五上第二单元知识练习及答案

更新时间:2024-07-02 07:25:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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第二单元知识练习

一、填空题 1.查字典

(1)幽”用部首查字法应查( )部,除部首外还有( )画。“幽”的意思有:①隐藏,不公开的;②形容地方很僻静,光线暗;③沉静而安闲;④把人关起来,不让跟外人接触:“幽芳”的“幽”应该选第( )种解释。请根据义项②的意思用“幽”组一个词( )

(2).给下列句子中的带横线词语选择正确的解释。

精神的意思有:A.宗旨,主要意思;B.表现出来的活力;C.活跃,有生气。 <1>梅花却不一样,愈是寒冷,花开得愈精神,愈秀气。 ( C ) <2>这份文件的精神我们已经领会了 ( A ) <3>运动会上,同学们个个精神饱满。 ( B ) 二、选择题

1. 下列说法错误的一项是:( C ) A 京口瓜洲一水间”的“间”读作“jiàn” B 魂”用部首査字法应查“鬼”部

C 行人临发又开封”的“开封”是一个地名

D古人常常以“明月”来寄托自己的思乡之情我的表现

2. 下列说法错误的一项是:( B )

A 长相思》是一首词,其作者被当时的人称为“清代第一词人” B 《秋思》的作者是宋朝政治家、文学家王安石,选自《纳兰词》 C 梅花魂》的作者是陈慧瑛。她从小在星岛(新加坡)长大

D《桂花雨》的作者是琦君,台湾作家。她的主要作品有《烟愁κ细雨灯花落》

3. 下列说法错误的一项是:( ) A 露从今夜白,月是故乡明

B独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 C.家在梦中何日到,春生江上几人还. D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

4. “一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”对这句话理解最准确的是:( C ) A外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈的秉性 B外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难

C这句话是外祖父借梅花表达他对“我”的殷切希望:希望“我”能在任何环境里,不忘自己是中国人,做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。

5. 下列近义词中搭配错误的一项是:( B ) A 郑重一一庄重 慈祥一一慈爱 稀罕一稀奇 B 盛开一一盛大 欣赏一一观赏 姿态一一姿势 C 悦耳一一动听 干涸一一干枯 浮现一出现

6. 下列反义词搭配错误的一项是:( A ) A 漂泊一一定居 浮现一一消失 稀罕一一稀少 B 仔细一一马虎 完整一一残缺 清澈一一浑浊 C 郑重一一随便 盛开一一凋谢 潮湿一一干燥

7. 下列书写全部正确的一项是:( C ) A 幽芳 漂伯 慈祥 稀罕 灵魂 骨气 B 欺凌 镜遇 毕竟 梳理 所谓 华桥 C 凉飕飕 颇负盛名 守望相助 能书善画 D 沾污 衰老 风欺雪压 顶天立地 低头折节

8. 下面的句子中比喻不贴切的一项是:( B ) A 梦像一片雪花,在空中飘舞,我想抓住它,它却已经融化了。

B 仲春时节,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。 C 故乡,是一幅挂起来的画。

D 清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响曲。

9. 下列说法错误的一项是:( A )

A 《古诗词三首》都是写游子们思乡怀乡的:《泊船瓜洲》叙事抒情,借身边的“山水、春风、明月”来表达对家乡的思念之情。《秋思》以景抒情,从寄家书时的思想活动和行动细节中,流露出浓浓的思乡怀亲之情。《长相思》写景与叙事融为一体,体现了浓烈的羁旅怀乡之情。

B 《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对梅花的热爱,反映了他对祖国的眷恋之情,一如梅花,坚贞不移,虽身处异国他乡,不变的是中国心。 C 《桂花雨》的作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念

D《小桥流水人家》以清新、明快的笔调描绘了故乡如诗如画的风景和恬淡、闲适的生活情况,表达了作者对故园的无限向往和着恋。

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