“互联网+课程作业”在线作业与考试系统开发与应用实践

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“互联网+课程作业”在线作业与考试系统开发与应用实践

作者：陈立华 赖河涛 王焰

来源：《教育教学论坛》2016年第32期

摘要：为摆脱在工程水文学教学中，传统作业布置形式单一，及学生对基本原理、基本概念知识点的巩固上难以达到理想教学效果的情况，以广西大学土木建筑工程学院水利系工程水文学实际需求为研究背景，基于SQLServer 2008数据库，选择采用B/S模式作为系统结构，应用ASP.NET、ADO.NET等技术开发了一套在线作业及考试系统。本系统实现了题库管理、试卷管理、评卷分析、考试自测等功能，构建了库表结构、课程试题库、手动及智能组卷等关键技术，通过2012～2013级学生的应用，不仅有效地与考试题型相衔接便于学生自测，还提高了教师批改作业的效率，提升了教学效果。 关键词：在线作业；功能设计；试题库；智能组卷

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）32-0239-03 在本科专业课程教学环节中，科学地布置课程作业，提高学生对知识的掌握能力十分关键。在工程水文学教学实践中，传统作业布置形式比较单一，主流教材[1，2]课后习题可供布置的作业的类型不够全面，通常只包括计算题、作图题。然而，工程水文学是一门内容广泛、概念抽象、实践性强的学科，现有教材的课程课后练习在学生对基本原理、基本概念知识点巩固上难以达到理想的教学效果[3，4]。将“互联网+课程作业”教学模式融入到工程水文学的教学实践当中，以广西大学土木建筑工程学院水利系工程水文学实际需求为研究背景，针对该课程的特点开发了一套符合教学需求的在线作业与考试系统。本系统的建设很好地弥补了传统课程作业布置的不足，在该系统试题库中，选择题、判断题、填空题等试题的设定能很好地考察学生对基本概念及基本原理的掌握程度。 一、系统架构设计与功能需求

系统的开发环境为WINDOWS7，IIS6.0/7.0及以上版本，数据库采用SQL SERVER 2008，选择采用B/S模式作为系统结构，以ASP.NET为开发工具。以“互联网+课程作业”教学模式的工程水文学课程在线作业及试题系统主要由用户中心子系统、作业及考试子系统两大部分组成。用户中心子系统主要是管理工程水文学课程任课教师用户、选课学生用户，且不同用户拥有不同的系统使用权限，及设置广西大学需开设工程水文学学科的学院、专业、班级等信息。作业及考试子系统则根据用教师用户和学生用户登陆进入不同页面。任课教师用户登陆具有个人信息修改、题库管理、试卷管理、评卷分析、考试管理、系统配置等的功能模块。而选课学生用户登陆提供个人信息修改、考试自测功能模块。

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