八年级语文下册 第四单元19课《春酒》 (学案) 人教新课标版

八年级下册第四单元19课《春酒》 （学案）

文本导读 名师引领

【学习纪要】

《春酒》在八年级下册第四单元。这个单元以民俗为主题和主要内容，民俗是人类文明积淀中一个重要的组成部分。中华民族有着五千多年的历史，民俗更是异彩纷呈，关注民俗可以了解民生和民族文化。《春酒》一文是通过故乡特殊的春酒风俗，表达了思乡的主题。笔触细腻，有着浓厚的风土人情。学习本文，不仅让我们了解了民俗，更让我们多了一份细腻的情感体验。它是一篇自读课文，文章诗化意境和小说化的人物形象塑造让人动情。琦君的似酒乡情，入口甘冽，细细品来又觉荡气回肠，醉倒了无数读者。根据单元目标要求，本课教学要点是引领学生体会文中弥漫的人情民风之美，引发学生的深层思考。

【文体感悟】

走进作者

琦君，1918年出生，现当代女作家。原名潘希真，浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州三江大学中文系，师从词学家夏承焘。1949年赴台湾，在司法部门工作了26年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授，后定居美国。琦君以撰写散文开始她的创作生涯，而她现在已成散文大家。她的名字总是与台湾散文连在一起。

琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，包括《烟愁》、《细纱灯》(获中山文艺创作奖)、《三更有梦书当枕》、《桂花雨》、《细雨灯花落》、《读书与生活》、《千里怀人月在峰》、《与我同车》、《留子他年说梦痕》、《琦君寄小读者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等。她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者。

写作背景

琦君的散文，多写童年记忆、母女之情、友伴之谊。但这不是单纯的回忆。童年，在她的文章中已经具有一种超凡脱俗的光辉，已是达到“真善美”和谐统一的人生境界。儿童圣洁的心灵，美好的生活情趣，在她的文章中就是一种对人性的讴歌和向往。在琦君５０多本文学作品中，童年、故乡、亲人、师友占据了她创作题材的绝大部分，她以中国传统的温柔敦厚的情怀，以细腻温婉的笔触，营造了一个只属于她的艺术世界。

【提纲挈领】

文章主旨

本文主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，表达了浓浓的思乡之情。

内容结构

春 酒

第一部分（1－4段），喝春酒。 第二部分（5－7段），喝会酒。

第三部分（8段），写勤劳、善良的母亲。

第四部分（9－10段），长大后也泡“八宝酒”，表达思乡情结。

民风之美

爱家乡

1.春酒人情之美爱祖国

2.

家乡味

过新年 母亲 慷慨大方

3. 风俗美喝春酒 乡亲 ——热情大方人情美

喝会酒 “我”——童真童趣

民俗民风是人们情感维系的纽带

写作特点

1.作者用小说的笔法去描写散文中的人物，个个生动形象，形神毕肖，对母亲的描写尤其出色。作者笔下的母亲是一位相当典型的贤妻良母，充满了“母心、佛心”。母亲没有文化、俭朴勤劳、灵性很强。她善良大度、充满美德、性格坚强。母亲的谆谆教诲、关爱呵护、劳心劳力以及一言一行，都是琦君写作的题材。有时，简单的几笔，人物就立起来了。例如：“到了喝春酒时，就开出来请大家尝尝。‘补气、健脾、明目的哟！’母亲总是得意地说。她又转向我说：‘但是你呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血，太补了。’其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。”在这里，母亲的慈爱温柔，孩子的活泼调皮，真是历历如在眼前。

2.琦君的散文不雕琢，不粉饰，文笔如行云流水，舒放自然，典雅隽永。她驾驭文字得心应手，善于营造隽永温馨的氛围。琦君的文字是经过千锤百炼之后成就出的精粹与平和，她写人物、抒情怀，就有了鲜明的宽厚从容和温柔蕴藉。

师生互动 合作探究

整体感知

1.想想课文记叙了哪几件事？

记叙了儿时在故乡过新年、吃春酒、吃会酒的几件事。

2．文章以《春酒》为题，什么是春酒呢？作者在春酒里寄托了什么样的情感？

正月所酿的酒；春节时走家串户用来待客的酒；八宝酒是其中的一种。在我国，喝春酒有非常悠久的历史。《诗经》中已有“十月获稻，为此春酒”的诗句；曹操曾将家乡亳州产的“九坛春酒”进献给汉献帝。在这里，酒寄托了作者的思乡之情。

3.作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？

作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间，流淌的是浓浓的思乡之情，是对一种让人难忘的生活的深情怀念。

4.课文中有许多细节写得很有情趣，表现出作者对童年、对母亲、对家乡的浓浓的感情。

找出来，读一读，议一议。

⑴ 花匠阿标叔“巴结地把煤气灯玻璃早擦的亮晶晶的”，他热情好客、乐于助人的性格就鲜明地体现出来了。

⑵“我就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔。”

这看似十分随意的几笔细节描写，让读者强烈地感受到大家是如此喜爱这小姑娘，在故乡，邻里之间是如此亲密随和、融洽温馨。这种家人般的氛围，这种温馨的人际关系让人向往不已，而这一切都只包蕴在文中极不起眼的一两处细节中。

5.有感情地朗读课文，体会作者的思乡之情，划出你认为能表达思乡之情的句子。

6.本文作者在文章中所写内容，都是很普通平凡的，从这些内容中我们能够体会到什么？它对于我们有什么启示？

作者在文章里记叙了在故乡过新年、吃春酒、吃会酒等事情，这些事情虽然简单，但是它却能够让我们体会到民风之美、人情之美。以小显大，以平凡打动读者的心。这样的选材方式对于同学们写作也是很有启发的。

7.文中作者通过对家乡春酒的回忆说明了什么？

作者通过对家乡春酒的回忆，写了母亲的善良，乡人的淳朴，表达了作者的一种思乡情愁。

局部突破

1.作者用一些细节描写来刻画人物,描写风俗。请你找出来，并谈谈这些细节描写有什么作用？

（1）作者的母亲：

①“她总是笑眯眯地说：‘大约摸差不多就是了，我也是没有一定分量的。’但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事，都有个尺度在心中的。”

②“母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点喜气。”

作者的母亲，没有文化，但是她俭朴勤劳，有灵性，善良大度，充满美德，性格坚强。她的谆谆教诲、关爱呵护都说明了作者的母亲是一位贤妻良母，突出母亲的热情好客、慷慨大方。

（2）花匠阿标叔

“花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外兴高采烈”。

突出花匠阿标叔的热心。

（3）乡邻乡亲

①“所以乡下人如果对人表示感谢，口头话就是‘我请你吃十二碟’。”

② “席散时，会给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命。”

③“尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。”

表现了乡亲们的热情大方。

（4）“我”

①“尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。”

②“其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。”

表现我充满了童真童趣。

2.通过对人物的细节描写，你对这些人物有什么看法？

感受到这里的人情美。

3.作者为什么能在几十年之后对家乡过年时的生活细节记得那么清楚，描写得那么细致呢？

对故乡有感情。对童年生活的怀念和向往，也表达了游子殷殷思乡之情。 4.本文其实只记叙了儿时在故乡过新年、吃春酒、吃会酒的几件事。这样简单的内容有何意义呢？

可以体会到以下几种美：民风之美：新年迎神拜佛，有诸多禁忌；元宵节后，换下的供品堆得“满满一大缸”，孩子们的兴奋、快乐，家长的紧张、繁忙，寥寥几笔就勾勒出一幅中国传统风俗画卷。人情之美：家家户户轮流邀喝春酒，大有“家家扶得醉人归”之景象；村子里会首在正月里置酒表示酬谢，此时灯火明亮，人人兴高采烈，母亲因别人赞美高兴得“两颊红红”。笑眯眯的母亲，本本分分的村民，令人难忘。

积累运用 拓展演练

一、积累与运用

1.给下列加点的字注音。

气氛（ ） 两颊（ ）煨炖（ ）（ ） 枸杞子（ ） 划拳( ） 斟酒（ ） ．．．．．．．

炮制（ ） 薏米（ ）橄榄（ ）（ ） 衣襟（ ） 挑剔（ ） 家醅 （ ） ．．．．．．．

过瘾( ) ．

2.填空。

(1)《春酒》的作者是________，________ 作家，代表作品有散文集、小说集及儿童文学30余种，包括《烟愁》、《细纱灯》、《________》、《________》等。本文选自《________》。

(2)琦君的作品多以儿童故事为主，大半是以她的家乡——________________为背景,作品中的那些风土人物勾画出一幅________ 的朴实的生活图景。2001年，琦君把她过去写的26篇儿童故事整理起来，付梓出版。书名就叫做《________ 》。

3．解释下列词语。

（1）家醅： （2） 一马当先： （3）顾名思义： （4）如法炮制：

（5）兴高采烈：

（6）落幕：

（7）过瘾：

（8）挑剔：4．《春酒》是一篇诗化的____________。作者____________用细腻的笔触描绘了____________，抒发了____________之情。

5.写出几个表现游子思乡的诗句。

二、阅读下列文段，回答文后问题。

①春酒以外，我家还有一项特别节目，就是喝会酒。凡是村子里有人急需钱用，要起个会，凑齐十二个人，正月里，会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢，地点一定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的，和乡下所谓的八盘五、八盘八（就是八个冷盘，五道或八道大碗

的热菜）不同，城里酒席称之为“十二碟”（大概是四冷盘、四热炒、四大碗煨炖大菜），是最最讲究的酒席了。所以乡下人如果对人表示感谢，口头话就是“我请你吃十二碟”。因此，我每年正月里，喝完左邻右舍的春酒，就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。

②母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。我呢，一定有份坐在会首旁边，得吃得喝，这时，母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。③席散时，会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命。大家喝了甜美的八宝酒，都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。

6.用一句话概括所选文段的内容。

7.第①段中有两处运用了引号，这两处引号的作用分别是什么？

（1）城里酒席称之为“十二碟”：____________。

（2）“我请你吃十二碟”：____________。

8.从选文中可以看出母亲是一个什么样的人？

9.第②段中对花匠阿标叔的描写属于细节描写，这个细节写出了他的什么特点？在文段中再找一处细节描写。

10.文段中表现了作者怎样的思想感情？

答案参考：

1. Fēn jiá wēi dùn qǐ huá zhēn páo yì gǎn lǎn jīn tī pēi yǐn

2．（1）琦君 台湾 《三更有梦书当枕》《橘子红了》《琦君散文》

(2)浙江温州 中国农村社会 《琦君说童年》

3.（1）家醅：自家酿的酒。醅，这里泛指酒。

（2） 一马当先：作战时策马冲锋在前。形容领先；带头。

（3）顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。

（4）如法炮制：依照成法炮制药剂，泛指照现成的方法办事。

（5）兴高采烈：兴致高，情绪热烈。

（6）落幕：闭幕。

（7）过瘾：满足某种特别深的癖好，泛指满足爱好。

（8）挑剔：过分严格地在细节上指责。

4.散文 琦君 故乡浓浓的风土人情 对童年、对故乡和对母亲的无限追思

5.举头望明月，低头思故乡。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

明月几时有，把酒问青天。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺等。

6.在家乡喝会酒的情形。

7.表示特定称谓 表示引用

8.母亲是一个勤劳俭朴、善良大度、很有灵性、充满美德的人，是一位典型的贤妻良母。

9.热情好客、乐于助人的性格。

细节描写，如：母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。

10.对童年、对母亲、对故乡的怀念之情。

素材大观园

拜年 册页 春节联欢晚会

欢度春节０１ 欢度春节０２ 欢度春节０３

年画０１ 年画０２ 年画０３

年画０４ 年画０５ 年画０６

年画０７ 年画０８ 琦君生活了１２年的童年

故园──潘宅

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/8hd1.html