201312江苏省成人计算机统考操作题要求

试卷1

一、Word操作题

调入考生文件夹中的ED5.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。

(1) 将页面设置为：A4纸，上、下页边距为3厘米，左、右页边距为3.5厘米，每页42行，每行35个字符；

(2) 设置正文第一段首字下沉3行，首字字体为隶书、绿色，其余各段落首行缩进2字符；

(3) 参考样张，在正文适当位置插入内容为“发现洋底巨型山脉”的竖排文本框，设置其字体格式为隶书、三号字、红色，环绕方式为四周型，填充色为浅黄色； (4) 将正文中的所有“大西洋”设置为加粗、红色、加着重号格式； (5) 参考样张，为页面添加3磅海绿色单线边框；

(6) 参考样张，在正文第四段适当位置插入图片“pic5.jpg”，图片高度、宽度缩放比例均为120%，环绕方式为紧密型；

(7) 将正文倒数第二段分成等宽的两栏，无分隔线；

(8) 设置奇数页页眉为“海洋科学”，偶数页页眉为“大西洋中脊”； (9) 保存文档“ED5.RTF”。 样张：

(3) 在“用水”工作表中，设置 B12: G12 单元格为数值格式，保留 2 位小数；

(4) 在“用水”工作表中，设置表格区域 A3:G12 外框线为最粗红色单线，内框线为最细蓝色单线； (5) 参考插图（附后），在“用水”工作表中，根据 B3:E3 及 B12:E12 区域数据，生成一张饼图嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在行，图表标题为“各项用水构成图”，图例靠左，数据标志显示值；

(6) 将“水及污水投资需求.htm”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第二行第一列开始存放；

(7) 将“Sheet1”工作表改名为“投资预测”；

(8) 在“供水”工作表 A3:F11 表格区域中，按“区域”进行分类汇总，汇总出不同区域的供水量之和，要求汇总项显示在数据下方； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。 插图：

三、PowerPoint操作

打开考生文件夹中的“中国人口.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban5.pot”； (2) 设置第 1 张幻灯片标题“中国人口状况”的字体为楷体、54号；

(3) 将图片“人口.jpg”插入至第 1 张幻灯片中部，并设置其高度为 8 cm、宽度 6 cm；

(4) 在第 2 张幻灯片中,为目录文字“基本概况”、“性别比例”、“人口密度”、“城镇化情况”创建超级链接，分别链接到第 3、4、5、6 张幻灯片；

(5) 在第 2 张幻灯片右下角插入结束动作按钮，单击该按钮时结束放映； (6) 保存“中国人口.ppt”。 四、Access操作

打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。

(1) 在“课程”表中，增加字段“学分”，数据类型为数字、整型；

(2) 在“课程”表中，设置字段“课程代码”为主键；

二、Excel操作题 (3) 基于“学生”、“选课”和“课程”表，查询所有不及格（成绩小于60）的成绩，要求输出学号、姓名、打开考生文件夹中的ex.xls文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、课程名称和成绩，查询保存为“Q1”； 删除、移动工作表中内容)。 (4) 基于“学生”、“选课”表，查询所有学生各门课程成绩总和，要求输出学号、姓名、总分，并按(1) 在“用水”工作表 A1 单元格中，输入标题“部分地区用水情况”，设置其字体为楷体、加粗、24 号总分降序排序，查询保存为“Q2”； 字，并设置其在 A 至 G 列合并居中； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。 (2) 在“用水”工作表 A12 单元格中，输入“平均值”，在 B12 到 G12 单元格中，利用公式分别计算 各项的平均值；

试卷2

一、Word操作题

调入考生文件夹中的ED5.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。

(1) 将页面设置为：A4纸，上、下页边距为2.5厘米，左、右页边距为3厘米，每页42行，每行38个字符；

(2) 给文章加标题“举世闻名的发明家”，设置其格式为：华文行楷、小初号、红色、居中，段后间距1行；

(3) 将正文第一段设置为首字下沉2行，首字字体为黑体，其余段落设置为首行缩进2字符； (4) 参考样张，在正文第二段适当位置以四周型环绕方式插入图片“爱迪生.jpg”； (5) 为正文倒数第二段设置1.5磅带阴影的红色边框，填充淡蓝色底纹； (6) 将正文中所有的“实验”设置为加粗、倾斜、蓝色；

(7) 参考样张，在正文第三段适当位置插入艺术字“发明创造”，要求采用第三行第一列式样，设置艺术字字体为华文彩云、字号为40，环绕方式为四周型； (8) 在页脚处插入自动图文集“第X页 共Y页”，居中显示； (9) 保存文档“ED5.RTF”。 样张：

二、Excel操作题 打开考生文件夹中的ex.xls文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1) 在“用水统计”工作表 A1 单元格中，输入标题“华东华南用水统计”，设置其字体为隶书、加粗、20 号字，并设置其在 A 至 H 列范围跨列居中；

(2) 在“用水统计”工作表的 C11、C18 单元格中，用求和公式分别计算华东和华南地区的用水总量；在 H11、H18 单元格中，用求平均公式分别计算华东和华南地区的人均用水量； (3) 在“用水统计”工作表中，设置表格中所有数据为数值格式，保留 2 位小数位；

(4) 在“用水统计”工作表中，设置表格区域 A3:H18 外框线为蓝色最粗线，内框线为蓝色最细单线； (5) 参考插图（附后），在“用水统计”工作表中，根据 D3:G3 及 D5:G5 区域数据，生成一张三维簇状柱形图嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在行，图表标题为“江苏省用水结构统计图”，不显示图例；

(6) 将“历年供水统计.rtf”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第一行第一列开始存放；

(7) 将“Sheet1”工作表改名为“历年供水统计”；

(8) 在“供水数据”工作表中按供水总量进行降序排序； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。插图：

三、PowerPoint操作

打开考生文件夹中的“供水的生产与需求.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban23.pot”；

(2) 设置第 1 张幻灯片标题“供水的生产与需求”的字体为黑体、48号、加粗；

(3) 在第 4 张幻灯片右下角插入一个“上一张”动作按钮，单击该按钮返回上一张幻灯片； (4) 设置第 3 张幻灯片文字“水资源概况”的动画效果为从顶部飞入；

(5) 设置所有幻灯片切换效果为盒状展开、慢速、单击鼠标换页、伴有照相机声音； (6) 保存“供水的生产与需求.ppt”。 四、Access操作

打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。

(1) 在“选课”表中，设置字段“学号”、“课程代码”为主键； (2) 在“选课”表中，为所有成绩增加5分； (3) 基于“院系”、“学生”表，查询所有出生在“1982-6-30”及其之前的学生名单，要求输出学号、姓

名、性别、院系名称，查询保存为“Q1”；

(4) 基于“院系”、“学生”、“获奖”表，查询各学院获“朱敬文”奖学金人次数，要求输出院系名称、人次数，查询保存为“Q2”；

(5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。

试卷3

一、Word操作题

调入考生文件夹中的ED2.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。

(1) 将页面设置为：A4纸，上、下页边距为4厘米，左、右页边距为3厘米，每页42行，每行40个字符；

(2) 参考样张，给文章加标题“世界卫生组织”，并将标题设置为华文新魏、红色、一号字、居中对齐，字符缩放150％；

(3) 设置正文第五段首字下沉3行，首字字体为黑体，其余各段首行缩进2字符； (4) 给正文第四段加上1.5磅带阴影的绿色边框，填充浅黄色底纹；

(5) 参考样张，在正文适当位置以四周型环绕方式插入图片pic2.jpg，并设置图片高度、宽度大小缩放60％；

(6) 参考样张，在正文适当位置插入自选图形“椭圆形标注”，添加文字“会徽”，设置文字格式为：华文彩云、红色、三号字，设置自选图形格式为：浅绿色填充色、紧密型环绕方式、右对齐； (7) 将正文中所有“联合国”设置为绿色并带双波浪下划线； (8) 设置页眉为“世卫组织”，页脚为“WHO”，均居中显示； (9) 保存文档“ED2.RTF”。 样张：

(2) 在“人口”工作表 E3 单元格中，输入“男性比重”，在 E4 到 E23 中用公式分别计算各年男性人口占当年人口总数的比重（男性比重=男性人口/总人口）；

(3) 在“人口”工作表中，设置 E4: E23 单元格为百分比格式，2位小数位；

(4) 在“人口”工作表中，设置表格区域 A3:E23 外框线为红色最粗单线，内框线为蓝色最细单线； (5) 参考插图（附后），在“人口”工作表中，根据 A3:A23 及 E3:E23 区域数据，生成一张数据点折线图嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在列，图表标题为“男性人口比重变化图”，无图例； (6) 将“城乡人口.htm”文档中的表格数据（包括栏目行）转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第一行第一列开始存放；

(7) 将“Sheet1”工作表改名为“城乡人口”，并将其中所有数值数据设置为左对齐；

(8) 在“家庭户规模”工作表中，按“家庭规模”进行分类汇总，统计出各户型的平均户数，要求汇总项为“户数”，汇总结果显示在数据下方； (9) 保存工作簿“ex1.xls”。 插图：

三、PowerPoint操作

调入 考生文件夹3文件夹中的PPTA.PPT文件，按下列要求顺序进行编辑。

1、新建版式为“只有标题”的幻灯片作为第三张幻灯片，标题为“记忆卡特点”，标题字体为楷体、

加粗、60号字；

2、打开考生文件夹中的EXCEL工作簿“记忆卡.xls”，将sheet1工作表中A2：B5区域中的表格复

制粘贴至第三张幻灯片，设置其在幻上的位置以左上角为度量依据，水平5厘米、垂直6厘米，并设置其高度、宽度尺寸均缩放250%；

3、为第二张幻灯片中右下角文字“连接”建立超链接，指向第三张幻灯片；

4、设置所有的幻灯片切换效果为水平百叶窗、中速、单击鼠标换页、伴有爆炸声音； 5、保存幻灯片PPTA.PPT。 四、Access操作

打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。

(1) 复制“院系”表，并命名为“院系1”；

(2) 在“选课”表中，为所有成绩>85的增加5分；

(3) 基于“获奖”表，查询奖金在1000及其以上的奖学金种类，要求输出奖励名称、金额，查询保存二、Excel操作题

打开考生文件夹中的ex1.xls文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、为“Q1”；

(4) 基于“院系”、“学生”、“获奖”表，查询各学院获奖人次数及奖金总额，要求输出院系名称、获奖删除、移动工作表中内容)。

(1) 在“人口”工作表 A1 单元格中，输入标题“中国大陆人口数及构成”，设置其字体为隶书、加粗、人次、奖金总额，查询保存为“Q2”；

(5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。 18 号字，并设置其在 A 至 E 列范围合并居中；

(4) 在“成本”工作表中，设置表格区域 A3:G12 外框线为双线，内框线为最细单线；

一、Word操作题 (5) 参考插图（附后），在“成本”工作表中，根据A3:G3及A12:G12区域数据，生成一张簇状柱形图调入考生文件夹中的ED3.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在列，图表标题为“典型城市劳动力与动力费占比图”，图(1) 将页面设置为：A4纸，上、下、左、右页边距均为2厘米； 例靠左；

(2) 参考样张，在文章适当位置插入艺术字“地质仪器”，采用第四行第三列式样，设置艺术字字(6) 将“成本分类.rtf”文档中的表格数据（包括标题）转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数体格式为隶书、48号字，形状为“两端近”，环绕方式为紧密型； 据自第一行第一列开始存放； (3) 设置正文为1.5倍行距，第一段首字下沉2行，首字字体为黑体，其余各段首行缩进2字符； (7) 将“Sheet1”工作表改名为“成本分类”； (4) 将正文中所有的“仪器”设置为红色、加粗、“礼花绽放”的文字动态效果； (8) 在“用水”工作表中，利用自动筛选功能筛选出人均用水量400立方米及以下的记录； (5) 为正文第四段填充灰色-25%底纹，加绿色1.5磅带阴影边框； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。插图： (6) 参考样张，在正文适当位置以四周型环绕方式插入图片“pic3.jpg”，设置图片高度为4厘米，试卷4

宽度为6厘米；

(7) 设置奇数页页眉为“地质仪器”，偶数页页眉为“发展简史”； (8) 将正文最后两段分为等宽两栏，栏间加分隔线； (9) 保存文档“ED3.RTF”。样张：

二、Excel操作题 打开考生文件夹中的ex.xls文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1) 在“成本”工作表 A1 单元格中，输入标题“典型城市自来水成本构成”，设置其字体为黑体、加粗、20 号字，并设置其在A至G列范围跨列居中； (2) 在“成本”工作表中，设置表格中所有数值数据为百分比格式，1位小数位； (3) 在“成本”工作表 A12 单元格中，输入“劳动力与动力费之和”，在 B12 到 G12 中用公式分别计算相应城市的劳动力与动力费之和；

三、PowerPoint操作

打开考生文件夹中的“供水生产与需求.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban53.pot”； (2) 设置第 1 张幻灯片标题“供水生产与需求”的字体为隶书、60号；

(3) 将图片“自来水.bmp”插入至第 1 张幻灯片的中部，并设置其尺寸为高度 6 cm、宽度 4 cm； (4) 为第 2 张幻灯片的文字“目录”设置从左侧飞入的动画效果；

(5) 在第 6 张幻灯片右下角插入一个“结束”动作按钮，单击该按钮结束放映； (6) 保存“供水生产与需求.ppt”。 四、Access操作

打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。

(1) 在“专业”表中，增加记录，专业代码为“0203”、专业名称为“网络安全”； (2) 在“院系”表中，设置字段“院系代码”为主键；

(3) 基于“院系”、“学生”表，查询“中文院”所有学生的名单，要求输出学号、姓名、性别、院系名称，查询保存为“Q1”； (4) 基于“学生”、“获奖”表，查询所有学生获奖次数及奖金总额，要求输出学号、姓名、获奖次数及奖金总额，并按获奖次数升序排序，查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。

(2) 在“人口”工作表中，将年份列设置为左对齐；

一、Word操作题 (3) 在“人口”工作表 A1 单元格中，输入标题“中国人口统计表”，设置其字体为隶书、加粗、调入考生文件夹中的ED2.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 20 号字，并设置其在 A 至 E 列范围跨列居中；

(1) 将页面设置为：A4纸，上、下页边距为2.5厘米，左、右页边距为3厘米，每页42行，每行40个(4) 在“人口”工作表的 E3 单元格中，输入“增长率”，在 E5 到 E23中用公式分别计算各年总字符； 人口增长率（增长率=(当年总人口-上年总人口)/ 上年总人口）；

(2) 参考样张，在适当位置插入竖排文本框“地球化学发展简史”，设置其字体格式为华文行楷、(5) 在“人口”工作表中，设置表格区域 E5:E23 格式为百分比格式，1位小数位； 二号字、红色，设置文本框环绕方式为四周型，填充淡蓝色； (6) 在“人口”工作表中，设置表格区域 A3:E23 外框线为蓝色最粗单线，内框线为蓝色最细单线； (3) 设置正文第一段首字下沉2行，首字字体为隶书、蓝色，其它段落首行缩进2字符； (7) 参考插图（附后），在“人口”工作表中，根据 A3:A12 及 E3:E12 区域数据，生成一张三维簇(4) 将正文中所有的“化学”设置为红色，加双波浪下划线； 状柱形图嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在列，图表标题为“95年以前人口增长率”，图例(5) 设置奇数页页眉为“地球化学”，偶数页页眉为“发展简史”，均居中显示； 在底部，数据标志显示值；

试卷5

(6) 参考样张，在正文适当位置插入图片“PIC2.JPG”，设置图片的宽度、高度缩放均为150%，环绕方式为四周型； (7) 参考样张，在正文适当位置插入自选图形“椭圆形标注”，添加文字“地球化学的基本内容”，设置文字格式为：华文彩云、红色、三号字，设置自选图形格式为：浅绿色填充色、紧密型环绕方式；

(8) 将正文最后一段分为等宽两栏，栏间加分隔线； (9) 保存文档“ED2.RTF”。样张：

二、Excel操作题 打开考生文件夹中的ex3.xls文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1) 将“人口构成.htm”文档中的表格数据（不包含栏目行）转换到工作表“人口”中，要求数据从A13单元格开始存放； (8) 在“家庭户规模”工作表中按“户数”进行升序排序； (9) 保存工作簿“ex3.xls”。插图：

三、PowerPoint操作

打开考生文件夹中的“袁隆平.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban5.pot”； (2) 设置第 1 张幻灯片标题“袁隆平简介”的字体为隶书、60号；

(3) 将图片“YLP.JPG”插入至第 1 张幻灯片的中部，并设置其尺寸为高度 10 cm、宽度 12 cm； (4) 为第 2 张幻灯片的文字“典范”设置从右侧飞入的动画效果；

(5) 在第 6 张幻灯片右下角插入一个“结束”动作按钮，单击该按钮结束放映； (6) 保存“袁隆平.ppt”。 四、Access操作

打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。

(1) 复制“院系”表，并命名为“院系1”；

(2) 在“院系”表中，设置字段“院系代码”为主键； (3) 基于“院系”、“学生”表，查询所有男学生的名单，要求输出学号、姓名、性别、院系名称，查询保存为“Q1”； (4) 基于“课程”、“选课”表，查询各课程最高分，要求输出课程代码、课程名称、最高分，并按最高分降序排序，查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。

试卷6

一、Word操作题

调入考生文件夹中的ED2.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。

(1) 页面设置：A4纸，上、下、左、右页边距均为2厘米，且在纸张的左侧加1厘米的装订线； (2) 为文章加标题：“采石矶”，并使之居中，标题段后间距1行；

(3) 设置标题段字体：黑体、二号、红色、字符缩放150%、加宽12磅，并加上2.25磅蓝色带阴影边框、灰色-20%的填充色；

(4) 将第一段的首字下沉2行，设置首字为楷体、蓝色，其余各段为首行缩进2个字符； (5) 将正文中所有“采石矶”设置为红色，并加着重号；

(6) 以四周型环绕方式在正文第3段中插入图片，图片文件为 “采石矶.jpg”，设置图片高度、宽度分别为3厘米和5厘米；

(7) 设置页眉为“千古一秀”，页脚为“马鞍山采石矶”，字体格式均为楷体、五号、位置居中； (8) 在文末右下脚插入自选图形“右箭头”，添加文字“参考数据”，并为自选图形建立超级链接指向工作簿“travel.xls”； (9) 保存文档“ED2.RTF”。 样张：

二、Excel操作题 打开考生文件夹中的EX.XLS文件，按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1) 在“人口数量”工作表 A1 单元格中，输入标题“北京人口数量表(万人)”，设置其字体为黑体、加粗、18 号字，并设置其在 A 至 F 列合并居中； (2) 在“人口数量”工作表中，在 F4 到 F7 中输入公式，分别计算北京各年份的常住人口增长率 (常住人口增长率 =（当年常住人口 – 去年常住人口）/ 去年常住人口)；

(3) 在“人口数量”工作表中，设置表格区域 F4:F7为百分比格式，2位小数位；

(4) 在“人口数量”工作表中，设置表格区域 A2:F7内框线为最细单线，外框线为最粗单线；

(5) 参考样图（附后），在“人口数量”工作表中，根据A2:A7及F2:F7区域数据，生成一张数据点折线图嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在列，图表标题为“北京常住人口增长率图”，图例在底部，数据标志显示值；

(6) 将“市区公园票价.htm”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第一行第一列开始存放；

(7) 将“Sheet1”工作表改名为“市区公园票价”；

(8) 在“郊区景点”工作表中利用自动筛选功能，筛选出门票价格超过40（含40）的记录； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。 样图：

三、PowerPoint操作

打开考生文件夹中的“袁隆平.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban13.pot”； (2) 设置第1张幻灯片标题“袁隆平简介”的字体为黑体、54号；

(3) 将声音文件“Music05.mid”插入到第1张幻灯片中，要求单击时播放声音；

(4) 在第3张幻灯片中,为目录文字“理论联系实际、勤奋进取”、“顾全大局、不计名利、甘为人梯”、“良好的人品、作风和健康的生活方式”创建超级链接，分别链接到第4、5、6张幻灯片； (5) 设置所有幻灯片切换效果为垂直百叶窗、慢速、单击鼠标换页、伴有幻灯放映机声音； (6) 保存“袁隆平.ppt”。 四、Access操作

打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括学生表S（学号SNO,姓名SNAME,系名DEPART,性别SEX,出生日期DDATE）、课程表C(课程编号CNO,课程名称CNAME)和成绩表SC(学号SNO,课程编号CNO，成绩GRADE)，按下列要求进行操作。 (1) 复制S表，并命名为S3；

(2) 在S3表中，删除字段DDATE；

(3) 基于S表，查询姓“李”的学生记录，要求输出全部字段，查询保存为“Q1”； (4) 基于S和SC表，查询所有不及格（GRADE小于60）门次大于等于2的学生名单，要求输出SNO、SNAME、不及格门数，查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。

(3) 在“卫星飞行情况”工作表中，设置表格区域 F2:F5 数值格式为带千位分隔符，2位小数位；

1．Word 操作题 (4) 在“卫星飞行情况”工作表中，设置表格区域 A1:F5 外框线为双线，内框线为最细单线； 调入考生文件夹中的ED3.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 (5) 参考样图（附后），在“卫星飞行情况”工作表中，根据A1:A5及E1:E5区域数据，生成一张折线(1) 页面设置：A4纸，上、下、左、右页边距均为2厘米，且在纸张的左侧加1.5厘米的装订线； 图嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在列，图表标题为“飞行速度图”，图例靠左； (2) 为文章加标题：“环境污染是人类的大敌”，并使之居中，标题段后间距1行； (6) 将“部分卫星发射记录.rtf”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第一(3) 设置标题段字体：黑体、二号、红色、字符缩放120%，并加上3磅蓝色带阴影边框、黄色填充色； 行第一列开始存放； (4) 将第一段的首字下沉2行，设置首字为楷体、蓝色，其余各段为首行缩进2个字符； (7) 将“Sheet1”工作表改名为“卫星发射情况”； (5) 将正文中所有“污染”设置为红色，并加着重号； (8) 在“卫星资料”工作表中，按“发射中心”进行分类汇总，统计出各发射中心发射的次数，要求汇(6) 将工作簿“污染源调查.xls”的工作表“污染分析”中的图表，以“增强型图元文件”粘贴到文档适当总项为“发射中心”，汇总结果显示在数据下方； 位置，并设置其环绕方式为四周型； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。 (7) 在文末右下脚插入自选图形“右箭头”，添加文字“参考数据”，并为文字建立超级链接指向工作样图： 簿“污染源调查.xls ”； (8) 设置页眉为“只有一个地球”，页脚为“保护环境人人有责”，位置居中； (9) 保存文档“ED3.RTF”。 样张：

试卷7

3．PowerPoint操作

打开考生文件夹中的“袁隆平.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban11.pot”； (2) 设置第1张幻灯片标题“袁隆平简介”的字体为楷体、54号；

(3) 将图片“YLP.JPG”插入至第1张幻灯片的中部，并设置其尺寸为高 8 cm、宽 10 cm；

(4) 在第3张幻灯片中，为目录文字“理论联系实际、勤奋进取”、“顾全大局、不计名利、甘为人梯”、“良好的人品、作风和健康的生活方式”创建超级链接，分别链接到第4、5、6张幻灯片； (5) 在第5张幻灯片右下角插入结束动作按钮，单击该按钮时结束放映； (6) 保存“袁隆平.ppt”。

打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括学生表S（学号SNO,姓名SNAME,系名DEPART,性别SEX,出生日期DDATE）、课程表C(课程编号CNO,课程名称CNAME)和成绩表SC(学号SNO,课程编号CNO，成绩GRADE)，按下列要求进行操作。

4．Access操作

2．Excel操作 (1) 复制S表，并命名为S2；

打开考生文件夹中的EX.XLS文件，按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作(2) 在S2表中，增加字段“JL”，数据类型为“备注”； 表中内容)。 (3) 基于S表，查询1983-01-01以后出生的学生记录，要求输出全部字段，查询保存为“Q1”； (1) 在“卫星资料”工作表 A1 单元格中，输入标题“历次发射卫星”，设置其字体为黑体、加粗、20 号(4) 基于C和SC表，查询各课程最低分，要求输出CNO、CNAME、最低分，并按CNO升序排序，查询保字，并设置其在A至E列范围跨列居中； 存为“Q2”；

(2) 在“卫星飞行情况”工作表中，在F1单元格中，输入“飞行里程”，在F2到F5中用公式分别计算对(5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。 应一个周期的飞行里程（飞行里程=时速×周期）；

20 号字，并设置其在 A 至 C 列范围跨列居中；

一、Word操作题 (2) 在“当代人口”工作表中，在 C4 到 C11 中输入公式，分别计算人口增长率(增长率 =（当前调入考生文件夹中的ED5.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 统计年度人口 – 上一统计年度人口）/上一统计年度人口)； (1) 页面设置：A4纸，上、下、左、右页边均为2厘米，每页42行，每行46个字符； (3) 在“当代人口”工作表中，设置表格区域 C4:C11 为百分比格式，2位小数位；

(2) 给文章加标题“黄浦江大桥”，居中对齐,标题字体设置为：楷体、小初、红色、字符间距加宽(4) 在“当代人口”工作表中，设置表格区域 A2:C11 外框线为蓝色最粗线，内框线为最细单线； 试卷8

10磅,字符缩放120％； (3) 将标题段底纹填充色设置为灰色-15%，段后间距为1行； (4) 将ABC.DOC文件的内容作为文章的最后一段； (5) 将第一段设置为首字下沉2行，首字为隶书、蓝色，其余各段设置为首行缩进2个字符； (6) 将正文中的所有“桥”颜色设置为红色，并加着重号； (7) 在正文第二段中插入图片文件“大桥.JPG”，并设置版式为四周型、高宽缩放120％； (8) 参考样张，将工作簿“黄浦江大桥.xls”的工作表“桥长”中的图表，以“增强型图元文件”粘贴到适当位置，并设置其环绕方式为上下型； (9) 保存文档“ED5.RTF”。样张：

二、Excel操作题 打开考生文件夹中的EX.XLS文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1) 在“当代人口”工作表 A1 单元格中，输入标题“当代人口统计”，设置其字体为隶书、加粗、(5) 参考插图（附后），在“当代人口”工作表中，根据A2:B11区域数据，生成一张三维簇状柱形图嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在列，图表标题为“当代人口统计图”，图例靠右； (6) 将“民国人口统计数.doc”文档中的表格数据（包括栏目内容）转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第一行第一列开始存放； (7) 将“Sheet1”工作表改名为“民国人口”； (8) 在“各省人口数量”工作表中按“类别”进行分类汇总，求出不同类别的人口合计，要求汇总项显示在数据下方； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。插图：

三、PowerPoint操作

打开考生文件夹中的“有关水的国家法规.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban31.pot”；

(2) 设置第 1 张幻灯片标题“有关水的国家法规”的字体为黑体、54号；

(3) 将声音文件“Music.mid”插入到第 1 张幻灯片中，要求单击时播放声音； (4) 在第 2 张幻灯片中, 为目录文字“《中华人民共和国水法》”、“《中华人民共和国价格法》”、“《取水许可制度实施办法》”创建超级链接，分别链接到相同标题的幻灯片； (5) 设置所有幻灯片切换效果为垂直百叶窗、慢速、单击鼠标换页、伴有风铃声音； (6) 保存“有关水的国家法规.ppt”。 4、Access操作

打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。

(1) 复制“学生”表，并命名为“学生1”；

(2) 在“学生”表中，增加字段“总成绩”，数据类型为“数字”，字段大小为“整型”；

(3) 基于“学生”表，查询“1982-6-30”及其之前出生的学生名单，要求输出学号、姓名，查询保

存为“Q1”；

(4) 基于“院系”、“专业”和“学生”表，查询各院系各专业学生人数，要求输出院系名称、专业名称、人数，查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。

并设置其在 A 至 D 列范围合并居中；

一、Word操作题 (2) 在“粮食”工作表 A14 单元格中，输入“平均产量”，在 B14 到 D14 中用公式分别计算各种粮食调入考生文件夹中的ED3.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 作物的平均产量；

(1) 将页面设置为：A4纸，上、下页边距为3厘米，左、右页边距为2.5厘米，每页42行，每行40个(3) 在“粮食”工作表中，设置表格区域 B14: D14 格式为带千位分隔符，2位小数位； 字符； (4) 在“粮食”工作表中，设置表格区域 A3:D14 外框线为红色最粗线，内框线为蓝色最细单线； (2) 参考样张，给文章加标题“世界上最大的内海”，设置其格式为华文彩云、一号字、加粗、蓝色、(5) 参考插图（附后），在“粮食”工作表中，根据A3:B12区域数据，生成一张三维簇状柱形图嵌入居中对齐，字符缩放120%； 当前工作表中，要求数据系列产生在行，图表标题为“90年代历年稻谷产量图”，图例靠右； (3) 设置正文为1.5倍行距，第一段首字下沉2行，首字字体为黑体，其余各段首行缩进2字符； (6) 将“Liangshi.htm”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第一行第一列(4) 给正文第三段加上1.5磅带阴影的绿色边框，填充浅黄色底纹； 开始存放；

(5) 参考样张，在正文适当位置插入艺术字“加勒比海”，采用第三行第一列式样，设置其字体格式(7) 将“Sheet1”工作表改名为“粮食产量表”，并将其中的所有年份设置为左对齐； 为隶书、48号字，环绕方式为紧密型； (8) 在“水果”工作表中按柑橘产量进行降序排序； (6) 将正文中所有“海峡”设置为幼圆、加粗、红色、“礼花绽放”的文字动态效果； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。插图： (7) 参考样张，在正文适当位置以四周型环绕方式插入图片“pic3.jpg”，设置图片高度为5厘米，宽度为8厘米，并为图片加绿色1.5磅边框线；

(8) 设置奇数页页眉为“世界上最大的内海”，偶数页页眉为“美洲地中海”，所有页的页脚为自动图文集“第X页 共Y页”，均居中显示； (9) 保存文档“ED3.RTF”。样张：

试卷9

三、PowerPoint操作

打开考生文件夹中的“吃土豆的好处.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban01.pot”；

(2) 在第一张幻灯片的副标题区插入自动更新的日期（样式为“××××年××月××日星期×”）； (3) 将图片“土豆.jpg”插入至第 3 张幻灯片右部，并设置其高度为 4 cm、宽度 5 cm；

(4) 在第 3 张幻灯片中,为带项目符号的文字创建超级链接，分别链接到相同标题的幻灯片； (5) 在第 8 张幻灯片右下角插入“第一张”动作按钮，单击该按钮时链接到第一张幻灯片； (6) 保存“吃土豆的好处.ppt” 四、Access操作

打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。

(1) 在“选课”表中，设置字段“学号”、“课程代码”为主键；

(2) 在“院系”表中，增加记录，院系代码为“03”、院系名称为“外文院”；

(3) 基于“院系”、“学生”表，查询所有女学生的名单，要求输出学号、姓名、性别、院系名称，查询保存为“Q1”；

二、Excel操作题 (4) 基于“课程”、“选课”表，查询各课程最低分，要求输出课程代码、课程名称、最低分，并按最打开考生文件夹中的EX.XLS文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、低分升序排序，查询保存为“Q2”； 删除、移动工作表中内容)。 (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。 (1) 在“粮食”工作表 A1 单元格中，输入标题“部分粮食产量”，设置其字体为隶书、加粗、18 号字，

试卷10

一、Word操作题

调入考生文件夹中的ED4.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。

(1) 将页面设置为：A4纸，上、下页边距为4厘米，左、右页边距为3厘米，每页35行，每行40个字符；

(2) 给文章加标题“蝴蝶效应的研究”，设置其字体格式为华文新魏、二号字、红色、居中对齐； (3) 设置正文所有段落均为1.5倍行距，设置正文第一段首字下沉2行，首字字体为黑体，其余各段首行缩进2字符；

(4) 将正文中所有的“混沌”设置为粉红色、双下划线格式；

(5) 参考样张，在正文适当位置插入图片“PIC4.JPG”，环绕方式为四周型，图片高、宽缩放120%； (1) 在“供水统计表”工作表 A1 单元格中，输入标题“西部地区供水统计”，设置其字体为黑体、加粗、18 号字，并设置其在 A 至 E 列合并居中； (2) 在“供水统计表”工作表的 E4:E15 中，利用公式分别计算各省市和地区的供水总量（供水总量 = 地表水 + 地下水 + 其他）；

(3) 在“供水统计表”工作表中，设置 E4:E15 单元格为数值格式，保留 2 位小数；

(4) 在“供水统计表”工作表中，设置表格区域 A3:E15 内框线为最细单线，外框线为最粗单线； (5) 参考插图（附后），在“供水统计表”工作表中，根据 A3:B8 区域数据，生成一张簇状柱形图嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在列，图表标题为“西南地区各省市地表水量图”；

(6) 将“用水记录.rtf”文档中的表格数据转换到工作表“历年用水记录”中，要求表格数据自第 1 行第 1 列开始存放；

(6) 给正文第二段加黄色1.5磅阴影边框，填充灰色-10%的底纹； (7) 将正文最后一段设置为等宽两栏，栏间添加分隔线；

(8) 参考样张，在正文第一个“蝴蝶效应”右侧插入编号格式为“①，②，③?”的脚注，内容为“The Butterfly Effect”；

(9) 保存文档“ED4.RTF”。样张： 二、Excel操作题 打开考生文件夹中的ex.xls文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (7) 删除“Sheet1”工作表；

(8) 在“用水情况”工作表中，利用自动筛选功能筛选出用水总量达到100亿立方米及以上的记录； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。插图：

三、PowerPoint操作

打开考生文件夹中的“抗癌蔬菜.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用设计模板“moban03.pot”；

(2) 设置所有幻灯片的切换效果为溶解、中速、每隔3秒换页；

(3) 将声音文件“music.mid”插入到第 1 张幻灯片中，要求单击时播放声音；

(4) 在第 3 张幻灯片中, 为带项目符号的文字创建超级链接，分别链接到相同标题的幻灯片； (5) 设置所有幻灯片均显示自动更新的日期（样式为“样式为“××××年××月××日星期×”）和幻灯片编号；

(6) 保存“抗癌蔬菜.ppt”。 4、Access操作 打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括学生表S（学号SNO,姓名SNAME,系名DEPART,性别SEX,出生日期DDATE）、课程表C(课程编号CNO,课程名称CNAME)和成绩表SC(学号SNO,课程编号CNO，成绩GRADE)，按下列要求进行操作。 (1) 复制S表，并命名为S1；

(2) 在S1表中，删除字段DDATE； (3) 基于S表，查询“计算机”系的学生记录，要求输出全部字段，查询保存为“Q1”； (4) 基于S和SC表，查询所有成绩优良（GRADE大于等于80）的学生名单，要求输出SNO、SNAME、优良门数，查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“学生成绩.md

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