18.5能源与可持续发展

18.5能源与可持续发展学案

班级___________姓名________________

【学习目标】

⒈通过能量的转化和转移，认识效率；

⒉初步了解世界和我国的能源状况，知道人类面临的能源危机；

⒊初步了解能源的利用带来的环境影响；

⒋能用可持续发展的观点来认识能源的开发和利用。

【课前预习】

1、当人们利用机械做功时，对人们有利用价值的功叫做＿＿＿＿＿功，对人们没有利用

价值但又不得不做的那部分功叫做＿＿＿＿＿功；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫做机械效率。

2、工人利用图所示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m，所用拉力为250N，该

滑轮组的机械效率是多少？

【新课教学】-----一、能量转化和效率

3、自主阅读课本，了解电流通过电灯及小轿车行驶时的能量转化情况。

___________________________ _________________________________

4、能量的转化与效率：______________________________________________________

5、热机的效率：

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________【新课教学】-----二、能源与可持续发展

6、能源利用的现状：当前社会的主体能源为不可再生能源且需求逐年飞长，面临着能源

短缺的问题；同时大量化石能源的消耗造成环境污染（如＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等），核能的利用也存在一定的危险因素。

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7、我国面临的两大问题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、可持续发展：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿已成为我国实现可持续发展的当务之急。

【当堂训练】

1、标准煤的热值为2.93×107J/kg，1950年全世界能源消耗是2.6×1010t标准煤，消耗能量约

为__________J。2000年消耗能源超过2.00×1011t标准煤，消耗能量超过

____________J。

2、有一辆小轿车，当一部分燃料完全燃烧时，放出的热量为8×105J，其中转化为动能的那

部分能量为2×105J，则该汽车的效率为_________________。

3、人类在耗用各种能源时，不可避免地会对___________造成影响。近几十年来，由于人类

消耗的能源急剧增加，森林、草原遭到破坏，大气中二氧化碳的含量不断上升。二氧化碳气体像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收太阳光的热量不易散失，从而导致全球变暖，这种现象叫“温室效应”。为了保护环境，降低大气中二氧化碳的含量，防止“温室效应”

的进一步加剧。从二氧化碳的释放角度考虑，可采取的措施有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；从二氧化碳的吸收角度考虑，可采取的措施有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4、煤、石油、天燃气、水能、风能、氢能、太阳能、潮汐能、地热能中，属于新能源的是

_____________、______________、______________、____________，其余的是常规能源。

5、现代社会中，尤其是我国使用的能量主要来源于（）

A．太阳能B．风能C．水能D．燃料燃烧得到的内能

6、下列四种能源，在使用中容易造成水土流失和沙漠化的是（）

A．石油B．天然气C．柴薪D．核能

7、下列四种能源，在使用中对环境影响最小的是（）

A．水力发电 B．煤C．柴薪D．石油

8、同学在比较两辆同样小轿车的效率，通过调查发现，这两辆小车同样在高速公路上以

100km/h的速度行驶100km，甲车的油耗为6L，而乙的油耗为8L，你认为哪辆车的效率高？还可以用什么方法来比较小汽车的效率？

9、完全燃烧500g无烟煤，有多少化学能转化为内能？如果这些内能的30%被100kg水吸收，

可使40℃的水温度升高到多少℃？（q无烟煤=3.4×107J/kg）

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