五(上)校本练习

1、快乐的杉树林

一、照样子写词语

软绵绵： 、 、 秋高气爽： 、 、 二、概括课文主要内容

课文生动记叙了我家门前杉树林 的不同的景色以及 情景，抒发我 的思想感情。 三、照样子把句子写具体。

例：杉树的叶子全变成了红色，红得那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。

1、下雪了，四周一片白， 。 2、春天到了，公园里满眼都是绿的， 。 四、照样子填写词语： 像火一样的红——火红

（ ）绿 （ ）黑 （ ）白 （ ）红 （ ）蓝 （ ）黄 五、写出下列词语的近义词

倘若———— 无穷———— 增添———— 往常———— 六、写出下列词语的反义词

酷暑———— 凉快———— 逃避———— 欢乐————

2、捅马蜂窝

一、“一刹那”表示极短的时间，请写出类似的三个词语。 、 、 二、根据课文内容填空

奶奶想请人来捅马蜂窝，是因为 ；爷爷不同意捅马蜂窝，是因为 ；

“我”捅马蜂窝，是因为 。 三、多音字组词。

蛰zhē( ) 露lù( ) zh?( ) l?u( ) 四、写出下列词语的近义词

淘气———— 胆小———— 轮番———— 遮蔽———— 五、写出下列词语的反义词

胆怯———— 强烈———— 淘气———— 迅速———— 六、写出下列词语的意思

难以抑制： 痊愈： 轮番：

3、瑞恩的井

一、给下列多音字组词

曲q?( ) 处chù( ) qū( ) ch?( ) 分fan( ) 挣zhang( ) fēn( ) zhēng( ) 二、选词填空

捐助 募集 募捐

1、由于没有足够的食物和饮用水，又缺医少药，许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡，学校正在为非洲儿童（ ）。 2、瑞恩的钱将用来（ ）乌干达北部一所小学的孩子们。

3、瑞恩的（ ）活动还在继续。 三、写出下列词语的反义词

干净———— 骄傲———— 酷热———— 羞怯———— 四、根据课文内容天空

瑞恩是（ ）。从老师口中他知道（ ），他还知道（ ）。于是，他（ ）挣到了70美元。可是这钱不足以打（ ）。在（ ）的帮助下，瑞恩开始了面向整个加拿大的（ ），（ ）也加入例如捐助的行列。他们还与

非洲的孩子（ ）。

4、坐在最后一排

一、多音字组词

强jiàng( ) 调diào( ) qiáng( ) tiáo( ) 二、联系课文内容解释下列词语

1、懵懵懂懂： 2、自暴自弃： 3、跃跃欲试： 4、胡思乱想： 5、罪有应得： 6、通宵未眠： 三、“要知道，这世界上有最后一排的座位，但不会有永远坐在最后一排的人。”根据课文内容，说说自己对这句话的理解。

四、写出下列词语的反义词

聪明———— 浅显———— 慈爱———— 漫长———— 五、写出下列词语的近义词

呆板———— 畏惧———— 聚精会神————

5、寻找幸运花瓣

一、照样子写词语

兴致勃勃： 、 、 悻悻离去： 、 、 二、联系课文内容解释下列词语

1、悻悻： 2、诧异： 3、萌发： 三、根据课文内容填空

____________________,我兴致勃勃地去寻找，可是

___________________就在我几乎认定自己是一个找不到幸运的人时，却_________________,终于心中的希望变成了现实，我___________________。 四、写出下列词语反义词

厄运———— 希望———— 密集———— 专心致志—— 五、写出下列词语近义词

惊异———— 猛然———— 专心致志———— 六、形近字组词

挥（ ） 诳（ ） 晖（ ） 逛（ ） 萌（ ） 瓣（ ） 荫（ ） 辩（ ）

9、一颗小豌豆

一、多音字组词

挨āi( ) 觉jiào( ) ái( ) ju?( ) 二、联系课文内容解释下列词语

1、懒洋洋： 2、滴溜溜： 3、绿莹莹： 三、根据课文内容，完成下列表格 小豌豆 长出叶子 往上爬藤 猛劲儿长 开出黄花 小姑娘怎么样 四、照样子写词语

笑吟吟： 、 、 、 五、写出下列词语的近义词

清楚———— 结实———— 力气———— 厉害———— 六、写出下列词语的反义词

结实———— 清楚———— 微笑———— 高兴————

10、珍珠鸟

一、多音字组词

蔓wàn( ) 应yīng( ) màn( ) yìng( ) 二、联系课文内容填空

1、文中描写小鸟声音的语句： 2、文中描写小鸟外貌的语句： 三、在理解课文内容的基础上，进行表达

一开始，珍珠鸟 ，因为它 ；后来，珍珠鸟 ，因为它 。 四、写出下列词语的近义词

索性———— 依旧———— 五、结合课文内容解释下列词语

1、索性： 2、境界： 3、不由自主：

第二单元阅读练习

纽约的冬天常有大风雪，扑面的雪花（ ）令人难以睁开眼睛，（ ）连呼吸都会吸入冰冷的雪花。有时前一天晚上还是晴朗的，第二天已经积雪盈尺，连门都推不开了。

遇到这样的情况，公司、商店常会停止上班，学校也会通过广播宣布停课。可是，令人不解的是，惟有公立小学，（ ）那雪已积得难以举步，（ ）照样开放。犯得着在大人都无须上班的时候让孩子去学校吗？

于是，有家长给校长打电话。奇怪的是，每个打电话的人，反应全是一样——先是怒气冲冲地责问，然后是满口道歉，最后是笑容满面地挂上电话。

原来是校长告诉家长，在纽约虽然有许多百万富翁，但也有不少赤贫家庭，这些家庭白天开不起暖气，供不起午餐，孩子的营养全靠学校的免费中饭。学校停课一天，穷孩子就受一天冻，挨一天饿，所以老师（ ）自己苦一点，（ ）愿意停课。

也许有的家长会说：何不让富裕的孩子在家里，让贫穷的孩子去学校享受暖气和营养午餐呢？学校的答复是：我们不愿让那些穷苦的孩子感到他们是在接受救济，因为施舍的最高原则，是保持接受者的尊严。

1、给本文加上一个合适的题目。

2、在文中的（ ）处填入下列关联词语。

（1）宁愿??也不?? （2）不但??而且?? （3）即使??也??

3、从文中找出下列词语的反义词。

贫穷——（ ） 询问——（ ） 4、读读短文，按要求画出有关句子。 （1）用“～～”划出描写雪大的句子。

（2）用“~~~~”划出写公立小学大雪天仍然开放原因的句子。 5、第3小节中破折号的作用（ ） A、补充说明 B、解释说明 C、话题转移

6、根据课文内容写家长与校长的对话，在括号内填上人物说话时的语气。

一位家长（ ）地责问：

校长（ ）地解释道： 家长（ ）地道歉：

7、这篇文章要告诉我们 。

11、飞夺泸定桥

一、多音字组词

号háo( ) 载z?i( ) hào( ) zài( ) 二、联系课文内容解释下列词语

1、心惊胆战： 2、震耳欲聋： 3、奋不顾身： 三、根据课文内容填空

号手们吹起冲锋号，所有的武器一齐开火。二连担任突击连，

22位英雄 冲锋枪、短枪， 马刀， 手榴弹， 敌人密集的枪弹， 铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是第三连，战士们除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。 四、写出下列词语的近义词

阻拦———— 疲倦———— 增援———— 奸计———— 五、写出下列词语的反义词

胜利———— 前进———— 防守———— 稀疏———— 六、根据意思写词语

1、水流很急。 （ ） 2、高大险峻的山岭。 （ ） 3、打垮，打得四处逃散。 （ ）

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