2017年秋小学学力测评六年级语文期中试卷

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※(试题90分+书写※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※（23分） ※※※※※※※※一、字词句训练营。

2017年秋学力测评（一）

六年级语文试卷

5分+课堂习惯5分)

1. 根据拼音提示音，在横线上写出词语。（5分）

学校 白桦四周（ cháng yáng ）着（ shān shān lái chí ） 的朝霞，它向（ bái xuě ái ái ）的树枝又抹一层银色的光华。 2. 下列四组词语中，加点字读音不同的一组是（ ）。（2分）

装A、处分 处理 设身处地 B、复辟 开辟辟谣 ．．．．．．C、供给 供求 提供 D、强横 蛮横横祸 ．．．．．． 3. 下面加点字读音完全正确的一组是（ ）。（2分）

A、参差（ cān ） 翘首（ qiáo ） 装模作样（ mó ） ．．．

姓名订B、细菌（ jūn ） 魁梧（ wǔ ） 扣人心弦（ xuán ） ．．．C、储藏（ zhù ） 允许（ yǔn ） 谆谆教诲（ chún ） ．．．D、怪癖（ pǐ ） 坎坷（ kě ） 毛遂自荐（ suì ） ．．． 4. 下列词语感情色彩完全一致的一组是（ ）。（2分）

A、鼓动 煽动 鼓励 B、欢乐 欢快 欢畅 C、揭穿 揭发 揭示 D、表扬 表彰 表白

班级线考号 5. 下列诗句中运用了不同修辞手法的一项是（ ）。（2分）

A、泪眼问花花不语，乱花入飞秋千去。 B、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 C、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

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D、沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。

6. 下列各句中，没有语病的一项是（ ）。（2分）

A、根据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。

B、他对自己能否考上理想高中充满信心。 C、各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

D、微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。 7. 文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（ ）。（2分）

，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春

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水潺潺；，你尽可以翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；，你尽可品评自娱，把玩深尝。

1文学是一座姹紫嫣红的百花园 ○2文学是一杯回味无穷的香茗 ○

3文学是一幅意境高远的中国画 ○4文学是一首清脆圆润的古曲 ○

1○3○4○2 B、○4○3○2○1 C、○3○4○1○2 D、○2○1○3○4 A、○

8. 依照画线的句子，续写一句话，使之与画线句子构成语意连续的排比句。（2分）

生命真是一个奇迹，一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一只细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜中发出星星般闪亮的光； ，。

9. 给下列句子加标点，使其表达不同的意思。（2分） （1）老 师 说 我 还 得 下 功 夫 学 语 文 （2）老 师 说 我 还 得 下 功 夫 学 语 文

10. 古往今来，唐诗宋词教育影响着一代又一代学子，摘取其中文字取名的大有人在，请默写出下面三个名字出自的诗句。（2分）

例：诗人、作家、翻译家冰心：洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （1）浙江大学原副校长周春晖：，。 （2）古典文学研究专家程千帆：，。

二、课文内容回放录。（先把句子补充完整再答题）（17分）

1. 桑娜脸色，神情激动，她地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了??是他来了??不，还没来??”（1分） （1）最能概括桑娜把两个孩子抱回家心情的词语是。（1分） （2）句中省略号的作用是。（1分）

2. 以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人，她一直很平静地望着我，我停下来时，她总不忘说一句：“

。谢谢你，小伙子。”我的心里洋溢着一种从未有过的感觉。（1分） （1）“从未有过的感觉”指的是。（1分）

（2）从老人“平静的眼神”中，我读懂了。（1分）

3. 战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地，轻轻地 ，慢慢地，不停发出啧啧的赞叹声。此句属于 描写，表达了。（3分）

4. “遇到困难，他总是想：这是中国人修长的第一条铁路，一定要把它修好，否则，，。”这段话是詹天佑的描写，充分表现了詹天佑。（3分）

5. 老子把诚信作为人生行为的重要准则，他说：“。”庄子也极重诚信，他认为“，。”

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（2分）

6. 鲁迅认为，中国想要进步，离不开民族精神，他说：“ 。”（2分）

7. 李白的《春夜洛城闻笛》一诗中，直接抒发思乡之情的诗句是 ，。（1分）

三、生活竞技场。（8分）

“关于碎片化阅读的系列报道”阅读理解

【引自互联网】近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为“碎片化阅读”。

不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，它的阅读成本更低。

也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。

任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑：不管任何人，都要想办法去构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点，有效的方法便是深度阅读。

【权威调查】 2010年、2013年18—70周岁国民阅读调查摘要 年 度 2010年 2013年 人均纸质书阅读量 4.25本 4.35本 人均电子书阅读量 0.73本 1.42本 日均纸质书阅读时间 16.78分钟 14.85分钟 日均数字化阅读 时间 12.07分钟 16.64分钟 注：数字化阅读指上网阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、MP5阅读等。

【报纸信息】4月20日，“左岸书店”店主发微博宣布：鄞州万达的左岸书店将于五一节后关门谢幕。近年来，由于书店入不敷出，席殊书屋、新世界书店相继关门，如今左岸书店也即将和宁波市民说再见。民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存，书店文化在宁波逐渐衰弱。英国诗人多恩说：“一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样，如果没有人买书，也没有人卖书，这个国家的文化就完了。”但愿，在全

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社会的关心下，我们的实体书店能够兴旺起来。

1、什么是碎片化阅读？请用一句话概括。（2分）

2、碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”各指什么？（2分）

3、阅读调查表，你看出了什么趋势？你能从资料中发现民营书店倒闭的原因吗？（2分）

4、根据以上信息说说你想象中的“深度阅读”应该是什么样子的？（2分）

四、阅读冲浪。（12分）

独享“体罚”之秘密（12分）

①在我们镇上住了30多年的弗洛斯特女士，差不多成了全镇老少的严师，让大家都服膺（yīng）于心。我不知道她是如何走进众人的心底的，至于我，那是因为一次难忘的体罚：挨板子。

②那是一次数学考试。考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下 来，比试着对我们说：“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也浪费我的时间，而我早已年纪不轻了，奉陪不起——好吧，下面就开始考试。”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来。 ③我勉强（ qiǎng qiáng ）做了一半，就被卡住了，任凭绞尽脑汁也无济于事。于是，我顾不得弗洛斯特女士的禁令，暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。

果然，伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条！我慌慌张张向讲台望了一眼——还好，她正读得入神，对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。

④这次作弊的（代价 价值）首先是一个漫长难熬的周末。晚上，又翻来覆去难以入眠。早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛，这么说，她现在只是故意（装腔作势装聋作哑）罢了。思前想后，我打定主意，和伊丽莎白一起去自首。

⑤周一下午，我们战战兢兢（ jīn jīng ）地站到了老师身边：“我们知道

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错了，我们以后永远不做这种事了??”

⑥“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之心。不过，大错既然铸成，你们必须承受后果——否则，你们不会真正记住！”说着，弗洛斯林特女士拿起笔，在我们的试卷上写上“考试零分”四个大字。

⑦这时，又看到她操起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。

⑧她吩咐我们分别站在办公桌的两头。我们不敢怠慢。“现在你们都伏在自己身边的椅背上——把眼睛闭上，那不是什么好看的戏。”她说。 ⑨我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。“啪”的一声，宣告了惩罚的开始，看来，老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨揍，眼泪却上来了：伊丽莎白是因为我才受苦的！接着，传来了伊丽莎白的呜咽。

⑩“啪！”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。 11“啪！○”伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦！我终于鼓起了勇气：

“请您别打了，别打伊丽莎白了！您还是来打我吧，是我的错！——伊丽莎白，你怎么样了？”

12几乎在同时，我们都睁开了眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下。○

想不到， 伊丽莎白竟红着脸说：“你说什么？是你在挨揍呀！”

13什么？疑惑中，○我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了

一板“啪！”哦，原来如此。

14——这便是我们受到的“体罚”○，并无肌肤之痛，却记忆至深。

15在弗洛斯特女士任教的几十年中，○这样的“体罚”究竟发生了多少回？

我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样：在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。

2—○5自然段括号里的正确读音或词语。1. 用“”标出文中○（2分）

2. 联系短文内容，把下面描写“我”的心理体验的词语按先后顺序写下来（只写序号）。（2分）

1惊恐万分 ○2恍然大悟 ○3痛心疾首 ○4战战兢兢 ○5慌慌张张 ○

3. “弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来??”从“照例”和“著名”两个词语能看出什么？这个举动意味着什么？（2分）

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