生物化学实验课程教学大纲

生物化学实验课程教学大纲

课程名称：生物化学实验课程编码：0830531

英文名称：Experiment of Biochemistry

学时：64 其中必做：64 学分： 2

开课学期： 3

适用专业：生物技术/生物工程

课程类别：必修

课程性质：专业基础课

先修课程：化学实验

教材：生物工程与技术专业基础实验教程

一、课程性质及任务

《生物化学实验》是和《生物化学》课程同时开设的实验课程，是理论教学的深化和补充，具有较强的实践性，是一门重要的技术基础课，可作为生物技术、生物科学、生物工程药学专业学生的必修课。

生命学院的学生应该掌握生物化学实验的基本知识和基本技术技能，包括生物化学分离、制备、分析和鉴定技术（如滴定、比色、层析、电泳技术），同时掌握各种仪器的使用。随着生物化学的飞速发展，新的实验方法和技术不断出现。还要掌握一些较新的和实用的技术技能，如一些分子生物学的基础实验等。通过该课程的学习，使学生巩固和加深生物化学理论知识，通过实践进一步加强学生分析问题和解决问题的能力及设计和创新能力的培养，培养学生一定的科学研究能力和严谨的科学态度，为学生进入更高层次的生物化学乃至分子生物学实验打下基础。

二、课程的教学要求

实验课程内容分三个层次：基础实验、综合设计性实验和设计性实验。基础实验是一些加强学生基本实验技能训练的传统实验。综合设计实验包括一些新近发展起来的生化实验技术。设计性实验由学生自拟题目，自选仪器，独立设计实验。并对一些实验内容进行系统的优化组合。经过多层次的训练后，学生应达到下列要求：

1．进一步巩固和加深对生物化学基本知识的理解，掌握生物化学实验的基本知识和基本操作技能。如生物化学分离、制备、分析和鉴定技术。

2．提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。通过独立思考，深入钻研有关问题，具有初步解决生物化学实验问题的能力。

3．能正确使用仪器设备，掌握仪器操作原理。

4．能独立设计实验，利用所学知识准确分析实验结果。

5．课前做好预习，课后认真做好实验报告，准确分析实验结果。

三、实验项目与学时分配

项目

项目要求：必做、选做

四、考核及成绩评定

1、考核方式：操作

2、考核标准及比例：

实验课程采用平时考核，期末考试，综合评定学生成绩。平时实验占80%，期末考核占20%。每个实验，预习报告占30%，实际操作40%，总结报告30%。

实验成绩分：优、良、中、及格、不及格五级。

注：实验考核成绩达不到60%，不允许参加理论考试。

五、主要参考书

教材：生物技术实验设计与研究,自编讲义

参考书：生物化学与分子生物学实验教程,主编梁宋平，高等教育出版社，2003年3月

制定人：于源华、何秀霞、果洪宇

审定人：李景梅

批准者：黄丹飞

2008年8月

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/8w8l.html