管进入内环境 （甲状腺）

外分泌腺 有导管 通过导管排出进入外环境 （消化腺） 神经调节途径

体液调节途径

（－）

感受器：皮肤中的（冷觉感受器，温觉感受器），及内脏感受器，

热量的产生：新陈代谢产热，主要是骨骼肌和肝脏，其次是心脏和脑 ⑦调节方式:神经调节: 体液调节 神经—体液调节

体温调节，有神经调节：如血管，骨骼肌的收缩 有体液调节：如甲状腺激素的分级调节

有神经---体液调节：如肾上腺素的分泌。 神经调节与体液调节的关系： ①：不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节 ②：内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能 例如：甲状腺激素成年人分泌过多：甲亢；成年人分泌过少：甲状腺肿大（大脖子病）；婴儿时期分泌过少：呆小症。 免疫调节 第一道防线：皮肤、粘膜等（痰，烧伤）

非特异性免疫（先天免疫） 第二道防线：体液中杀菌物质（溶菌酶）、吞噬脓） 1免疫 特异性免疫（获得性免疫） 第三道防线：体液免疫和细胞免疫 （最主要的免疫方式） 在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞（T 淋巴细胞和B 淋巴细胞） 2免疫系统的功能：防卫功能、监控和清除功能（癌症问题）。 抗原：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质（如：细菌、病毒、人体中坏死、变异的细胞、组织）； 抗体：正常机体受到抗原刺激后分泌的一种能与抗原特异结合免疫球蛋白（蛋白质） 淋巴细胞的产生过程：

B 细胞 浆细胞 抗体 骨髓造血干细胞 淋巴器官 胸腺 T 细胞 效应T 细胞 与靶细胞结合 淋巴因子（干扰素 白细胞介素） 功能1）增强淋巴因子的杀伤力 2）能够诱导产生更多的淋巴因子（白细胞介素-2） 3 体液免疫过程：（抗原没有进入细胞） 记忆B 细胞的作用：可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖和分化，产生浆细胞从而产生抗体。（有的记忆细胞可以保留一辈子，如天花病毒，有的则很短，如流感病毒） 吞噬细胞

抗原

6，如果免疫系统过于强大也会生病：如过敏和自身免疫病。 过敏原理： 刺激 吸咐 过敏原 抗体 细胞 再次 过敏原 释放组织胺 血管通透增强，毛细血管扩张， 平滑肌收缩，腺体分泌增强

①过敏反应的特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤；有明显的个体差异和遗传倾向 ②过敏反应产生的抗体与体液免疫反应中的抗体区别：分布场所不同，作用结果不同

③过敏原与抗原的区别：抗原针对所有人，过敏原只针对部分人．抗原包括过敏原。 第三部分 植物激素调节

知识点总结

1，感性运动与向性运动 ①植物受到不定向的外界刺激而引起的运动，称为感性运动．（含羞草叶片闭合）

②植物受到一定方向的外界刺激而引起的局总运动．称为向性运动。（向光性，向水性）

2，胚芽鞘的向光性的原因：单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，生长素多生长的快，生长素少生长的慢，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。 3，植物弯曲生长的直接原因：生长素分布不均匀（光，重力，人为原因） 4，植物激素的产生部位：一定部位；动物激素产生：内分泌腺（器官） 5，在胚芽鞘中 感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端 向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部（伸长区） 产生生长素的部位在胚芽鞘尖端（有光无光都产生生长素） 能够横向运输的也是胚芽鞘尖端

生长素的运输 ①：横向运输（只发生在胚芽鞘尖端）：在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输 ②：纵向运输（极性运输，主动运输）：从形态学上端运到下端，不能倒运 ③非极性运输：自由扩散，在成熟的组织，叶片，种子等部位． 生长素产生：色氨酸经过一系列反应可转变成生长素 在植物体中生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子

生长素的分布：植物体的各个器官中都有分布，但相对集中在生长旺盛的部分 生长素的生理作用：两重性，既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果 在一般情况下：低浓度促进生长，高浓度抑制生长 植物体各个器官对生长素的最适浓度不同：茎 > 芽 > 根，敏感度不同；根＞芽＞茎（横向生长的植物受重力影响而根有向地性，茎有背地性）许多禾本科植物倒扶后可以自己站起来，

D>C, B>A, 原因：由于重力的作用，生长素都积累在近地面，D 点和B 点和生长素都高于C 点和A 点，又由于根对生长素敏感，所以，D 点浓度高抑制生长，长的慢，而C 点浓度低促进生长，长的快。根向下弯曲（两重性）。而茎不敏感，所以B 点促进 生长的快，而A 点促进生长的慢。所以向上弯曲。 根的向地性与顶端优势中的生长素的作用原理相同，都是体现两重性。 茎的背地性与向光性中的生长素的作用原理相同。 顶端优势：顶芽产生的生长素向下运输在侧芽附近积累，侧芽对生长素浓度比较敏感，因此受到抑制，顶芽不断生长，侧芽被抑制的现象（松树） 说明：生长素的极性运输是主动运输；生长素具有两重作用． 应用：棉花摘心促进多开花，多结果．园林绿篱的修剪． 解除顶端优势就是去除顶芽（棉花摘心） 生长素的应用： 促扦插枝条生根，（不同浓度的生长素效果不同，扦插枝条多留芽） 促果实发育，（无籽番茄，无籽草莓） 防止落花落果，（喷洒水果，柑，桔） 除草剂（高浓度抑制植物生长，甚到杀死植物）

果实的发育过程： 植物激素：由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。 特点：内生的，能移动，微量而高效 植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质（2.4－Ｄ，NAA ，乙烯利） 赤霉素（ＧＡ） : 合成部位：未成熟的种子、幼根、幼叶 主要作用：促进细胞的伸长引起植株增高,促进种子发芽、解除块茎休眠期， 脱落酸 （ABA ）:合成部位：根冠、萎焉的叶片

分布：将要脱落的组织和器官中含量较多 主要作用：抑制生长，表现为促进叶、花、果的脱落，促进果实成熟，抑制种子发芽、抑制植株生长等 细胞分裂素(CK) 合成部位：根尖 主要作用：促进细胞分裂，诱导芽的分化，促进侧芽生长，延缓叶片的衰老等 乙烯 合成部位：植物体各个部位 主要作用：促进果实的成熟 第四部分 种群与群落 知识点总结 种群的数量特征：种群密度（最基本的数量特征）：出生率、死亡率、年龄组成、性别比例、迁入率、迁出率 迁入率、迁出率 年龄组成 种群密度 间接 性别比例 （性引诱剂） 出生率、死亡率 （计划生育） 影响种群密度的主要因素是种群的出生率、死亡率和迁入率、迁出率。性别比例通过出生率，死亡率影响种群的密度，即是间接影响种群密度。 种群密度的测量方法： 样方法：（植物和运动能力较弱的动物）随机取样，一般为１m 2 标志重捕法：（运动能力强的动物）

种群：一定区域内同种生物所有个体的总称 群落：一定区域内的所有生物（动物，植物，微生物） 年龄组成 增长型 幼年＞老年 出生率＞死亡率，种群密度增大，数量增多 稳定型 幼年＝老年 出生率＝死亡率，种群密度稳定，数量稳定 衰退型 幼年＜老年 出生率＜死亡率，种群密度减小，数量减小 4.体液免疫 抗原

吞 噬 细 胞 （处理） （呈递） T 细胞 B 细胞 （识别） 记忆B 细胞 效应B 细胞

识别别识抗体与抗原结合 形成沉淀

感应阶段 反应阶段 效应阶段 (二次免疫) 直接影响

预测变化情况 决定

传入神经

传出神经经

神经是枢 效应器

全身过敏反应（过敏性休克） 呼吸道过敏反应（过敏性鼻炎，支气管哮喘） 消化道过敏反应（食物过敏性胃畅炎） 皮肤过敏反应（荨麻疹，湿疹、血管性水肿） A B C D

5.细胞免疫 吞 噬 细 胞 处理） （呈递） T 细胞

记忆T 细胞 效应T 细胞

感应阶段 使靶细胞裂解

(二次免疫)

群落的空间特征：均匀分布，随机分布，成群分布，在自然界中成群分布最为常见。

种群的数量变化曲线：

种群增长的“J”型曲线：N t= N0λt 种群增长的“S”型曲线：

种群增长的“J”型曲线

（1）条件：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下

（2）特点：种群内个体数量连续增长；增长率不变

种群增长的“S”型曲线：

（1）条件：有限的环境中，种群密度上升，种内个体间的竞争加剧，捕食者数量增加（2）特点：种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值（K值）时，种群个体数量将不再增加；种群增长率变化，K/2时增速最快，K时为0

（3）应用：大熊猫栖息地遭到破坏后，由于食物减少和活动范围缩小，其K值变小，因此，建立自然保护区，改善栖息环境，提高K值，是保护大熊猫的根本措施；对家鼠等有害动物的控制，应降低其K值。

5、研究种群数量变化的意义：对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用，以及濒危动物种群的拯救和恢复，都有重要意义。

知识点总结

当Ｎ＝Ｋ／２时，种群增长率最大，理论上最适合捕捞(图中C点)

Ｎ＞Ｋ／２时，种群增长率降低，

Ｎ＜Ｋ／２时，种群增长率增大

联系实际：保护珍贵动物及消灭害虫时，注意Ｋ值，即在保护（消灭）种群数量的同时还要扩大（减小）他们的环境容纳量。

在自然界中，影响种群的因素有很多，如气候，食物、天敌、传染病等，所以大多数种群的数量总是在波动中，在不利的条件下，种群的数量还会下降或消亡。

群落的特征：物种组成，种间关系，空间结构

丰富度：群落中物种数目的多少

种间关系

１互利共生（如图甲、A）：根瘤菌、大肠杆菌，白蚁，地衣等，“同生共死”

２捕食（如图乙、D）：曲线波动，直接获取对方能量，不会有任何一方消灭

３竞争（如图丙、C）：不同种生物争夺食物和空间（如羊和牛）

强者越来越强弱者越来越弱“你死我活”

４寄生(图B)：蛔虫，绦虫，虱子，蚤，蚊子，菟丝子，靠吸取对方营养为食

生活习性越相近，斗争越激烈（竞争关系）

垂直结构

植物与光照强度有关

群落的空间结构：动物与食物和栖息地有关

水平结构

演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程

初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被，但被彻底

消灭的地方发生的演替（沙丘，火山岩，冰川泥，水面）

次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植

物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替（火灾后的草原，过量砍伐的森林，弃耕的农田）

人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行

自然演替的结果：生物种类越来越多，生态系统越来越稳定．

演替不一定都到森林阶段，要与当地的气候相适应，主要是看温度和水分．

初生演替与次生演替的区别：起始条件不同

水生演替：湖泊沼泽湿地草原林林

第五部分生态系统

一．生态系统的结构

生态系统：一定区域内的所有生物与无机环境

地球上最大的生态系统：生物圈（大气圈下层，水层，岩石圈上层）

生态系统的类型：自然生态系统和人工生态系统

人工生态系统的特点：人为作用突出，物种单一，结构简单，稳定性差。

包括：人工林，果园，城市农田生态系统。

非生物的物质和能量：（无机环境）

生产者：自养生物，主要是绿色植物，化能合成细菌（硝化

细菌）,光合细菌蓝

藻

组成成分消费者：异养生物，绝大多数动物，寄生细菌。（病毒）草履虫

1、结构

分解者：异养生物，营腐生生物的细菌及真菌，能将动植物

尸体或粪便中的有机物分解为无机物。动物，蚯蚓，

蜣螂，蘑菇

食物链和食物网（营养结构）

2，各种组分之间的关系：

无机环境呼吸作用(有机物转化为无机物)

无机物光合作用

分解者生产者

有机物消费者有机物

①生态系统中各组分之间紧密联系，才能使生态系统成为一个统一整体。

②联系生命界与非生命界的成分：生产者及分解者

③构成一个简单的生态系统的必需成分：生产者，分解者，无机环境。

④食物链：主要为捕食关系，只有生产者和消费者无分解者，其起点：生产者植物

（第一营养级：生产者；初级消费者：植食性动物）

⑤生态系统中的各种生物所处的营养级不是一呈不变的，

⑥食物网越复杂，则生态系统就越稳定，抵抗力就越强。（如果有某种生物消失，就会有

其它生物来代替。）

⑦食物链和食物网是生态系统中物质循环和能量流动的渠道。

营养级食物链中的一个个环节称营养级，它是指处于食物链同一环节上所有生物的总

和

二，生态系统的功能

1 能量流动相关知识

生态系统的功能：物质循环，能量流动，信息传递。

能量流动：生态系统中能量的流入，传递，转化，和散失的过程。

一般研究能量流动都以种群为单位。

渠道：食物链和食物网

流经生态系统的总能量是指：这个生态系统中的生产者固定的全部太阳能

开始：从生产者固定太阳能开始。

能量流动过程：呼吸（热能）

生产者有机物初级消费者有机物次级消费者

分解者（有氧呼吸和无氧呼吸）

①生产者的能量来源和去路：来自太阳能，去路有三条；主要自身呼吸作用是以热能的形

式散失；其次是用于自身的生长发育（被下一级吃掉）；最后给分解者。

②流入消费者体入的能量是指：被消费者同化的能量

③分解者的能量：来自生产者和消费者

④能量去处：呼吸作用、未利用、分解者分解作用、传给下一营养级

⑤能量流动的特点：单向流动，逐级递减（最后以热能的形式散失）能量在相邻两个营

养级间的传递效率：10%～20%（一般营养级不超过5个，一山不容二虎，肉比青菜要贵），

⑥能量流动符合能量守恒定律

⑦能量金字塔：表示营养级与能量之间的关系，可以看出，营养级越高，则能量越少。

⑧数量金字塔：表示营养级与数量之间的关系。一般来说，营养级越高，则数量越少。

也有反例；例如：松毛虫成灾的松树林，食物链：树虫鸟

⑨生物量（重量）金字塔：表示营养级与生物量之间的关系，营养级越高，则生物量越

少

⑩生态系统在能量方面是一个开放的系统，需要不断补充。

2 物质循环知识（元素）（生物地球化学循环）

碳循环

形式：CO2，（在生命界与非生命界间循环），碳酸盐

范围：全球性

光合作用

无机环境群落

呼吸作用

能量流动与物质循环之间的异同

不同点：在物质循环中，物质是被循环利用的；能量在流经各个营养级时，是逐级递减的，

而且是单向流动的，而不是循环流动

联系：①两者同时进行

．．．．，彼此相互依存，不可分割

②能量的固定、储存、转移、释放，都离不开物质的合成和分解等过程

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

③物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断

地在生物群落和无机环境之间循环往返

生物富集作用

指有毒物质如农药，重金属通过食物链在生物体内积累的过程一般来说，营养级越高，则

富集作用越强。

3 信息传递相关知识

生态系统中的信息种类：物理信息、化学信息、行为信息（孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶炫

耀）信息传递在生态系统中的作用：

①：生命活动的正常进行，离不开信息的传递；②生物种群的繁衍，也离不信息的传递

③：信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定

信息传递在农业生产中的应用：①提高农产品和畜产品的产量

②对有害动物进行控制

生态系统的稳定性

生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。

生态系统具有自我调节能力，而且自我调节能力是有限的

抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状

的能力

生态系统

的稳定性恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能

力

①一般来说，自然原因对生态系统的干扰，我们谈到抵抗力稳定性，人为的原因对生态系

统的干扰，我们会谈到恢复力稳定性（除自然森林大火）

②一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳

定性越高，恢复力稳定性越差

③一般来说，在生态系统遭受到较大或彻底的破坏时，抵抗力越强的生态系统，恢复力越

弱，但当遭受到相同的干扰时，抵抗力强的生态系统，恢复力也强。抵抗力与恢复力不一

定成反相关，主要要看生态系统的气候条件

a表示：抵抗力稳定性

b:表示：恢复力稳定性

提高生态系统稳定性的方法：

①控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我

调节能力（自然生态系统）

②对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统的内部

结构和功能的协调（人工生态系统）

第六部分环境问题

生态环境问题是全球性的问题

生物多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各

样的生态系统，共同构成了生物多样性

生物多样性包括：物种多样性、基因多样性、生态系统多样性

潜在价值：目前人类不清楚的价值

生物多样间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）

性的价值直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、

科学研究和文学艺术创作等非实用意义的

A B A B A B C

A

B

B

A B

A B C D

保护生物多样性的措施：就地保护（自然保护区）、易地保护（动物园）

1、神经调节的基本结构和功能单位是神经元。

神经元的功能：接受刺激产生兴奋，并传导兴奋，进而对其他组织产生调控效应。

神经元的结构：由细胞体、树突（短）、轴突（长）构成。后2者合称为神经纤维

2、反射：是神经系统的基本活动方式。是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

3、反射弧：是反射活动的结构基础和功能单位。

感受器：感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构，感受刺激

产生兴奋 传入神经

组成 神经中枢：在脑和脊髓的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇

集在一起构成

传出神经

效应器：运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体

4、 兴奋在神经纤维上的传导

（1） 兴奋：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界

刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 （2） 兴奋是以电信号的形式沿着神经

纤维传导的，这种电信号也叫神经

冲动。

（3） 兴奋的传导过程：静息状态时，细

胞膜电位外正内负→受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为外负内正

→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流（膜外：未兴奋部位→兴奋部位；膜内：兴奋部位→未兴奋部位）→兴奋向未兴奋部位传导

（4） 兴奋的传导的方向：双向 5、 兴奋在神经元之间的传递：

（1）神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的 突触：包括突触前膜、突触间隙、突触后膜

（2）兴奋的传递方向：由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内，所以兴奋在神经元之间

（即在突触处）的传递是单向的，只能是：突触前膜→突触间隙→突触后膜 （上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突） 二、人体的激素调节

1、体液调节中，激素调节起主要作用。

2、人体主要激素及其作用 激素分泌部位 激素名称

主要作用 下丘脑 抗利尿激素

调节水平衡

多种促激素释放激

素 调节内分泌等重要生理过程

垂体 生长激素 促进蛋白质合成，促进生长 多种促激素 控制其他内分泌腺的活动

甲状腺

甲状腺激素

促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋

性；

胸腺

胸腺激素

促进T 淋巴细胞的发育，增强T 淋巴细胞

的功能

肾上激腺 肾上腺激素 参与机体的应激反应和体温调节等多项

生命活动

胰岛 胰岛素、胰高血糖

素 调节血糖动态平衡

卵巢 雌激素等

促进女性性器官的发育、卵细胞的发育和

排卵，激发并维持第二性征等

睾丸

雄激素 促进男性性器官的发育、精子的生成，激

发并维持男性第二性征

第四节 植物生命活动的调节

1、生长素的发现

（1）达尔文的试验： 实验过程：

①单侧光照射，胚芽鞘弯向光源生长——向光性； ②切去胚芽鞘尖端，胚芽鞘不生长；

③不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端，胚芽鞘直立生长； ④不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端，胚芽鞘弯向光源生长

（2）温特的试验：

试验过程：接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘向

对侧弯曲生长；

未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘不生长 2、对植物向光性的解释

单侧影响了生长素的分布，使背光一侧的生长素多于向光一侧，从而使背光一侧的细胞伸长快于向光一侧，结果表现为茎弯向光源生长。 2、判断胚芽鞘生长情况的方法：

一看有无生长素，没有不长；二看能否向下运输，不能不长；三看是否均匀向下运输

均匀：直立生长

不均匀：弯曲生长（弯向生长素少的一侧） 3、生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶、发育中的种子 生长素的运输方向：横向运输：向光侧→背光侧

极性运输：形态学上端→形态学下端

（运输方式为主动运输）

生长素的分布部位：各器官均有，集中在生长旺盛的部位 如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实。 4、生长素的生理作用：

● 生长素对植物生长调节作用具有两重性，一般，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物

生长（浓度的高低以各器官的最适生长素浓度为标准）。

● 同一植株不同器官对生长素浓度的反应不

同，敏感性由高到低为：根、芽、茎（见右图）

● 生长素对植物生长的促进和抑制作用与生

长素的浓度、植物器官的种类、细胞的年龄有关。

● 顶端优势是顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。原因是顶芽产生的生长素向下运输，使近顶端的侧芽部位生长素浓度较高，从而抑制了该部位侧芽的生长。 6、其他植物激素

名称 主要作用 赤霉素 促进细胞伸长、植株增高，促进果实生长

细胞分裂素 促进细胞分裂 脱落酸

促进叶和果实的衰老和脱落

乙烯

促进果实成熟

7、植物细胞的分化、器官的发生、发育、成熟和衰老，整个植株的生长等，是多种激素相互协调、共同调节的结果。

第三章 生物群落的演替

第一节 生物群落的基本单位—种群

1、种群的概念：在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群是

树突

细胞体

轴突

神经末梢

生物群落的基本单位。

种群密度（种群最基本的数量特征）

出生率和死亡率

数量特征年龄结构

性别比例

2、种群的特征迁入率和迁出率

空间特征

遗传特征

第二节生物群落的构成

1、生物群落的概念：在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系得各种生物种群的集合。群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。

2、生物群落的结构

群落结构是由群落中的各个种群在进化过程中通过相互作用形成的，主要包括垂直结构和水平结构。

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