浅析高考对历史核心素养的考查 - 以2019年全国1卷文综第42题为例

浅析高考对历史核心素养的考查

——以2019年全国1卷文综第42题为例

湖南新晃一中 彭敏

一、历史学科核心素养

什么是历史学科核心素养？是学生在接受历史教育过程中逐步形成的历史知识、能力和方法、情感态度和价值观等方面的综合表现，是学生在学完历史课程之后所形成的、在解决真实情境中的问题时所表现出来的必备品格和关键能力。包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。

二、2019年高考全国1卷文综第42题对高中历史核心素养考查的分析 42．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料

凡读本书请先具下列诸信念：

一、当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。

二、所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。

三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义，亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点，而将我们当身种种罪恶与弱点，一切诿卸于古人。

四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多，其国家乃再有向前发展之希望。

——钱穆《国史大纲》（1940）

评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。） （一）史料实证核心素养的考查

题目开门见山的指出“阅读材料，完成下列要求”

这一要求考查学生史料实证核心素养，一是评析材料中的观点，即所提取的观点不能脱离材料；二是所持有的论点必须有准确而且充分的史实依据进行证明，

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