人教版二年级数学上册第12345678单元试卷 - 图文
更新时间:2024-01-14 16:14:01 阅读量: 教育文库 文档下载
人教新课标二年级数学上册第一单元长度单位测试试卷
班级________姓名________成绩__________
一、填一填,你能行! 1.
2.
铅笔长( )厘米。
3.联系实际生活填一填。
长约 厘米。 我的身高是 米 厘米。 课桌高约 厘米。 4.下图中( )和( )是线段。
二、做一做。
1.我估计我的铅笔盒长( )厘米,用尺量铅笔盒的长是( )厘米。 2.
3.请你画一条3厘米长的线段。
三、细心算一算。
7厘米+8厘米=( )厘米 30米+6米=( )米 21米 - 4米=( )米
90厘米+10厘米=( )厘米 =( )米
四、你认为下面的说法对不对?
1.图钉的长大约是1厘米。 ( ) 2.厘米比2米长。 ( ) 3.谁量的对?对的画○。
五、实践操作题。(1—2天完成) 请小朋友们四人一组,用合适的工具测量出各自的身高,然后比一比,完成下表。 姓 名 身 高 比我高的人 比我矮的人 和我差不多高的人 * 试一试
估计男孩和机灵狗分别有多高。
*************** * 说说心里话 *
(人教新课标)二年级数学上册第二单元测试题
班级_______姓名_______分数_______
一、口算(16分)
67-24= 65-6= 77-34= 96-61= 75-25= 54-14= 67-56= 56-9= 42+9= 43+3= 48+4= 25+3= 33+4= 23+9= 18+12= 9+26= 25+8= 24+7= 24+6= 38+7= 32-20= 53-20= 46-20= 43-21= 55-44= 33-27= 36-14= 87-77= 36+42= 15+55= 24+16= 16+16= 34+8= 49+5= 42+31= 24+16= 44-8= 34-5= 83-6= 45-23= 43-12= 63-12= 53-40= 89-85= 96-50= 78-23= 56-24= 89-58= 43+ 25= 12+ 46= 47+13= 25+ 14= 18+20= 36+21= 30+45= 27+ 12= 24+25= 35+ 12= 40+ 58= 26+ 13= 50-46= 72-22= 45-13= 36-27= 14-13= 58-47= 39-27= 15-9= 60+ 32= 81+ 12= 34+25= 17+12= 9+38= 60-35= 89-80= 43+27= 40-17= 30+22= 78-50= 28+32=
二、我会填空。(18分)
1.我会在计数器上画线表示出结果,并填空。(6分)
2.我会在 ○ 里填上“>”、“<”、“=”。(6分) 45+26○70 54○28+16 80-16○80+16 90-28○60 43○93-50 43+26○90-21
3. 4 6 想:个位( )减( )不够减,从十位退( ), - 2 7 个位( )减( )等于( );
( ) 十位( )减( )减( )等于( )
三、我会判断对错,并改正。(4分)
3 3 5 6 + 2 8 - 4 0
5 1 1 6 ( ) ( )
四、笔算下面各题。 (18分)
45+26= 74-29= 53-17=
34+48+13= 35+26-24= 79-8-25=
五、估算一下,并连线。(6分)
(6分) 。
23+59 62-13 比50小 比80大 98-13 89-52 45+37 21+28 六、解决问题(38分)
1.妈妈给明明42元钱,爸爸又给明明39元钱,现在明明大约有( )元钱。(3分)
2.二(1)班同学做了80朵小红花,送给二(2)班22朵,又送给二(3)班38朵,现在大约送出( )朵,大约还有( )朵。(6分)
3.看图写算式。(10分) 28元
、 ?个
?元 73个○ = ( ) ○ = ( )
4. 卡车 面包车 大客车
45辆 36辆 12辆 (1) 卡车比面包车多多少辆?(4分) ○ = ( )
答:卡车比面包车多( )辆。
(2)面包车和大客车一共有多少辆?(4分)
○ = ( ) 答:面包车和大客车共( )辆。
(3)大客车比卡车少多少辆?(4分)
○ = ( ) 答:大客车比卡车少( )辆。
(4)你还能提出什么数学问题并列式解答吗?(
7分) 二年级数学上册第三单元测试卷
(角的初步认识)
(时间:40分钟 满分:100分)
一、 填空。(24分)
1.一个角有( )个顶点,有( )条边。 2.我们的红领巾上有( )个角。
3.数学课本的封面有( )个角,它们都是( )角。 4.三角板上有( )个直角,余下的角比直角( )。 5.下面的图形是角的画“√”,不是角的画“×”。
( ) ( ) ( ) ( ) 6.下面哪些角是直角?在括号里画“√”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7.下面图形各有多少个角。
( ) ( ) ( ) ( )
8.下面的图形有多少个直角?
( ) ( ) ( ) ( )
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(12分)
1.任何一个角都有一个顶点和两条边。 ( )
2.改变角的边的长短,不能改变角的大小。 ( ) 3.角的两边的张口越大,角越大。 ( )
4.桌面上的直角比书面上的直角要大一些( )
5.长方形和正方形都有4个角,而且都是直角。 ( 6.
用
放
大
镜
看
到
的
角
比
原
来
的
大
( )
三、画一画。(12分)
1.以下面的线为角的一边画一个直角。
·
2.以下面的线为角的一边画一个比直角小的角。
· 3.在下面的线上画出2个直角。
4.从给定的点出发,画一个比直角大的角。
· 四、数一数。(12分)
) 。 。
( )条线段 ( )条线段 ( )条线段
( )个角 ( )个角 ( )个角
五、把角按照从小到大的顺序排一排。(6分)
① ② ( )>( )>( 六、先用三角板比一比大小,再填空。(10分)
① ② ③
⑥ ⑦ ⑧
比直角大
的角。 直角
八、下面图形中各有几个直角?(6分)
( ) ( )
③
)
④ ⑤ ⑨ ⑩
比直角小的角。 ( )
( ) ( ) ( ) 九、按要求在下图画线段。(10分)
1.画两条线段,使图形有4个直角。
2.画一条线段,使图形增加3个直角。
十、奖励题。 1.
( )个面
( )个直角
2.数一数。
( )个角 ( )个角 ( )个直角 ( )个直角
( )个角
( )个直角 (人教新课标)二年级数学上册第四单元测试卷
(表内乘法(一))
(时间:40分钟 满分:100分)
一、 看谁算得又对又快。(12分)
3×4= 4×6= 5×5= 4×2= 2×6= 3×4= 1×5= 5×3= 3×2= 4×4= 6×5= 6×6= 4×6= 6×6= 1×6= 5+3= 3×6= 6×4= 4×3= 5×0= 1×1= 2×2= 3×3= 6×3= 二、填一填。(17分)
1. 3×6=( ),读作( ),表示( ( )相加。
2.在乘法算式6×5=30中,6和5叫作( ),20叫作( )。
3.把4+4+4+4+4改写成乘法算式是( 或 用口诀( )来计算。
4.积等于12的乘法算式有( ( )、
( )、( )。
5.5个4相加得( ),再减去一个4得( )。 6.两个因数都是6,积是( )。算式是( )。 三、把口诀填完整。(8分)
三五( ) 二六( ) 四五( ) 四( )十六 ( )五二十五 ( )六十八 ( )三得九 ( )六二十四 四、看图写算式。(6分) 1.
))、)个
( )个( )
加法算式: 减法算式: 2.一共有多少朵小花?
加法算式:
乘加算式: 乘减算式:
五、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(16分) 1.3+
3
可
以
写
成
3
( )
2.6个3相加,和是9。 3.一个因数是2,另一个因数是6,积是12。 4.3×4和4×3积相同,表示的意义也相同。 5.4
+
4
+
4
+
4
+
3
=
4
×
( )
6.积是18的算式可以是6×3也可以是10+8。 7.“三六十八”这句口诀只能写出3×6=18一个算式。 8.
两
个
因
数
都
是
1
,
积
( )
六、按要求完成下列各题。(12分) 1.列式计算。
(1)4个5相加,和是多少? (2)两个因数都是4,积是多少?
×
3
( ( ( 5
-
1
( ( 是
1
))))) 。
。
。
(3)一个因数是4,另一个因数是5,积是多少?
2. 在 里填上“+”“-”或“×”。
4 4=8 6 1=6 5 5=0 2 3=5 4 2=8 3 4=12
七、解决问题。(24分) 1.
6元 5元 4元 3元
(1) 买4个玩具小熊需多少钱?
(2)买5辆玩具汽车带50元钱,够吗?
(3)你想买什么?算一算要多少钱?
2.为了庆祝国庆节,同学们做纸花。小红、小丽和小华、小明每人做5朵纸花,他们一共做了多少朵纸花?
3. 我的书如果放三我的书如果 堆,每堆4本,那每堆6本,正 么还剩1本。 好放2堆。
丽丽 东东
(1) 丽丽有多少本书? (2) 东东有多少本书?
八、看图列式。(6分) 1.
= (只)
2.一共多少个轮子?
= (个)
奖励题。
二(1)班26名同学出去游玩,你帮他们计算一下租车方案。
限乘4人 限乘6人 4元/辆 5元/辆
(1) 租6辆小车够吗?
(2) 租5辆大车够吗?
(3) 怎样租车花钱最少?
(人教新课标)二年级数学上册第五单元测试卷
(观察物体)
(时间:40分钟 满分:100分)
一、下面的图形分别是谁看到的?(6分)
二、在对称图形的下面括号内打“√”,不是对称图形的下面打“×”。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、下面的对称图形有几条对称轴?请你画一画,填一填。(15分)
( )条 ( )条 ( )条 ( )条 ( )条
四、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(10分)
1.长方形和正方形都有4条对称轴。
( )
2.圆是对称轴最多的图形。 ( ) 3.照镜子时,你向前走一步镜子中的你就向后退一步。 ( ) 4.小红左手拿书,右手拿笔;镜子中的她右手拿书,左手拿笔。 ( )
5. 这个图形是对称的。
( )
五、按要求做题。(30分)
1.在方格纸上画出你喜欢的两个对称图形。(至少标明一条对称轴。) 2.帮他们找一找,镜子中看到的是那一个?在正确的下面打“√”。
3.这座小房子在水中的倒影是什么样的?在正确的下面画“√”。
( ) ( ) ( )
六、请按对称轴画出图形的另一半。(9分) 七、分一分。(18分)
0 2 8 6 9 3 4
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺
中 华 大 地 国 王
⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀
⒁ ⒂ ⒃ ⒄ ⒅ ⒆
对称的 不对称的 A C F E W Z
奖励题。
1.看镜子写时间。
( ) ( ) ( )
2.圈中一黑一白两条鱼都没有尾巴,只要从白鱼上剪下一部分补到黑鱼上,从黑鱼上剪下一部分补到白鱼上。那么两条鱼就都有尾巴了。想想看该怎样剪,怎样补?
(人) 二年级最喜爱的季节统计图 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 春天 夏天 秋天 冬天 1.根据统计图,完成下表。
季节 春天 夏天 秋天 冬天
人数
2.喜欢“秋天”的比喜欢“春天”的多多少人?
3.喜欢“春天”和“秋天”的一共有多少人?
4.你还能提出什么数学问题?把它解答出来。
三、计算。(8分)
3×6= 48-9= 7×5= 32+16= 2×9= 3×7= 9+27= 9×3= 5×7= 7×6= 72-9= 9×6= 4×6= 8×8= 7×6= 39+3= 四、下面是红星小学二年级一班对水果的喜好情况统计表:
正 正 正  ̄ 正 正 正  ̄ 正 正 正 正
(人) 二(1)班最喜爱的水果情况统计图 24
22 20
18 16 14 12 10 8 6 4 2
0
(1)每个小格代表( )人。 (2)喜欢( )人最多。
(3)喜欢数学的比喜欢音乐的( )人。 (4)你还能提出什么问题?
五、解决问题。(20分)
1.一盒蜡笔6元钱,8盒蜡笔多少钱?
2.一架玩具飞机25元,一辆玩具汽车36元,李东有50元,他要买这两样玩具,钱够么?
3.
拍球的有多少人?
奖励题:
1.下面是张晨班里同学每天看电视时间的调查统计图: (人)
18
15 12 9 6 3 0 半小时 1小时 2小时 2小时以上
(1)每天看( )人最多,看( )人数最少。 (2)看半小时的人数比看一小时的人数少( )人。 (3)通过这项调查你想到了什么?
跳绳的有9人。 拍球的人数是跳绳人数的9倍。 二年级数学上册第八单元测试卷
(数学广角)
(时间:40分钟 满分:100分)
一、 填空。(15分)
1.用4、5、6能组成( )个两位数,它们分别是( )、( )、( )、 ( )、( )、( )。
2.用5、0、6能组成( )个两位数,它们分别是( )、( )、( )、 ( )。
3.小白、小黑和小灰3只兔朋友见面了,每两只小兔握一次手,3只小兔一共要握( )次手。
4.小红和另外4位朋友比赛踢毽子,每两人都要而且只比赛一场,一共要进行( )场比赛。
5.两条不同的围巾、两顶不同的帽子,有( )种不同的搭配穿法。 二、判断。(对的后面打“√”,错的后面打“×”。)(10分)
1.每两个队进行一场比赛,3个队参加比赛,一共要比6场。 ( ) 2.小明在演讲比赛中获得了第1名,他和参加比赛的每个选手都握了一次
手,一共握了9次手,所以参加比赛的一共有9人。 ( )
3.有3件上衣、1条裤子,共有3种穿法。 ( ) 4.用5、6、0这三个数可以组成6个不同的两位数。 ( ) 5.有两件不同的上衣、两条不同的裤子,共有4种不同的穿法。 ( ) 三、猜一猜。(24分) 1. 我没穿我穿的 昨天她们分别穿蓝裙子。 花裙子。 了白裙子、花裙 子、蓝裙子。
小红 小芳 小兰 小兰穿( ),小红穿( ),小芳穿( )。 2.3只小动物赛跑,谁在比赛中得了第1名? 狗比鸡跑得快。
兔比鸡跑得快。
狗比兔跑得快。
跑的最快。
3.3只小鸟捉虫子,分别捉了13条、16条、18条。
我捉的最少。 我捉的不是
最多的。
你知道它们各自捉了多少个虫子吗?
( )条 ( )条 ( )条 4.有几种穿法?请连线。
我有两件上衣、
两条裤子。
四、连一连。(14分)
1.它们各自住在哪个房子里?
18 37 21
我家的门牌我家的门牌号我家的门 号是最大的。 不是最小的。 牌号是···
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