一年级语文下册15长大好事情素材北师大版

好事情

篇章整体全解

轻松说内容归纳主要内容，轻松把握整体！

本文写的是尤拉想做点好事情，可是他不愿意带马莎玩，不愿意给小狗水喝，也不愿意帮助奶奶刷碗。他想来想去，也不知道做什么好事情，就去问妈妈，妈妈告诉他要从身边的小事做起。

与你议主题概括主题思想，倾吐内心感悟！

主题解说：这个儿童故事讲的是尤拉一心只想做大好事，却不愿从身边的小事做起。故事告诉我们，要实现美好的愿望就应该付诸行动，从身边的小事做起。

感悟心语：不是只有惊天动地的事才算是好事情，那些平凡的、能对他人有所帮助的小事，同样是很有意义的。要实现帮助他人的美好愿望，就应该从身边的点滴小事做起。教你一方法方法灵活多样，表达正确流畅！

细节描写。

细节描写是刻画人物特点常用的方法，它主要通过人物的表情、动作和语言等描写揭示人物内心活动。本文就运用了这种方法，如：通过尤拉的三次心理活动和三次对话，反映了他言行不能达到一致、有美好愿望却不付诸行动的矛盾心理。

那么，在习作中如何运用细节描写来刻画人物呢？

最重要的就是对人物的神态、动作、语言等要尽量描写细一些，做到细致入微。首先，要认真观察。一边观察一边做记录，以免储存的材料丢失。其次，落笔时，注意恰当、贴切地运用词语。词语不能随便用，也不能以“多”“少”来评定好坏，恰当、贴切、合理即可。如，在写身为老中医的爷爷为了解除病人的痛苦，不怕苦不怕累，冒着生命危险去山上采药的情景：“爷爷踮着脚，轻轻拔除草药四周的杂草，用食指和中指伸进草药根附近的土里，他用手抠了好半天，才把根抠出来。爷爷拿着这棵草药上看下看，好像得了一个宝贝似的，苍老的脸上露出甜蜜的笑容。”总之，能够做到以上几点，就能更好地把握人物的内心世界，

把文章写出色。

共同渡难关读书不放一难，学习时时领先！

尤拉是个什么样的孩子？

他是个好孩子，虽然他没有帮助别人，但是他有做好事的愿望，而且最后尤拉也认识到自己的错误了。

综合知识全解

读儿歌

小小螺丝帽

路边有颗螺丝帽，

弟弟上学看见了。

螺丝帽虽然小，

祖国建设不可少。

捡起来，瞧一瞧，

擦擦干净多么好。

送给工人叔叔，

把它装在机器上，

嗨！机器唱歌我们拍手笑。

关于“言行一致”的谚语

话语只是叶子，行动才是果实。

枯树不结果子，空话没有价值。

实干才永远是最响亮的语言。

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课后练习全解

妈妈叫尤拉做的是好事情吗？好事情应该从哪里做起？

老师来指导第一问可结合最后一个自然段的内容来回答，尤拉是怎么问的，妈妈是怎么回答的。第二问可在熟读全文的基础上进行回答。

答案供参考妈妈叫尤拉做的是好事情。好事情应该从身边的小事做起。

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