教师参加省培计划“思政课一体化建设”培训心得体会

——思政课的魅力

7月17日至22日，为期六天的“学校思政课一体化建设”培训落下了帷幕，六天的的学习让我收获颇多，受益匪浅。

作为一名刚刚担任思政学科教学不久的老师，接触思政课，一开始，也是一头雾水，毫无方向，真正去思考思政课如何上的时候，应该是从学习了在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会后，在座谈会上提出：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政教师队伍责任重大。在去教授思政课的过程中没有明确的方向，仅凭自己对思政课的理解进行着，一切都是摸着石头过河。参加了这次培训后，我对思政课有了新的认识，也有了方向。

六天，八场讲座和实地参观名校，收获货满满。专家淋漓尽致的授课，听课教师兴致勃勃。

通过学习我明确了，作为一名思政教师要以强烈的责任感和使命感讲好思想政治理论课，落实好立德树人的根本任务。思政教师心中要始终装有为社会主义培养建设者的思想高度，以此为轴心，精心设计适宜小学学段的课程模式，以教材为依据，整合教材与地域资源，凸显教材价值取向。润物细无声，把思政课讲到学生心坎里。

当好思政教师首先人格要正。要有堂堂正正的人格，要用高尚的人格感染学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉作为学为人师的表率，成为让学生喜爱的人。同时让民族心，家国情，如春风屡屡拂过稚嫩心田。潜移默化、润物无声，让优秀中华文化、家国情怀真正入脑入心。

办好思政课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。今后，在教学中，我要始终不忘“为党育人”初心，牢记“为国育才”使命，深入贯彻落实立德树人根本任务，牢牢把好办学方向，持续推动社会主核心价值观进学校、进课堂、进头脑。积极营造努力办好思政课、认真讲好思政课、积极学好思政课的良好氛围，全力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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