邢台市宁晋县初中物理八年级上学期 2.1 声音的产生与传播

邢台市宁晋县初中物理八年级上学期 2.1 声音的产生与传播姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、基础题 (共8题；共16分)

1. （2分）下列有关声音的说法，正确的是（）

A .

人说悄悄话时，声带是不振动的

B . 超声波能击碎病人体内的结石，说明声音具有能量

C . 考场周围禁止鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声

D . 我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同

2. （2分）以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（）

A . 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内空气抽去一些后，钟声明显减弱

B . 把正在发音的收音机密封在塑料袋内，然后放入水中，人们能听到收音机发出的声音

C . 拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也不同

D . 拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开

3. （2分）(2020·东莞模拟) 下列关于声现象的表述，你认为正确的是（）

A . 考场周边禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声

B . “不敢高声语”中的”高“指声音的音调高

C . 超声波的传播不需要介质

D . 声音在空气中的传播速度为3×108m/s

4. （2分） (2019八上·三台期中) 北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面的________产生的，然后通过________传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步通讯卫星通过电磁波传递到全国各地。

5. （2分）我国家庭电路的供电电压是________ V；在教室里我们能听到老师上课的声音是通过 ________传播到自己耳朵里的。

6. （2分） (2016八上·丹江口期中) 诗句“月落乌啼霜满天”中，月亮相对于地面上的山来说它是________的（填“运动”或“静止”）．鸟儿啼声是通过________传播到人耳的．

7. （2分） (2019八上·东海月考) 如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明哪些问题？请你写出两个：

⑴ ________；⑵________．

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8. （2分） (2017八上·高邮月考) C919首飞时，由于发动机的________而产生的轰鸣声是通过________（填

具体介质）传入人耳．

C919返回首飞现场时，现场见证者心情越发激动，随着声音的________（填“响度”或“频率”）越来越大，飞机开始着陆，最终首飞取得圆满成功．十年心血，终于破茧成蝶，现场C919研发专家们流下了激动和幸福的泪水，对于他们来说，C919发动机的轰鸣声属于________（填“乐音”或“噪音”）．

二、提升题 (共8题；共24分)

9. （2分） (2012·成都) 下列说法正确的是（）

A . 太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播

B . 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度

C . 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声

D . B超检查身体是超声波在医学中的应用

10. （2分） (2019八上·东海月考) 如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究（）

A . 声音能否在空气中传播

B . 决定音调的因素

C . 声音产生的原因

D . 声音传播是否需要时间

11. （3分） (2016八上·滨州期中) 下列有关声现象的说法中，不正确的是（）

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A . 只要物体振动，我们就能听到声音

B . “听诊器”能使人的心脏震动幅度增大，音调升高

C . 用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量

D . 声音在水中的传播速度比在空气中小

12. （3分） (2018八上·清江浦期中) 操场上，百米赛跑时，作为终点计时裁判，正确的方法是________（选填“看到运动员起跑”、“看到发令枪冒烟”或“听到发令员口令”）立即计时。学校运动会上，小明作为百米赛跑的终点计时裁判，听到了从起跑处的发令枪声立即开始计时，小明记录的成绩________（选填“偏大”、“正常”、“偏小”）。

13. （1分） (2018八上·成都期中) 如图所示，老师在课堂上做了一个有趣的实验，他给放在真空罩内的手机打电话，手机随即发出悦耳的铃声，铃声是由于手机内的扬声器________产生的；把抽气机接在真空罩上向外抽气时，同样打电话，手机铃声却越来越小，这说明声音的传播需要________，________不能传声。

14. （2分）如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，观察到与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声物体在________ ，也能说明声音可以在________ 中传播，一个声源2min内振动了720次，它的频率是________ Hz，人耳________ （能/不能）听到该声音．

15. （3分）(2020·哈尔滨模拟)

（1）学习过物理知识后一些同学的思考，小军在期末开考时听到“开始答卷”的指令后立即答卷，这说明声音可以传递________，考试结束后他又对声音进行了一系列研究把正在发声的音叉插入水中，会看到水花四溅现象。说明声音是物体的________产生的。

（2）如图所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内。逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越小。由此推理可以得出：________不能传声。

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16. （8分） (2018八上·成都月考) 如图所示，回答下列问题：

（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明________；乒乓球在实验中起到什么作用？________。

（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明________。

（3）若在月球上做这两个实验，甲实验乒乓球________弹起，乙实验乒乓球________弹起。(均选填“会”或“不会”)

三、中考演练 (共4题；共9分)

17. （2分）关于声现象，下列说法正确的是（）

A . 不振动的物体也可以发出声音

B . 声音在空气中的传播速度一定是340m/s

C . 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度会不同

D . 通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音

18. （2分）(2014·成都) 2013年6月23日，王亚平老师太空授课及地面课堂的实况直播如图所示，下列说法正确的是（）

A . 王亚平老师授课的声音是从太空直接传到地面课堂的

B . 地面课堂上的同学听到王亚平老师的声音是超声

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C . 王亚平老师授课的内容是通过电磁波传到地面的

D . 声音传播的速度等于电磁波传播的速度

19. （2分） (2018八上·宁城期末) ①女高音歌唱家轻声吟唱，这里的“高音”是指________，这里的“轻声”是指________（填“响度”、“音调”或“音色”）；

②为了探究声音是怎样传播的，小丽同学用如图所示的装置进行探索．把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料．逐渐抽出罩内的空气，她听到的闹钟声音逐渐变小，最终消失．这种现象表明声音不能在 ________ 中传播，本实验用到了一种探究物理规律方法是 ________ （控制变量法．转换法．实验推理法）．

20. （3分） (2019九上·黑龙江期中) 风吹树叶“沙沙”响，是由于风使树叶________而发出的声音，人们能够分别出树上小鸟与知了的叫声，是因为它们的________不同。

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参考答案一、基础题 (共8题；共16分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

二、提升题 (共8题；共24分)

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

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15-1、

15-2、

16-1、

16-2、

16-3、

三、中考演练 (共4题；共9分)

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

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