改病句

一、在原句上修改病句

１、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 ２、骄傲自满是学习上的阻碍。 ３、这些是唐朝出土的文物。

４、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 ５、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 ６、我估计他这道题一定做错了。

７、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 ８、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

９、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。

12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21．听了报告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 23．我忍不住不禁笑了出来。

24．我经常看到小明有时在早锻炼。 25．少先队员要发挥革命传统。

26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。 27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28．我昨天看了电影“闪闪的红星”。 29．他喊他出去玩。

30．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 二、教教你。

修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。 改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。

常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。请按顺序写出第一题中10句的病句类型。(写序号) 三、考考你。(在原句上修改病句)

1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。 2．我国人口是世界上最多的国家。

3．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 5．言行不一致的人，是一种极坏的作风。 6．乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。

7．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

8．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 9．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。 10．他的一双手几乎完全冻僵了。

11．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 12．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

四、判断下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。

１．螳螂捕蝉。……………………………………………………（） ２．卖火柴的小女孩。……………………………………………（） ３．为人民服务。…………………………………………………（） ４．手术台就是阵地。……………………………………………（） ５．参观北京天安门。……………………………………………（） ６．群鸟学艺。……………………………………………………（） ７．我爱故乡的杨梅。……………………………………………（） ８．共同创造了伟大的马克思主义。……………………………（） ９．万里江山变成了粉妆玉砌的世界。…………………………（） １０．这就是我们中华人民共和国的总理。………………………（） １１．每逢佳节倍思亲。……………………………………………（） １２．这样气魄雄伟的工程。………………………………………（） １３．为了挣得一块面包，不得不贱价出卖自己的劳动力。……（） １４．那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊！………………………（） １５．激光是最快的。………………………………………………（） 五、判断下面各句的说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×” １．周瑜和诸葛亮一块辩论军事。………………………………（） ２．一轮红日慢慢地落下山去。…………………………………（） ３．我们要存心观察周围的事物。………………………………（） ４．有几个省市没有用过兴安岭的木材呢！……………………（） ５．晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。…………………（） ６．我们必须一边读一边想的习惯。……………………………（） ７．商人的一头骆驼走失了。……………………………………（） ８．我们要维持学校的荣誉。……………………………………（） ９．海上日出的景象是伟大的奇观。……………………………（） １０．我们抬也要把你抬出草地。…………………………………（） １１．清新的一股海风吹进屋子。…………………………………（） 六、仔细读下列每组句子，在正确的后面打“√”。

１．A大兴安岭长满了珍贵的树林。……………………………（） B大兴安岭长满了珍贵的松树。……………………………（） C大兴安岭长满了珍贵的木材。……………………………（） ２．A通过这次活动，使我们受到很大教育。…………………（） B这次活动，使我们受到很大教育。………………………（） C由于这次活动，使我们受到很大教育。…………………（） ３．A学习能不能取得好成绩，全靠平时努力。………………（） B学习能不能取得好成绩，平时要努力。…………………（） C学习能不能取得好成绩，就看平时是否努力。…………（）

４．A菜地里种了很多菜，有青菜、蕃茄、蔬菜等。…………（） B菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。…………（） C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。…………………（） ５．A因为《闪闪的红星》有教育意义，所以我们喜欢看。…（） B即使《闪闪的红星》有教育意义，我们也去看。………（） C虽然《闪闪的红星》有教育意义，因此我们都去看。…（） ６．A雨水被我的衣服淋湿了。……………………………（） B雨水把我的衣服淋湿了。……………………………（） C雨水淋湿了我的衣服。……………………………（） D我的衣服把雨水淋湿了。……………………………（） ７．A经过治疗，爷爷的病进步了。……………………………（） B经过治疗，爷爷的病被医生消灭了。……………………（） C经过治疗，爷爷的病比以前减轻了。……………………（） D经过治疗，爷爷的病全好了。……………………………（） ８．A我们要继承革命前辈的革命品质。………………………（） B我们要发扬革命前辈的革命事业。………………………（） C我们要发扬革命前辈的革命精神。………………………（） D我们要继承和发扬革命前辈的革命传统。………………（） 七、改正下面句子中用得不恰当的词语。

１．长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 ２．我们庆祝李明评上了“三好生”。 ３．我把养花当作生活中的一种情趣。 ４．他热情地和我握了握手。

５．阿辽沙安定地说，书是神父的。

６．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 八、改正下列句子中词语搭配不当的地方。 １．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。 ２．我们漫步在郊外的航道上。

３．从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。 ４．我在区运动会上，为学校争得了名誉。 ５．喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。 ６．两山之间流动着弯曲的小路。 ７．漫山遍野响起了激动人心的口令。 九、下面的句子不完整，请加以补正。 １．我们必须讲卫生的习惯。 ２．赢了齐威王。

３．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。 ４．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。 ５．战场上短暂的安静。 ６．清明节前的晚上。

十、改正下面句子中词序排列不当的地方。 １．语文对我特别感兴趣。

２．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。 ３．校门两旁的迎风招展红旗。

４．我们讨论了并且听了老红军的报告。 ５．阳光照在透过玻璃的桌子上。 ６．这个深深有趣的想法印在我心里。 ７．老师表扬了好人好事李小明助人为乐。 十一、改正下列句子中词义重复的地方。 １．山村里，满山遍野到处都是果树。

２．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。 ３．我有一条很红的鲜红的红领巾。

４．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。 ５．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。 十二、改正下列句子中不妥当的地方。 １．《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。 ２．我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。 ３．灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

４．他在外语学院工作，会说三、四国英语。 ５．花园里开满了各色各样的黄菊花。

６．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。

７．东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。 ８．他的家乡是北京人。 十三、修改下面的病句。

１．老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 ２．校园里屹立着一棵棵白杨。

３．运动员以坚定的毅力，跑完了全程。 ４．体育场四周，插满了五颜六色的红旗。

５．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。 ６．我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。 ７．西湖的春天是游览的好地方。

８．桌子上闹钟走了一圈，一个小时又过去了。 ９．阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。 １０．现在，国产电视机的质量增加了，价格减少了。

１１．地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。 １２．我喜欢画画，尤其是人像。

１３．我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。 １４．夏天的江南是一年中雨水最多的季节。 １５．小丽在上学的路上，一个人向学校走来。 １６．今年的麦子丰收在望，长势喜人。

１７．收音机里传出雄壮有力的战士们的歌声。 十四、修改病句。

1．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。 2．我一旦认识到错误，就坚定地改正。 3．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。 4．他经常回忆过去的往事。

5．我们要明确学习态度，端正学习目的。 6．这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。

7．他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。

8．他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。 9．我虽然刚转到这个班，但很快适合了。 10．最近，我们班发生了许许多多的事情。 11．这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

12．我们在周末开了有趣的联欢家庭会。 13．当老师的都是有文化的知识分子。

14．我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。 15．这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。

16．通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。 17．渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。 18．我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。

19．激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，创造激光电话，激光电视，激光计算机等。激光的关系根现代化可密切呢?

20．李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。

21．鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。 22．在老师的帮助下，做完了作业。 23．陈刚是个既聪明又用功的。

24．值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。 25．他带了钢笔、尺、书等文具。 十五修改下面一段话 1、（2个别字，1个用错标点，2个病句，2个用错的标点）

为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。

2、包括标点、错别字、语病等8处

一天，张林对我说：“去年暑假。他到福州参加少先队员优秀夏令营活动，内容丰富多姿，有趣极了。它虽然丰富了大家的假期生活，而且学到了不少知识，这样的生活多么意义啊！”

3、王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。

4、我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。

5、在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。

6、下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,?终于取得了很好的学习成就。

7、老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异

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