中考生物专题演练一(2021年整理)
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山东省潍坊市2018年中考生物专题演练一
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山东省潍坊市2018年中考生物专题演练一
专题演练一
1.(2017·聊城)科学探究是人们获取科学知识,认识世界的重要途径。下列不属于科学探究方法的是()
A.实验法B.观察法
C.经验总结法D.调查法
2.(2017·襄阳)敏敏同学用普通光学显微镜观察人血的永久涂片,视野中观察到了清晰的红细胞,但没有发现白细胞,她再采用下列哪一项操作最有可能找到白细胞()
A.换用高倍物镜
B.换用凹面反光镜
C.移动永久涂片
D.调节细准焦螺旋
3.(2016·通辽)细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是()
A.细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境
B.植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构
C.细胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器
D.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传
4.(2017·苏州)为了解某种激素对小龙虾行为反应的影响,下列有关操作不恰当的是( ) A.将小龙虾按性别分成两组,雄性组注射该激素,雌性组作为对照
B.将小龙虾随机分配到实验组和对照组,使两组的性别比例大致相同
C.实验组注射适量该激素溶液,对照组在相同部位注射等量的生理盐水
D.实验组与对照组应置于相同且适宜环境下饲养
5.(2017·龙岩模拟)在探究“温度对霉菌生活的影响”的活动时,某班级学习小组设置了一
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山东省潍坊市2018年中考生物专题演练一
组对照,以下符合实验要求的是( )
A.强光与弱光B.干燥与湿润
C.低温与室温D.有氧与无氧
6.(2017·苏州)如图为光学显微镜的相关结构示意图,其中的①②为物镜,③④为目镜,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中,观察到的细胞数目最多的是()
A.①④⑥ B.①③⑤C.②④⑥ D.②③⑤
7.(2017·遂宁)小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后,对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法做了如下总结,其中不正确的是( )
A.物像偏左方——向右移动玻片
B.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜
C.视野较暗-—用凹面镜和大光圈
D.物像不清晰——调节细准焦螺旋
8.如图是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析不正确的是()
A.过程①表示细胞分裂
B.过程①使染色体数目减半
C.过程②表示细胞分化
D.A细胞能产生和传导冲动
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9.(2017·济南历下区一模)如图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的基本步骤,若在显微镜中观察的图像如图二所示,则制作装片步骤中最可能出现问题的是( )
A.① B.② C.③ D.④
10.(2017·龙岩模拟)中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”——青蒿素,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素主要存在于青蒿细胞的()
A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.液泡
11.(2017·宿迁)图中能运输水和无机盐的植物组织是( )
12.(2017·济南市中区二模)某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,根据如图分析说法错误的是()
A.图甲是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的C
C.图乙可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的液滴
D.要迅速地大幅度升降镜筒应使用图丙中的B
13.(2017·莱芜)绿色植物茎内形成层细胞分裂时()
A.细胞膜先分裂,最后细胞核分裂
B.分裂过程受细胞核内遗传物质的控制
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C.细胞核内遗传物质先均分后复制
D.产生的子细胞内染色体的数目会减半
14.(2017·长沙)乐乐帮妈妈切菜,不小心割破手指流出了血液,血液在人体的结构层次中属于( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
15.(2017·东营)如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图像从视野①变为视野④,应怎样操作( )
A.向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
B.向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋
C.向左下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
D.向右下方移动装片→转动凹面反光镜→转动细准焦螺旋
16.(2017·江西)洋葱是生物实验中常用的材料,它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。请据图回答下列问题:
(1)在长期的进化过程中,洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态,这体现了生物对环境的________。
(2)与鳞片叶相比,管状叶细胞中特有的能量转换器是________.
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(3)图乙是图甲________部分的结构示意图;参与叶片蒸腾作用的水分,主要是通过图乙中的[](填字号)运输的.
(4)若要改变显微镜下图丙的亮度,可以通过调节反光镜和________来完成。17.(2017·沧州献县模拟)如图中,A~E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是________。
(2)A细胞通过________形成B.
(3)B通过________形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是______________。由此可以看出,构成人体的结构层次是________________________。
18.(2017·金华)观察是重要的科学探究方法,显微镜是重要的观察工具。请回答:
(1)某同学在使用显微镜时,经常发现视野中会有“污物”出现.该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置,画出了如图一所示的思维导图。请你在图一方框中填入合适的文字,将该思维导图补充完整。
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①________;②________。
(2)该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时,发现该光学显微镜的镜盒里只有如图二所示的4个镜头,为了能够在视野中看到较多的细胞,宜选用图二中的镜头A和镜头________进行观察。
参考答案
1.C 2。C 3.B 4.A 5.C 6.A 7。A 8。B 9。A
10.D 11.D 12。A 13.B 14。B 15。A
16.(1)适应(2)叶绿体(3)管状叶③(4)光圈
17.(1)受精卵(2)细胞分裂(3)细胞分化(4)系统
细胞→组织→器官→系统→人体
18.(1)①在装片上②在目镜上(2)D
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