人教统编版2021-2022年三年级上册语文第七单元达标试卷A卷

更新时间:2023-06-07 10:26:01 阅读量: 实用文档 文档下载

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人教统编版2021-2022年三年级上册语文第七单元达标试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!

一、基础运用 (共10题;共100分)

1. (6分)我是拼音小能手

________________________

湖畔沼泽降临

2. (8分) (2018三上·吉水月考) 读拼音,写词语。

zǎo chén cūzhuàng jǐn zhāng pái lièkuáng fēng

________________________________________

zúgòu tiào wǔshuǐníyán liào huāng yě

________________________________________

3. (8分)用横线画出语段中的错别字,并改正。

一个夏日,海在很远的地方番腾恕孔着。太阳热辣辣地照射着松树林。一只蜘蛛滑动着长腿爬过来,想要把刚飞来的苍蝇当作美餮,不料它们被包在了松指里面。它们拼命地挣扎一翻,终于不动了。

依次改正为:________

4. (6分)读拼音,写字词。

(1)人只有yōng________有jiàn kāng________オ可以去努力工作,去创造财富,去享受生活。

(2)这辆载重十dūn________的大货车在suì________道里缓慢地行驶着。

(3)shǎng________午的太阳火là là________地炙烤着大地,大象在不停地地nù hǒu________着。

(4)从那块琥珀,我们可以tuī cè________发生在几万年前的故事的xiáng xì________情形。

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5. (8分) (2019一上·通榆期末) 连一连。

金色的笑着

雪白的肚皮

快活的孩子

绿绿的太阳

哈哈地小草

6. (5分)判断下列说法是否正确。用“正确”“错误”表示。

(1)《白鹭》这篇课文是郭沫若写的,全文表达了作者对白鹭的喜爱之情。

(2)《落花生》一文中提到花生不好看,所以作者不喜欢它。

(3)《珍珠鸟》的作者是冯梦龙,是一篇描写生动,富有诗情画意的散文。

(4)《将相和》一文主要写了赵国廉颇和蔺相如之间的故事。

(5)《圆明园的毁灭》的作者是琦君,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径的无比仇恨。告诫人们要不忘国耻,振兴中华。

7. (8分)修改病句

①阿联酋到处白茫茫的一片不是白雪,就是沙漠。

②今天早晨刮了一夜的风。

③海水把朝霞映红了。

④全校都开展了植树美化环境。

8. (16.0分)阅读课文片段,回答问题。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

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(1)本段中画线的句子是________句,起到了________的作用。

(2)“这种设计”是指: ________。

(3)这种设计的优点是: ________。

9. (15.0分)现代文阅读

①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。

②我问:“怎么草也开花?”

③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。”

④我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。

⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。

⑥他的父亲,一个皮肤同样幽黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里。有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。

⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。

⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”

⑨刹那间,台下一片静。B连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。

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⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执著。

(1)文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草,都会开花的”语句相近而含义不同,各是什么意思?(2分)

(2)文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花,其作用是什么?

(3)从哪些地方可以看出这个做出泥娃娃的孩子是一个内心阳光的孩子?(可以引用原文回答)

(4)从AB两句中任选一句进行赏析。

我选________赏析:________

(5)给文章加上恰当的题目:________

(6)本文主要的写法是什么?

10. (20分)选一种动物为主角,大胆想象,编一个童话故事。不少于350字。

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参考答案

一、基础运用 (共10题;共100分)

答案:1-1、

考点:

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答案:2-1、

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答案:3-1、

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答案:8-3、

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答案:9-1、

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答案:9-6、

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答案:10-1

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