南河中心小学开放周方案

更新时间:2023-05-29 04:02:01 阅读量: 实用文档 文档下载

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开放周方案

小学举办“开放周”活动方案

为搭建学校、家庭和社会的交流平台,彰显我校近年来的教育改革和发展成果,扩大学校的开放程度,有效地展示我校的风采,进一步提升我校的知名度和信誉,提高学校办学水平,根据县教育局[2008]60号文件精神,组织举行“育红实小开放周”活动。现设计如下方案: 一、指导思想

“开放周”的口号是“让开放沟通家校,用科教启蒙童心,以笃诚奠基幸福”。通过开放周活动向家长、向社会展示学校特色,展示学校教育教学改革成果,展示教师精神风貌,展示学校育人环境,促进学校规范管理、科学发展,全面实施素质教育,全面提高办学效益,创树模范小学。 二、开放周时间

11月17日(星期一)11月23日(星期日) 三、活动安排

1、11月16下午组织教师、学生及家长代表参加在希望广场举行的全县中小学“开放周”启动仪式。学校做好横幅标语、宣传戗板等宣传发动工作。

2、11月17日组织一次“我是合小公民”的演讲比赛,在班级评选的基础上,每班推荐一名选手参加学校比赛。

3、11月17日由教科室牵头推荐学科带头人,教学能手参加县教育在希望广场组织的家长答疑活动,出席人做好相关资料准备工作。

4、11月18日全校所有课堂教学,课外活动对外开放,各班邀请15名以上不同层次的家长代表到班级听课。活动期间展示教师备课笔记、听课笔记,学生优秀作业等。

5、11月19日举行“育红实小科学启蒙行动启动仪式暨首届科技节”将邀请县科协、县教育局领导及家长代表出席。

6、11月19日全校所有班级科技创新活动对外开放,邀请各届代表及学生家长观摩,并对后阶段科技教育行动及时提出宝贵意见或建议。

7、11月20日组织第三套广播操展示活动,以班级比赛和集体展示两种形式展示。 8、11月21日邀请部分在学校就餐的学生家长与学生共进午餐,并进行就餐问策会。 9、11月22日组织参加县驻城学校广播操比赛,及“做一个合格小公民”学生演讲比赛。

10、11月22日举行“追求具有良知的职业旅程”的教育沙龙活动和“学校发展”家长座谈会,为学校发展留下真切的意见和建议。

11、11月23日召开年级部长以有会议,总结开放周工作,形成书面材料,对存在问题及时提出整改方案。 四、组织安排

成立育红小学“开放周”活动领导小组 组长: 副组长: 成员:

五、具体措施

1、安排周密。各项活动要有计划,有安排,责任到人,提高活动质量和效率。

2、宣传到位。各科室、各班级在大主题下创新宣传方式,让开放周活动家喻户晓、全员参与,营造良好的活动氛围。

3、畅通渠道,开放与交流相结合。在开放的所有班级全场设有留言簿,办公室设立家长接待处,学校召开座谈会,恳请学生家长及社会各届代表及时留下宝贵意见和建议,以促进学校更好、更快地发展。 4、保障有力。活动前对学校设施、会场的设置等进行检查与监控,对学生进行安全教育,对活动代表参加活动有安全预案,确保活动期间安全有序。

开放周方案

射阳县实验小学举办“开放周”活动方案

一、指导思想

开放周活动以提升社会满意度、家长满意度为出发点,同时彰显我校近几年来的办学成果,进一步提升管理水平和教育教学质量,让家长及社会各界能够深入了解我校当前办学状况,参与学校教育教学工作的民主管理,增加学校办学的透明度,扩大教育教学的开放度,打造和谐校园,,构建和谐教育,办人民满意的学校。现根据县教育局统一安排,学校决定举办“开放周”活动,特制订本次活动方案。 二、开放时间

2008年11月10日(星期一)至11月15日(星期五)。 三、活动安排

1.10月30日,召开中层干部会和全体教职工大会,组织动员部署。 2.10月31日,上报学校活动方案。

3.11月1日,向教育局提供反映学校课改的文字资料。

4.11月1日-10日,各处室、年级组、班主任、教职工根据本次活动目的与安排,针对性地做好准备工作。

5.11月8日,下发《告家长书》。

6.11月9日,制作宣传板展示学校办学成果。通过逐层选拔、推荐,明确十本好教案,十本好听课笔记在启动仪式上集中展示。

7.11月10日,组织教师代表参加县“驻城中小学‘开放周’活动启动仪式”。组织学生参加县合唱节汇报演出。

8.11月13日-15,学校课堂教学、主题班会、课外活动、教学设施全部对外开放,邀请家长、社区、行风评议员听课,走进课堂,现场了解教师上课、作业批改、备课等各方面情况;召开座谈会、家长会,介绍学校建设、教育教学、事业发展规划等情况,提请家长对学校提出宝贵意见和建议。 9.11月18日,活动总结,上报活动材料。 四、活动领导小组 组 长: 副组长: 成 员:

五、开放周对老师和学生的要求

1.全校教师力争展示最佳教学风格,每位教师课后应主动、虚心听取听课家长及其他人员对教育、教学、教改等方面的意见,以进一步改进教育、教学工作。

2.当天无课老师,应积极主动参加听课、评课,取长补短,相互学习。确保教师群体优势互补,实现教育教学改革深度推进。

3.学生表现文明守纪,对来宾都主动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质。 4.活动结束后,各相关部门要认真总结,形成书面材料逐级上报。 六、开放周对家长的要求

1.入班听课要关闭手机,不得随意进出课堂。 2.教室内不吸烟,注意保持安静。 3.积极主动为学校的发展献计献策。 4.填好反馈表。 七、措施保障

学校高度重视本次“开放周”活动,将本校教学活动安排与这次“开放周”活动有机结合起来,坚持全面开放与重点开放相结合的原则。通过本次“开放周”活动,展示学校近年来教育教学设施建设、教学质量及教师风采,让广大学生家长了解学校、理解教师、认可学校的发展。将本次“开放周”活动成为学校向社会展示学校各方面发展的平台,使我校的教育教学水平得到进一步的提升。

开放周方案

弋江北路小学素质教育开放周活动方案

(2008~2009学年度)

一、活动目的:

1、贯彻市、区教育局的文件精神,推动我校素质教育的纵深发展,检验学校的素质教育成果。

2、实现学校、家庭、社会共同参与的大开放的素质教育新格局。 3、展示学校良好的校风校貌,昂扬的师生风采。 4、展示创新型课改教学模式的探索与实践。 5、展示现代教育教学技术设备设施及其运用实效。 6、展示素质教育的丰硕成果。

7、通过课改的推进,促进学生素质的全面发展。

8、通过课改的推进,全面提升教师的教学能力和学校的教育教学质量,赢得社会、家长的普遍关注

二、活动时间: 2008年11月17日——11月21日 三、活动主题:“彰显学校办学特色,促进学生个性发展” 四、活动内容:

1、制作展板介绍学校的办学理念及长远规划,展示学校近几年来的教育教学成果。 2、升旗仪式、大课间活动(集体舞、阳光体育长跑活动)、蒙贴练字、美文诵读观摩。 3、各年级学生的优秀作业、书画作品展览。 4、观摩体育及艺术兴趣班活动 5、“弋江育才杯”教学经验演讲比赛。 6、全校各年级各学科随堂听课。 7、召开各年级学生家长会。

8、请教育专家给全体家长作专题讲座。

9、召开家长委员会及社区扩大会议,由校长向社区及家长代表介绍我校这几年的办学特色,让他们了解近几年来我校取得的一些成绩,同时邀请他们进行座谈,广泛征求他们对学生素质和课改教学工作的意见和建议,为学校发展出谋划策。

10、开设家庭教育咨询台,帮助解决近阶段家长在家庭教育中遇到的问题,促进家长提高家庭教育水平,配合学校教育好自己的孩子。

11、开展校长、分管校长、教导主任接待日活动。

开放周方案

五、实施步骤:

为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。 第一阶段(11月12——14日):准备阶段

1、宣传发动。组织召开行政、教师和学生动员大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。

2、认真准备。各年级要明确职责,各年级组要根据本方案研究确定本年级的具体活动方案,要分工明确,责任到人,精心布置,督办落实。 总务处:具体负责抓环境卫生和校园文化氛围的营造。 大队:抓学生行为习惯的养成教育。

教导处:负责抓常规教学工作的落实和布置优秀作业展评室。

信息管理教师:作好教学设备的检查维护和资料拍摄。 办公室:作好协调和宣传报道工作。

年级组长:安排好本年级开放日的具体工作并组织实施。

第二阶段(11月17日—11月21日):实施阶段 1、各年级时间安排

11月17日:一、二年级开放日 11月18日:三、四年级开放日 11月19日:五、六年级开放日 2、各年级课程安排(家长随班听课)

3、家长到校后领取《弋小教学开放周活动意见反馈表》,活动结束后填写好此表 第三阶段(11月24日—11月28日):总结反馈阶段

1、各年级组、各班要统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》。 2、学校写出整个开放周活动的总结。

3、收集和整理活动资料。

开放周方案

六、具体活动日程安排

弋江北路小学 2008年11月11日

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/8kp4.html

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