第12课 民族情深

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第2页 教学环节 时间分配 时事播报 5 分钟 教师活动 准备时事，对学生播报的时事进行总结 学生活动 播报时事谈感 想

问题：中国是一个多民族的国家，有多少个少数 结 合 自 己 所 知 民族？ 所学回答 问题导入 2 分钟归纳：在我们民族百花园中，五十六个民族就像五十朵 鲜花盛开在神州大地上，他们以绚丽的色彩把祖国装扮 听讲， 进入新课 得格外美丽、娇艳，各兄弟民族辛勤耕耘，团结友好， 英勇奋斗，共同谱写了一曲曲英雄的赞歌，共同缔造了 伟大的祖国，共同铸就了中华民族在世界民族之林的光 辉形象。

新授课 25 分钟

学案：猜一猜

看学案，回答

“少数民族”的来历 我国是一个统一的多民族国家，历经几千年的民 族迁徙， 分化和融合， 逐步形成今天的民族现状。 中华民族是我国各民族的总称，我国除汉族以外 听讲 的 55 个民族，由于人口相对较少，习惯上被成 为少数民族。 我身边的少数民族 北京市也是一个有众多民族居住的城市。56 说 说 自 己 身 边 个民族在北京都有分布。各个民族兄弟为了 的少数民族 中华民族的崛起， 和谐的生活和工作在北京。 知道我们密云县有多少少数民族吗？学校有 多少少数民族师生吗？分别是哪些少数民族 回答 呢？咱们班里有吗？ 归纳：我们密云县共有少数民族 29 个 26372 人。 我们学校有 17 个少数民族师生？分别是满族 11 人、蒙古族 2 人、土家族 2 人，回族 1 人、东乡 族 1 人。 考一考 人口最多的少数民族 ？ 壮族，官方现在使用的人口数据：16178811(

人 看 P79 口绝对数) ,占全国总人口比重的 1.3%。 结合自己所学 人口最少的少数民族？ 回答 珞巴族，官方现在使用的人口数据：2965(人口 绝对数) ,占全国总人口比重的 0.0002%。

说一说下列是哪个民族的节日(学案) 泼水节--------那达慕-------开斋节-------火把节-----你还知道哪些？ 归纳：在五千年的历史长河里，华夏儿女世世代 代繁衍生息在这片广袤的土地上，创造了博大精 深，灿烂辉煌的东方文明。各族人民团结友好， 英勇奋斗，共同谱写了一曲曲英雄的赞歌! 议一议 国家的统一，民族的团结，国内各民族的团 结，是我们的事业必定要胜利的基本保证 ——毛泽东 你赞成这句话吗？维护民族团结有何重要性 看事例，说一说事例中说明了什么？ 讨论 说一说

新授课

归纳：中华民族是和睦的大家庭，各民族相互借 看学案， 思考问 鉴、彼此融合、共同发展，建立了深厚的民族感 题 情，形成了汉族离不开少数民族，少数民族离不 开汉族的密切关系。 新型的民族关系 “五十六个民族五十六朵花，五十六个民族亲如 一家”这表明我国各民族之间的关系是什么？ 看学案 学案：公主庙和佛像 思考回答 平等、 团结、 互 归纳：中华人民共和国的成立，开创了我国民族 助 关系的新纪元，建立了民族平等、团结、互助、 共同发展的新型关系，民族关系进入了一个新时 看学案， 了解文 代，各族人民都成为了国家的主人。 成公主和松赞 民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的 干布 原则载入了宪法和法律。 少数民族参政议政 看学案， 了解历 问题：知道我国十八大少数民族代表人数吗？从 届 全 国 人 民 代 新中国成立的历届全国人民代表大会，有多少名 表 大 会 的 少 数 少数民族吗？ 民族代表数 归纳：宪法规定 “中华人民共和国各民族一律 平等”,例如：各族人民享有平等的选举权和被 中 考 成 绩 加 5 选举权。在我们当中少数民族学生还有特殊的照 分 顾，同学们知道吗？

第4页 教学环节 教师活动 学生活动

少数民族语言文字 说出人民币上有哪几中文字？这说明了什么？ 看学案，说出人 对待少数民族语言文字，我们应该怎么做？ 民币上的少数民 族文字 归纳：我们尊重各民族的语言。 民族风俗习惯和宗教信仰 问题：1.你知道那些少数民族的风俗习惯？请举 看材料 例。 2.你知道下列少数民族的宗教信仰吗？ 看材料 藏族 回族 瑶族 维吾尔族 苗族 傣族 哈萨克族 佛教 学案：学生连线 道教 伊斯兰教 基督教

归纳：作为公民，我们要做到尊重各民族的风俗 习惯、尊重各民族的语言、尊重各

民族的宗教信 仰，增进民族团结。

学习收获 5 分钟

谈收获

谈收获

课堂总结 3 分钟

作为中学生要成为尊重少数民族的生力军，在日 常生活中，把维护民族团结、增进民族感情，落 到每一个人的具体行动上。

课堂检测 5 分钟 作业

检测

练习

1. 社会主义新型的民族关系是什么？ 2. 在日常生活中应做到对少数民族做到 “三个尊重” 什 么？

作业

课堂检测

单项选择题：

1. “我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。”下列说法正确的是（ ） ①我国幅员辽阔，是世界上面积最大的国家

②名山大川、广袤平原、江河湖海构成了祖国绚丽多姿、气象万千的美丽景色 ③我国有56个民族，是一个统一的多民族国家

④我国各族人民结下了深厚的友谊，维护着共同的利益

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

2.“太阳和月亮有同一个母亲，她的名字叫光明，汉族和藏族有同一个母亲，她的名字叫中国。”这句歌词体现的道理有 （ ） ①西藏是中国领土不可分割的一部分 ②中国是由汉藏两族人民共同缔造的

③中国各族人民都能感受到祖国大家庭的温暖 ④我国各族人民共同缔造了伟大的祖国

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 3．下列选项中，认识正确的有 （ ）

①我国的历史是各族人民共同创造的

②我国的历史发展证明：国家统一，民族团结，才有正通人和，百业兴旺；国家分裂，民族纷争，导致丧权辱国，民族遭殃

③作为公民，我们要做到尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言、尊重各民族的宗教信仰，增进民族团结

④中华民族是我国各少数民族的总称 A．①②③④ B．②③ C．①②④ D．①②③

4.一人有难，众人相帮；一方有难，八方支援。这是中华民族的传统美德，也是我们社会中人与人

之间交往应遵循的 （ ）

A.平等原则 B.互助原则 C.宽容原则 D.真诚原则

作业：

1. 社会主义新型的民族关系是什么？

2. 在日常生活中应做到对少数民族做到“三个尊重”什么？

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