“红色经典”阅读评价初探
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“红色经典”阅读评价初探
作者:刘成章
作者机构:中国人民大学附属中学
出版物:语文知识
年卷期:2016年第7期
摘要:阅读大部头的文学名著,向学生展开历史、社会、人生的宏大叙事,这对于青少年学生认识世界、发展思维、获得审美体验、提高人文素
养大有裨益。“红色经典”特点有三:“一是‘革命’的内容,二是
‘大众化’的形式,三是官方和读者的双重认可。”这样的文学作品,页码:51-54页
主题词:“红色经典”;阅读评价;青少年学生;文学名著;宏大叙事;认识世界;审美体验;人文素养
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