五年级美术上册《哆来咪》教案2湘美版

《哆来咪》教案

课目第1课哆来咪（活动一）年级5年级上册执教教

教学活动媒体运用

学程序

1?课件出示战国时的编钟欣赏并讲一讲它的历史。

2?学生闭上眼睛一起欣赏优美的编钟乐曲。教师出示渐变色课件出示关欣的图片。

于编钟的图赏导入3?想一想它为什么能发出不同的音高，形成美妙的旋律？

片。

4 ?教师小结：因为青铜钟的大小渐次变化，所以敲击不同的

音阶产生了优美的旋律。

1?出示七个透明玻璃瓶、水，并在瓶中随意加入不等量的水，

请学生敲一敲瓶子听听声音。

2?思考如何利用水和瓶子做出能敲出渐次变化的音高。讲解

规则：七人为一组，小组讨论后，看哪组最快想出一个办法并做好。

3?敲一敲、听一听、调一调，听听音准吗？讲一讲为什么能

课件出示计分敲出渐次变化的音高。

时器放背景组制作4?师生小结：瓶中的水量渐次变化就能产生音高的逐渐变化。'

音乐。相同的物体，空间越小音调越高，空间越大音调越低。

5?请学生在这七个水瓶中加入同等量的色水，看看发生了什

么变化？想一想，为什么会有这种变化？

6?师生小结：因为每个瓶子里的水是渐次变化的，所以加入

同等量的颜色后色彩就发生了渐次变化。

1 ?思考如何将这七个能敲出音高变化的水瓶，装饰成漂亮的

装打击乐器水瓶琴”。

工具材料饰美化 2 ?装饰要简单，装饰物过多会影响水瓶琴的发音。每个瓶子

所贴的装饰物要一样多，以免影响水瓶琴音高的准确性。

即小组同学用水瓶琴”敲打一首简单的曲子，比一比哪组音最准、水瓶琴及其

兴表演曲子最优美，哪组的水瓶琴”最漂亮。他道具

第1课哆来咪（活动二）年级5年级上册执教胡友根

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