北师大版小学二年级语文下册第十三单元测试题

一、看拼音写词语。

yǒng gǎn duàn kāi zhuī xún dǎo mài tū chū chuán yáng jīng huāng pèng dào 二、比一比，在组词

哥（ ） 元（ ） 走（ ） 模（ ） 歌（ ） 远（ ） 徒（ ） 摸（ ） 爬 ( ) 根 ( ) 慌 ( ) 要（ ） 抓（ ) 跟 ( ) 谎 ( ) 耍（ ） 三给加点字选择正确的读音。

扎实（ ） 扎辫子（ ） 扎针（ ） 挣扎（ ） 捆扎（ ） 扎根（ ）

倒下（ ） 倒水（ ） 倒闭（ ） 倒影（ ） 四 加偏旁变成新字，再组词。

荒 莫

五、用适当的词语填空。 1、照样子写词语 。

隐隐约约

扑通（象声词）

2 的时候 的歌声 的人们 热烈地 沉重地 严格地 3照样子，填一填。 例：一片片叶子

一块块（ ） 一条条（ ） 一颗颗（ ） 一把把（ ）

六 把下列词语补充完整，并任选两个词语造句。 昏（ ）昏（ ） 筋（ ）力（ ） 千（ ）百（ ） 雾（ ）笼（ ） 不（ ）而同 五（ ）十（ ）

A B

七 读句子，写出画线词语的反义词。

1、他努力使自己镇定下来。 （ ）

2、火焰迅速蔓延，很快烧到了楼上。 （ ） 3、干部和老乡得到了安全。 （ ）

4、王二小把敌人带进了我们的埋伏圈。 （ ） 八、查缺补漏，补充完整

1 江凡 2 王二小是

3 小姑娘用自己的歌声 4 勇敢地救出了 九 给句子排序。

（ ）小于连看见了，他想用水浇灭导火线上的火花。

（ ）火花被浇灭了，布鲁塞尔城保住了，全城的老百姓得救了。

（ ）有一次，入侵的 敌人向炸毁布鲁塞尔城，就把炸药放在市政厅的地下室里。

（ ）可是，打水的地方太远了，等把水打来，炸药包早就爆炸了。 （ ）敌人点燃了导火线，火花想一条火虫，飞快地向炸药包爬去。

（ ）小于连灵机一动，揭开裤子，一泡尿“哗 ”地洒在导火线上。 十 开心阅读。

地震小英雄-----许中政

2008年5月12日大难袭来的那一刻，都江堰新建小学校舍顷刻垮塌，3年级学生许中政于同学们被埋在废墟下。

同学们在废墟中绝望地哭着，喊着，经过最先的恐惧，躲在桌子下面的许中政最先镇静下来。他想起自己是中队长，于是，小中政大声安慰着尖叫的同学：“大家不要惊慌，保存体力。”同学渐渐不哭了，一起等待救援。

“起来，不愿做奴隶的人们---”时间一分一秒地过去，小中政带头唱起了国歌，黑暗中，越来越多的歌声附和（hé huó huò）了进来-----

不知过了多长时间，不知唱了多少遍国歌，废墟中同学们的歌声越来越弱。为了让更的同学活下来，小中政将找到的唯一一瓶矿泉水扔向了同学们更多的地方，同时，仍(rēng réng )然大声唱着国歌，等待救援队的到来。

“听，废墟里有国歌声！”距离地震整整28小时后，救援队终于听到了小中政和同学们的声音----

六一前夕，小中政应邀到北京参加亚还是节目录制。从北京回来，他为现在班上的同学和老师每人带了一份奥运纪念品，“我想让他们都知道我去北京了，不要再担心我了。“

1 用“ “ 给文中加点的字选择正确的读音。 2 卸车文中加点词语的近义词和反义词。

绝望 近义词（ ） 镇定 近义词（ ） 反义词（ ） 反义词（ ） 3 许中政的哪些语言和行动感动了你？读一读，找出一句抄写下来。

4 如果发生地震，你一个人在家，你会怎么办呢？

一、看拼音，写词语。（10.5分）

chuang zao gan xie biao yan dan wu dao qian gu zhi

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tiao sheng jing zheng ji xu huai xi guan （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下列多音字先注上拼音，再组词。（12分）

_____( ) _____( ) _____( ) 教 漂 似

_____( ) _____( ) _____( ) _____( ) _____( ) _____( )

还 重 朝

_____( ) _____( ) _____( ) 三、在括号内填上合适的词。（9分）难忘的（ ） 渐渐地（ ） 一束束（ ）

晶莹的（ ） 静静地（ ） 一件件（ ） 白花花的（ ） 欢快地（ ） 一顶顶（ ） 四、查字典知识填空。（7分） 1、

生字 音序 音 节 部首 笔顺 艘 雄 夷

2、音节表中的音节按（ ）的顺序排列，排列在第13的字母是（ ）。 五、辨字组词。（6分）历( ) 责( ) 海( )

厉( ) 贵( ) 诲( ) 郎( ) 晴( ) 幅( )

朗( ) 睛( ) 福( ) 六、把句子写具体，让它们美起来。（10分） 1、（ ）的小鸡在草地上（ ）地找东西吃。 2、新学期到了，（ ）的同学们（ ）地回到了学校。 3、公园里有各种各样的假山，有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），还有的像（ ）。 4、妈妈今天不在家，小明一边（ ），一边（ ）。 七、根据原文填空。（16.5分） 1、默写古诗《早发白帝城》。（6分）

2、还没看见瀑布，先听见 ，好像 ，又像 。（3分）

3、日出江花红胜火， 。（1分） 4、按顺序默写字母表。（６.５分）

八、阅读。（14分） 好 妈 妈

妈妈是小儿科的医生。每天总是早晨六点去上班，晚上八点才回家。

一个星期天，忽然响起了敲门声，我赶快去开门，原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈正在家里休息，立刻从屋里走了出来，笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说：“医生，我的孙子病了，想请您去……”妈妈还没有等老伯伯说完，

就像战士接到命令似的，忙说：“好！我们快走吧！”我一听急了，赶快说：“妈，今天你不是头疼吗？”妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。

就这样，妈妈跟着老伯伯走了。妈妈多好，她心里总是想着生病的孩子。 1、在带点字的正确读音下面画上横线。（2分） 着急（zhe zháo ） 像战士接到命令似的（shì sì ） 嘴巴（zuǐ zhuǐ ） 急忙（mán mánɡ ）

2、在短文中找出跟下面词语意思相近的词，并写在括号里。（3分） 立即（ ） 突然（ ） 赶紧（ ） 3、填空。（3分）

妈妈去给孩子看病，这天是星期（ ），妈妈正在家里（ ），而且她自己正（ ）。 4、请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈（或者爸爸、爷爷、奶奶……）。（6分）

。九、看图写话。（15分）

北师大版小学二年级语文下册第十三单元测试题

一、我和字词交朋友。（10分）

jiāo ào xīng fèn jiě jie qióng rén děng dài

cū duǎn fai t?ng fǎng fú gē ge mai mei

二、比一比，组词。（12分）

即（ ） 而（ ） 代（ ） 既（ ） 面（ ） 袋（ ） 心（ ） 辫（ ） 泡（ ） 必（ ） 辨（ ） 跑（ ） 三、把下列词语补充完整。（20分） （ ）（ ）吁吁 （ ）（ ）为乐 （ ）天（ ）地 （ ）（ ）不得 （ ）（ ）采烈 （ ）入（ ）出 眉（ ）眼（ ） 心（ ）怒（ ） 一（ ）孩子 一（ ）好事 一（ ）裙子 一（ ）皮鞋 四、我会填。（10分） 1、“溅”是 结构的字，读音是 ，组词 。 2、“骄”的同音字有 ，同偏旁的字 ， 。 3、“穿”的音序 ，部首是 ，音节 。 4、“恩”是 结构，读音 。 5、“沸”的部首 ，给它换个部首 。 五、我会选字填空。（12分）

1、她怎么不害怕（ ）！ 2、只听门外有人喊：“着火（ ）！”“着火（ ）！” 3、让我们一起去滑雪（ ）！ 4、难道你还没听明白（ ）？

5、爸爸的那双黑皮鞋丢在哪里去了（ ）？ 6、要是飞到刺上，那会怎么样（ ）？ 六、阅读短文，回答问题。（20分）

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。

1、这段话共有 句话，主要写 。

2、画线句子中的“五颜六色的花瓣”是指 。你能照样子写一句话吗？ 像 。 3、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说：“ 。” 七、看图说话。（16分）

说说你喜欢哪一种水果？它的形状、颜色、味道怎么样？ 想一想，再写几句话。

莲山-

亲爱小朋友们，今天为你准备了小学二年级语文下册第十、十一单元测试题，相信大家一定能够努力做、开动脑筋，做出满意的答卷。加油啊!!!

亲爱小朋友们，今天为你准备了小学二年级语文下册第十、十一单元测试题，相信大家一定能够努力做、开动脑筋，做出满意的答卷。加油啊!!! 一、我能写的准确又漂亮。

yì lùn fú zhuāng tǎo yàn jiě ju? gān tián lǐng dǎo chang gǎn pù bù shí bēi hǔn zhuó 二、火眼金睛，辨字组词。 称( ) 沿( ) 渴( ) 导( ) 秤( ) 船( ) 喝( ) 异( ) 三、送词语回家。

一( )狮子 一( )大象 一( )船 一( )称 一( )办法 一( )青山 一( )石碑 一( )井 四、换加点词语，使句子的意思不变。 1、山路忽然一转，啊!望见了瀑布的全身! 2、青蛙兴冲冲地来看照片。

3、这回你明白了吧，光凭力气和脾气是解决不了为题的。 4、河水立即把红蚂蚁冲走了。 5、这讨厌的东西没叮你是不是? 五、照样子，写句子。 例：我怎么会上学迟到呢?

我不会上学迟到。

1、他这种刻苦好学的精神不值得我们学习吗? 2、字典不正是我们的好老师吗? 3、我们怎能不怀念那些如歌的岁月?

六、小法官巧判案(在下面的比喻句后面打“√”)。 1、先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩。 ( ) 2、这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。 ( ) 3、今天家里很热闹，好像过节一样。 ( ) 七、课文精彩回放。

1、这头象 ，身子像 ，腿像 。 2、兔子在岸上说：“这回你 ，光凭力气和发脾气是 的。”

3、站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座 时时吹来一 阵风，把它吹得如 ，如 ，如 。

八、二年级一班的王小明在操场上不小心将自己的语文课本丢了， 请你带他写一则寻物启事。 九、快乐阅读。 聪明的梅花鹿

有一只老虎，遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。但是它从来没见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本事，就问：“你身上的斑点是做什么用的啊?”梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。”老虎一听，吓得拔腿就跑。

半路上，老虎遇见一只狐狸，就把刚才遇到的事告诉了它。狐狸听了大笑起来说：“你上当了。走，我和你去把它捉来，给你做午餐!”老虎说：“不，梅花鹿很可怕，也许你看见它会跑的。”狐狸说：“要是你不放心就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。” 梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来，就喊：“狐狸啊，谢谢你把老虎捉来，我正在找它呢!”老虎听了，以为上了狐狸的当，回头就跑。结果狐狸被老虎拖死了。

1.故事一共出现了______种动物，分别是________、________、_________。 2.从哪些地方可以看出梅花鹿很聪明?用波浪线画出来。 3.读了这个故事，你受到什么启发?(遇到危险怎么办)

_______________________________________________________。 十、写话园地。 (书写工整，语句通顺。)

五、小朋友是阅读的小能手，一定能按要求完成任务。14%（2+2.5+1.5+2+1+5）

我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着小桥、绿树和表山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山（波 坡）上有一片茶树。茶（园 圆 元）里不时（飘 漂）来（彩 采）茶姑（朗 娘 郎）欢快的笑声。

1、短文共 个自然段，第二自然段共有 句话。[小精灵儿童网站

2、仔细读第三自然段，划去（ ）里不正确的字。

3、联系上下文，用“√”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。

①这句话讲小河里有很多的鱼儿。 （ ）

②这句话讲小河的河水很清。 （ ）

③这句话讲小河里有小桥、绿树和青山。 （ ）

4、按短文意思填空。

短文通过写村子前面小河的河水，河岸上的 ，过了桥的 ，

村子后面山上的 ，告诉人们月亮湾是一个 的村子。

5、你觉得哪个句子写得美，请用“——”在短文中画出来。

6、丁丁看了月亮湾这么美，也想知道家乡的巨大变化，需要家乡的历史资料，请你帮她写一则启事。

启事

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/8inh.html