四级计分
更新时间:2024-02-01 20:15:01 阅读量: 教育文库 文档下载
自2005年6月考试起,大学英语四级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试报道总分计算公式为:
式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数,Mean表示常模均值,SD表示常模标准差。目前,四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。
常模正态分数的特点是能够报道考生在常模群体中所处的百分位置。举例如下(参见表1和表2):
某考生四级报道总分是450分,则其在常模群体中的百分位是24%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中24%的人。
某考生六级报道总分是500分,则其在常模群体中的百分位在48%~57%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中48%的人,但不会优于57%的人。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下(参见表1和表2): 某考生四级作文报道分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。
某考生六级听力报道分数是100分,则其在常模群体中的百分位是54%,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。
大学英语四级考试( CET-4 )报道分数百分位对照表
听力 20% 报道分 50 55 60 65 70 75 80 百分位 (%) 1 3 5 6 9 13 19 阅读 40% 综合 25% 作文15% 报道分 20 25 30 35 40 45 50 百分位 (%) 1 2 5 9 19 32 48 报道分 330 350 370 390 410 430 450 总分 百分位 (%) 1 3 4 7 11 16 24 报道百分位 百分位 报道分 分 (%) (%) 110 1 80 1 120 2 85 2 130 3 90 4 140 4 95 6 150 7 100 9 160 11 105 12 170 16 110 17 85 90 95 100 105 110 115 120 125 130 25 33 42 47 53 65 77 88 94 99 180 190 200 210 220 230 240 250 260 270 21 29 39 49 59 71 82 89 95 99 115 120 125 130 135 140 145 150 155 160 165 25 34 45 54 63 72 80 88 94 97 99 55 60 65 70 75 80 85 90 63 77 86 91 95 97 98 99 470 490 510 530 550 570 590 610 630 33 43 54 66 76 86 93 97 99 大学英语四六级考试评分标准
2009年12月19日英语四六级考试刚刚过去,精品学习网为同学们详细介绍四六级考试评分标准,供同学们参考
核心提示: 很多科学家通过研究发现,有几个时间段有利于巩固记忆。一是学习后最初几分钟内,电生理活动引起蛋白质的合成;二是学习后在48小时
很多科学家通过研究发现,有几个时间段有利于巩固记忆。一是学习后最初几分钟内,电生理活动引起蛋白质的合成;二是学习后在48小时内复习;三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化,采用复习加强记忆就显得特别重要了。
如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习,那么复习的效果最好,效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明:在学习仅过了20分钟后,就忘记记忆内容的42%,1天后忘却量已经达到了66%,到了第31天,忘却量高达79%。他根据实验结果,画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们,—定要尽早、及时地对所学知识进行复习,以便在知识还在大脑内时就加深印记,否则大脑中已经没有痕迹了,只能再费精力重学。
合理安排复习时间特别重要又必要,制定复习计划,严格按计划执行,并力求形成习惯,是我们每一位学生都应该力求努力做到。 具体可以分为六步:
第—步:课后花费2—5分钟“过电影”回忆,便可保持电生理活动引起蛋白质的合成。 第二步:午休时间利用15—20分钟将上午所学内容全部“过电影”回忆一遍,便可巩固记忆。 第三步:下午安排时间户外活动、休息,调整心理和精神状态。
第四步:晚上复习,安排时间将学习内容与存储在大脑中的进行对比以找出偏差和失误。 第五部:晚上睡觉前再“过电影”回忆,便可把记忆保持两周以上。
第六步:两周后再复习便可使脑突触发生永久性变化 大学英语四级考试计分规则
四级考试各部分测试内容、题型和所占分值比例如表所示:
测试内容 测试题型 比例 短对话 多项选择 听力对话 长对话 多项选择 听力理解 35% 短文理解 多项选择 听力短文 多项选择 复合式听写 篇章阅读理解 多项选择 仔细阅读理解 阅读理解 篇章词汇理解 选词填空 35% 快速阅读理解 是非判断+句子填空或其他 完型填空 或 改错 完型填空 或 改错 多项选择或错误辨认并改正 10% 写作和翻译 写作 短文写作 20%
四级考试单项分的报道共分为四个部分:听力(35%)、阅读(35%)、完型填空或改错(10%)、作文和翻译(20%)。各单项报道分的满分分别为:听力249分,阅读249分,完型填空或改错70分,作文142分。各单项分相加之和等于总分(710分)。
试卷构成
第六步:两周后再复习便可使脑突触发生永久性变化 大学英语四级考试计分规则
四级考试各部分测试内容、题型和所占分值比例如表所示:
测试内容 测试题型 比例 短对话 多项选择 听力对话 长对话 多项选择 听力理解 35% 短文理解 多项选择 听力短文 多项选择 复合式听写 篇章阅读理解 多项选择 仔细阅读理解 阅读理解 篇章词汇理解 选词填空 35% 快速阅读理解 是非判断+句子填空或其他 完型填空 或 改错 完型填空 或 改错 多项选择或错误辨认并改正 10% 写作和翻译 写作 短文写作 20%
四级考试单项分的报道共分为四个部分:听力(35%)、阅读(35%)、完型填空或改错(10%)、作文和翻译(20%)。各单项报道分的满分分别为:听力249分,阅读249分,完型填空或改错70分,作文142分。各单项分相加之和等于总分(710分)。
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