走进文言文23-24单元

更新时间:2024-05-26 11:55:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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曹竹虚族兄遇鬼

译文

曹竹虚说:他的堂兄从安徽去扬州,途中经过朋友家。此时正是盛夏时节,便受邀停下行程坐到友人书屋中,觉得这间屋子十分惬意凉爽,天色晚时想要住在这里。朋友说:?这里有鬼,晚上不能住在这里的。?曹兄不管,一定要住下。深夜,有东西从门缝间慢慢进入,像夹带的纸一样薄。进入房间后,便展开化为人的模样,原来是个女子。曹兄完全不怕。那女子忽然披散头发吐出长舌,装成吊死鬼的样子。他笑着说:?同样是头发,只是有些凌乱;同样是舌头,只不过稍稍长了些,有什么好怕的!?那鬼忽然又摘下自己的头放到桌子上。曹兄又笑着说:?有头的我都不怕,何况你这没有头的东西!?鬼的招数出尽了,一下子消失了。待到他从扬州回来,再次住到这里。深夜,门缝再次有东西蠕动。刚露出它的脑袋,鬼就唾骂道:?又是那个扫兴的东西吗??鬼最终没有进去。

词解

1族兄:堂兄。 14亦:也,也是。 2歙:古地名,今安徽境内。 15何:怎么,为什么。 3延:邀请。 16足:够得上,值得。 4是:这。 17案:几案,矮长桌。 5魅:鬼。 18技:技艺,本领。 6蠕蠕:小虫爬动的样子。 19穷:穷尽,完结。

7乃:原来是。 20倏(shū):迅速,极快。 8殊:很。 21再:第二次。 9作:做,进行工作或活动。 22甫:刚。 10状:......的样子 23辄:就

11犹:副词。 24唾:轻视,鄙弃 12还,仍然。 25竟:最终 13但:只是。

句子

暮欲下榻其中。

天色晚时想要住在这里 忽披发吐舌,作缢死状。

那女子忽然披散头发吐出长舌,装成吊死鬼的样子。 鬼技穷,倏然灭。

鬼的招数出尽了,一下子消失了。

疑鬼

译文

姓毛的人是浙江一带的人。当时他正逢雨在晚上赶路,左顾右盼的,心中非常害怕。忽然一个人从后面赶上来,说没有准备伞,请求借他的伞一同走。毛氏没有办法,勉强答应了他。两个人沉默了很久。毛氏怀疑这个人是鬼。到桥上时,便将他挤了下去,急忙狂奔离去。没过多久,天微微亮,一个卖饼子的店铺开门了,(姓毛的人)便进了这家饼店,身体发抖。

老板问他这是怎么了,他说遇到了鬼。不久,又有个人来到这家店,浑身湿透了,自称被鬼推了掉到了河里。两人相互看着,哑然失笑。

字词

1毛氏:姓毛的人。 12假:同?借? 2越:今浙江一带。 13强:勉强 3值:适逢,正赶上。 14良:很 4行:走路。 15狂走:狂奔 5悸:心里害怕。 16未几:不久 6夜:在夜里。 17启:开

7自:从。 18所以:表原因 8及:赶上。 19肆:店铺 9言:说。 20具:准备 10具:准备。 21遂:立即 11乞:请求。

整句

忽一人自后及,言未具伞,乞假之而同行。

翻译:忽然一个人从后面赶上来,说没有准备雨具,请求借他的伞一同行走。 遽狂走而去。

翻译:急忙狂奔离去。

启发

两人都以为遇上了鬼,事实上并不是鬼。世上没有鬼,猜疑过了头,就会疑神疑鬼。

畏鬼致盗

译文

有一个怕鬼的楚国人,他听到枯叶落地与蛇鼠爬行的声音。没有不认为是鬼来了。小偷了解到这一点,便乘着夜晚潜伏在墙边装作鬼叫。(楚人)心中恐慌,不敢瞟一眼。像这样四五次,然后进入他的房间,偷光了他家收藏的宝物。小偷骗他说:?这的确是鬼拿去了。?他虽然有些疑惑,但暗地里却认为讲得对。因此,即使财物从小偷的住处拿了出来也总认为是鬼偷了给他的,不相信是偷的。郁离子说:?以前 赵高诬陷蒙恬将军,应为秦二世的畏惧所以轻微地触动他。秦二世心中已经怀疑了,所以压抑他的请求来激怒蒙恬,又煽动他的愤怒来刺激秦二世。(赵高)知道李斯有谏言,就揣摩他的的想法先告诉秦二世,多次没有不成功的。所以君臣之间的猜忌不可缓解了,虽然告诉他(秦二世):?赵高确实做了这事。?(秦二世)不相信。所以说,谗言不会自己来,因为猜疑而来。离间不会自己来,凭借空隙进入。由于聪明先被蒙蔽了。

词解

1.荆(jīng):楚国。 6.诳(kuáng):欺骗 2.垣(yuán):墙壁下。 7.蔽(bì):蒙蔽 3.《郁离子》:明朝刘基馔。 8.宵:夜里 4.谗(chán):谗言。 9.明:智慧

5.间:挑拨离间。

10.致:送给,给予:致仕(退休)。致辞。致电。致力。致哀。致命。 招引,使达到:致病。致使。以致。专心致志。 意态,情况:大致。别致。景致。兴(x宯g )致。 细密,精细:致密。精致。

句子

1.莫不以为鬼也。

翻译:没有不认为是鬼来了。 2.惴,弗敢睨也。

翻译:楚人心中恐慌不安,都不敢瞟一眼。 3.空其藏焉。

翻译:偷光了他收藏的财物。 4.纵物出于盗而以为鬼窃之。

翻译:即使财物从小偷的住处找了出来他也还认为是鬼偷的。

畏影恶迹

译文

有人害怕自己的影子,讨厌自己的足迹,为了抛弃它,便快步跑起来。可是跑得越快,脚印越多,影子追得越紧;他自己认为还是跑得太慢了,于是拼命地跑不停止,终于力竭而死。他不知道,只要走到阴暗的地方停歇,影子就没了,停下来,足迹就没有了,也太愚蠢了。

注释

1去:除去,去掉。 9尚:还

2走:跑。 10迟:慢,缓慢 3举:抬起。 11绝:断,断绝 4愈:更加,越发。 12处:停留,止息 5数(shuò):屡次,多次。 13休:停止,结束 6而:表示承接。 14静:静止不动 7迹:脚印。 15息:消除 8疾:快。

成语\口诛笔伐\的意思:诛:痛斥,责罚;伐:声讨,攻打。从口头和书面上对坏人坏事进行揭露和声讨。

词语释义

比喻为人愚蠢,不明事理。世上没有鬼,猜疑过了头,就会疑神疑鬼。

鸲鹆噪虎

译文

有座山叫女几之山,喜鹊都喜欢在这里筑巢。有老虎出没在树丛之中,喜鹊群聚向它大叫,八哥鸟听到后,也跟着聚集起来向老虎大叫,寒鸦见了问道:?老虎,是在地上行走的动物,跟你们有什么瓜葛,而对它大叫??喜鹊答说:?它一吼叫起来会产生风,我们怕风会把我们的窝从树上掲下来,所以才大叫赶跑它。?然后问到八哥鸟,八哥鸟竟无法应对。寒鸦笑

道:?喜鹊的巢在树梢上怕风,所以忌恨老虎;你们是住在树洞里,怎么也跟着乱叫呢??

词语注释

(1) 女几之山:虚构的山名。 (9) 畏:畏惧 (2) 乾鹊:喜鹊,因其厌湿喜晴,故叫乾鹊。 (10) 故:所以

(3) 朴蔌:树名,此指树丛。 (11) 何以噪为:为何鼓噪呢 (4) 出:出没。 (12)噪:乱叫 (5) 集:聚集。 (13)颠:覆盖

(6) 鸲鹆:八哥鸟。 (14)无以:没有什么可用来(回答的) (7) 鹎鶋:寒鸦。 (15) 对:回答 (8) 末:树梢。 (16)忌:忌恨

启发

这是一则寓言,作者讽刺了那些没有目的与主见,盲目地模仿他人的人,告诉人们要会独立思考。

孟母戒子

译文

孟子小时候,在他背诵的时候,他的母亲正在织布。孟子突然停止,又继续背诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容,于是把他叫来问道:?为什么中断背书??孟子回答说:?有所遗忘,后来又想起来了。?这时孟子的母亲拿起刀割断了布,说:?我把布剪断了,还能继续织吗?\从那件事以后,孟子不再遗忘书中的内容了。

注释

(1)少时:小时候 (8)何为:即?为何?,为什么 (2)诵:背诵,背书(读出声音来)。

(3)方:正在。 (9)有所失,复得:有的地方忘记了,后来又想起来了 (4)织:织布。 (10)引:拿来,拿起 (11)裂:割断 (5)辍(chuò)然:突然中止的样子。辍,停止。 (12)戒 :告诫

(6)乃复进:然后再背诵下去。乃:于是,就。复:再,又。进:背诵下去。 (7)渲:这里指?遗忘,忘记?之意。 (13)自是之后:从此之后。自是:从此。

启发

这则故事告诉我们:做事不能半途而废。故事也同时告诉我们:作为小辈要善于理解长辈的教导,因为长辈总是为我们好。

这篇短文主要讲(熟读成诵)的重要性。

孟母不欺子

译文

孟子小时候,看见邻家杀猪。孟子问他的母亲说:?邻家杀猪干什么??孟子的母亲说:?想给你吃。?马上母亲就后悔说错了话,自己对自己说:?我怀这个孩子的时候,坐席摆得不端正我不坐,切肉切得不正我不吃,这是胎教。现在孩子正好有知识我就欺骗他,是在教他不诚实!?孟子的母亲就买了邻居家的猪肉来吃,证明她没有欺骗孟子。

词语解释

1、适:正好。 11、明:表示,证明 2、豚:猪。 12、欲啖汝:要给你吃

3、少:年少时。 14、明不欺也:证明她没有欺骗 4、何为:为什么。 15、割:切肉 5、啖:给……吃。 16、妊:怀 6、汝:通假字,同?你?,意思如今。 17、席不正不坐:正:端正

7、是:这。 18、割不正不食:正:位置居中 8、信:诚实,真实。 9、乃:于是,就。 10、席:坐席。 13、今子适有知而欺之,是教子不信也:如今孟子刚有知识我就欺骗他,这是教他不诚实啊。

启发

家长是孩子的首位教师,应当以身作则,对自己的言行应当注意,‘言必信,行必果’

秦西巴纵麑

译文

从前鲁国有一名贵人孟孙,猎到一只幼鹿,派秦西巴把它带回去。幼鹿的母亲跟着秦西巴并啼叫,秦西巴听它叫得哀伤,将幼鹿放还给母鹿。小鹿跟随着母鹿离去了。孟孙生气地说:?我猎到一只小鹿,你却把它放了,为什么要这么做??秦西巴说:?只是不忍心罢了。?孟孙赶走了秦西巴。过了一年,孟孙把秦西巴提升为了太子傅。左右的侍从说:?秦西巴对您有罪,今天又让他当太子傅,为什么??孟孙说:?秦西巴连一只小鹿都不忍心伤害,又怎么会伤害我的儿子呢??

注释

1猎:打猎。 9安:哪里 2麑(ní):小鹿。 10诚:的确 3使:派,命令,让。 11窃:私自

4持:拿着。 12但不忍耳:只是不忍心罢了。忍:忍心 5烹:烧,煮。 13逐:赶走 6其:他的。 14居:过了

7啼:啼叫。 15太子傅:太子的老师;太子是君位的继承人 8纵:放走。 16以为:把……当作

启发

1我们要知人善用。

2仁慈最终会获得别人的认可。

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