小学三年级下册数学《简单的路线图》教案
更新时间:2023-04-12 03:51:01 阅读量: 实用文档 文档下载
小学三年级下册数学《简单的路线图》教案教材分析:
使学生会辨认地图上的方向,会看简单的路线图(四个方向)。并能用东、西、南、北描述行走的路线。
学情分析:
在给定的条件下,会确定物体在直线上的位置,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。
教学目标:
1.使学生会辨认地图上的方向,会看简单的路线图(四个方向)。并能用东、西、南、北描述行走的路线。
2.在给定的条件下,会确定物体在直线上的位置,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。
3.能够运用所学的知识和方法解决简单的问题,培养实践能力。
重点难点:
1.在图上辨认东、南、西、北,能用四个方向描述简单的行走路线。
2.会在图上辨认东、南、西、北,并能运用这些词语来描绘物体所在的方向;能用四个方向描述简单的行走路线。方法指导:
小组合作,自主探究,练习巩固。
教学过程:
第1页/共5页
一、激趣导入
(约5分钟)
儿歌铺垫,引出新课。
同学们,你们还记得上节课学习的儿歌吗?
读了这首儿歌,你们能辨认东、南、西、北四个方向,你们会看简单的路线图吗?并能描述行走的路线吗?这节课我们一起来探究这个问题。(板书课题:简单的路线图)
自主学习
(约11分钟)
1.出示自学提纲。
自学提纲(快速浏览教材P5例3内容,并完成自学提纲问题,将不会的问题做标注)
(1)请你观察这幅图,看看能不能找到四个方向。并且说说你是从哪里找到的。
(2)找东西南北四个方位的方法是什么?
(3)说一说街区内各建筑物的位置,并提出相应的问题。你还能想出什么问题,问问你的同桌,看看他的回答是否正确。
2.学生自学。(学生对照自学提纲,自学教材P5页例3 ,并完成自学提纲问题,将不会的问题做标注。)
(学生依据自学提纲自学,教师在不干扰学生的前提下巡回指导,发现共性问题,以便掌握学情。)
第2页/共5页
3.自学检测。
观察例3情境图,回答下列问题
(1)小明从电影院到体育场该怎样走?
(2)小丽从商店到电影院该怎样走?
(3)叔叔从医院到少年宫该怎样走?
二、合作交流
(约10分钟)
1.小组互探。(自学中遇到不会的问题,同桌或学习小组内互相交流。)
2.师生互探。
(1)解决小组自学中遇到不会的问题。
(2)教师点拨,学生纠错。
三、精讲点拨
(约2分钟)
掌握方位、确定方向,就能够看准简单的线路图。通过这节课的学习你有什么收获?
测评总结(约12分钟)
1.达标练习。
观察P5页做一做图片,完成以下问题。
(1)小红从家向东走了120米,又向走了米到游泳馆?(2)说一说,小红、肖兰、小明上学的路线?
(3)你还能提出哪些问题?
第3页/共5页
四、全课总结。
本节课你都学会了哪些知识?
五、作业布置。
教材第6---7页练习一第3.4题。
板书设计:
简单的路线图
向东再向北
向西再向北
要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技
巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。向南再向西
第4页/共5页
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
第5页/共5页
正在阅读:
小学三年级下册数学《简单的路线图》教案04-12
五年级数学培优辅差计划03-23
Running man探险活动策划书03-09
Cadence 17.2 Pad Editor入门指南(2)06-22
电量隔离传感器的检测工作原理05-21
学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》心得体会09-30
【名师导学系列】2013年高考英语人教版第一轮精品配套练习必修2 Unit 1 Cultural relics05-25
壹周立波秀08-15
小学英语单词分类表(带音标)05-25
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 路线图
- 下册
- 教案
- 年级
- 数学
- 简单
- 小学
- 孔雀开屏了_小学生
- 庆祝改革开放40周年主题征文:新时代最可爱的人【精品范文】
- 2022年电大个人团队与管理__形成性考核册参考答案
- 小学二年级语文团队工作计划
- 高考物理一轮复习讲义:第十二章 第1讲 光电效应 含答案
- 1操作规程、作业标准、岗位责任制汇编1.doc
- 基于Ping的第四方聚合支付商业模式探究(终审稿)
- 易爆品爆炸的应急预案.
- 全民消防安全意识调查问卷
- 钢筋套筒直螺纹连接连接技术交底资料
- 浙江省诸暨市2022-2022学年高一上学期期末考试历史试题
- 九年级物理 第11章《多彩的物质世界》练习1(无答案)人教新课标版
- 第九节 直线与圆锥曲线的位置关系 学生版
- 我国现有四大资产管理公司对比研究
- 《笠翁对韵》(学生用)
- 幼儿园年度教育质量提升工作方案
- 【异乡好居】伦敦帝国理工学院学生住宿之留学生公寓租房解析
- 中华人民共和国审计法实施条例
- 从英语专业八级过级率下降谈专八备考关键问题
- 神经外科临床技术操作规范