2018超星尔雅大学生职业生涯规划课后题答案

超星尔雅大学生职业生涯规划（入学版）参考答案

1.1作业题已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】 职业生涯规划可以：

? ? ? ?

A、帮人找到好工作 B、提升就业率 C、促人增加收入

D、更有底气生活

我的答案：D得分： 33.3分

2

【单选题】

职业生涯规划最重要的是：

? ? ? ?

A、明确自己的专业所学 B、明确一个自我定位 C、搞清楚社会大环境

D、不浪费自己的才华

我的答案：B得分： 33.3分

3

【多选题】

职业生涯规划有三个核心要素是：

? ? ? ?

A、有一个认定的发展方向 B、立足现实条件的资源整合 C、建立广泛的人脉资源

D、过程实践的充实体验

我的答案：ABD得分： 33.4分

1.3作业题已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】 选出正确的表述：

? ? ? ?

A、没有人没在规划中 B、生涯规划就是要顺其自然 C、生涯根本无法规划

D、命运天洽谈室

我的答案：A得分： 33.3分

2

【多选题】

系统规划法的要素是：

? ? ? ?

A、对目标的定位 B、持续而积极的行动 C、对自我的清晰认知

D、对环境资源的把握

我的答案：ABCD得分： 33.3分

3

【多选题】

职业生涯规划应有的姿态是：

? ? ? ?

A、紧随当前趋势 B、长远与近期计划结合 C、目标清晰但能灵活变通 D、坚定不移实现目标

我的答案：BC得分： 33.4分

1.4作业题已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】 生涯是：

? ?

A、从生到死的历程 B、所做的职业过程

? ?

C、工作角色的连续体

D、个人的职业成果

我的答案：A得分： 33.3分

2

【单选题】

生涯规划最重要的部分是：

? ? ? ?

A、清晰自己有什么资源 B、定位自己的价值追求 C、了解自己是什么样的性格 D、有一个好工作

我的答案：B得分： 33.3分

3

【多选题】

生涯有所成就的人往往都有：

? ? ? ?

A、比较执着的理想与目标 B、与时代需求合拍的应变力 C、整合抓取那个时代资源的能力 D、孜孜不倦的努力

我的答案：ABCD得分： 33.4分

1.5作业题已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】

以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：

? ? ? ?

A、获得最好发展 B、充分利用资源 C、让规划有序进行

D、避免严重问题

我的答案：A得分： 33.3分

2

【单选题】

人人都需要系统的生涯规划方法，因为：

? ? ? ?

A、避免无效人生 B、可以让人挣更多钱 C、生涯规划理念逐步普及 D、获得更理性的生涯发展

我的答案：D得分： 33.3分

3

【多选题】

直觉式的生涯规划方法会：

? ? ? ?

A、长远可能会有问题 B、有时会效率高 C、是一种“无规划”状态

D、有时会缺乏责任感

我的答案：ABCD得分： 33.4分

1.6作业题已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】

生涯平衡的意思就是：

? ? ? ?

A、多种角色平均发展

B、特定时间专注特定角色发展 C、不荒废任何一个角色 D、要突出核心角色

我的答案：B得分： 33.3分

2

【多选题】

Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女

? ?

A、父母 B、公民

? ?

C、工作者

D、退休者

我的答案：BC得分： 33.3分

3

【多选题】

角色扮演好的内涵是：

? ? ? ?

A、有主观投入性，并能乐在其中 B、每个角色上都得到认可 C、有角色意识，在角色中忘我 D、每个角色上都取得成绩

我的答案：AC得分： 33.4分

1.7作业题已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】 生涯规划：

? ? ? ?

A、完全是个人的事 B、是人与环境互动的结果 C、很多时候身不由己的 D、由行动主导的

我的答案：B得分： 33.3分

2

【单选题】

生涯发展中各种角色的关系是：

? ? ? ?

A、相互支持 B、彼此争夺资源 C、经常是矛盾冲突的

D、同步推进的

我的答案：A得分： 33.3分

3

【多选题】

当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时，可以怎么办？

? ? ? ?

A、我一定精神分裂了，把自己纠结死 B、我应该听从职业测评的结论，那个最科学

C、我应该将多种探索结果放在一起，从多角度观察自己的价值观特点 D、我可以继续深入探索，寻找多种结论中相似的部分 我的答案：CD得分： 50.0分

2

【判断题】

反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力，我们要养成常反思的习惯。 我的答案：√得分： 50.0分

价值观与职业已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】

崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业？

? ? ? ?

A、艺术创造类 B、工程类 C、财务会计类

D、计算机操作类

我的答案：A得分： 20.0分

2

【单选题】

保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？

?

A、销售类

? ? ?

B、文秘类 C、建筑类

D、艺术创造类

我的答案：B得分： 20.0分

3

【多选题】

我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业？

? ? ? ?

A、与职场人士交流 B、阅读行业职业杂志报刊 C、参加实习见习

D、通过各种媒体了解行业职业文化 我的答案：ABCD得分： 20.0分

4

【判断题】

价值观与职业的匹配是非常严格的，我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。

我的答案：×得分： 20.0分

5

【判断题】

价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容，也要考虑组织文化，很多时候同样的职业，在不同的机构做，最适合的价值观也是不同的。

我的答案：√得分： 20.0分

4.1.1作业题已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】

能力是指：

? ? ? ?

A、能够知道事情怎么运作，并有效使其运作。 B、由遗传决定的完成事情的特征。

C、那些稳定的，独立环境与当前条件的行为系统。 D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。 我的答案：D得分： 33.3分

2

【单选题】

生涯规划与发展三步走：第一就是定位方向；第二是确定当前状态/况；第三是：

? ? ? ?

A、去发现新的机会 B、反思当前规划 C、磨炼自己的能力

D、寻找发挥的空间

我的答案：C得分： 33.3分

3

【多选题】

生涯行动的三要要素的交集：

? ? ? ?

A、获取机会的能力 B、所欲的方向/目标 C、人际关系资源

D、可以获得的资源

我的答案：ABD得分： 33.4分

4.1.5作业题已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】

不同的生涯阶段，技能发展要求有所不同，那么大学阶段：

? ? ? ?

A、要把KST学好 B、K是最重要的 C、S是最重要的 D、T是最重要的

我的答案：B得分： 33.3分

2

【单选题】

作为一个大学生，大学阶段K的学习目标是什么？

? ? ? ?

A、更好地与社会接触增长见识 B、尽量多的学习相关知识 C、全面了解某一领域的知识内容 D、建立自己专业的知识体系 我的答案：D得分： 33.3分

3

【多选题】

专业K拥有的标志是什么？

? ? ? ?

A、拿到相关的学位证书

B、可以独立讲授本专业核心课程 C、可以专业地解决本领域的问题 D、与人交流时可以讲出专业的术语 我的答案：ABC得分： 33.4分

4.1.6作业题已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】

如果本专业在学校开设时间不久，那么需要：

? ? ? ?

A、主动研究本专业的体系与结构 B、需要考虑本专业的基础性 C、更认真投入地学习

D、说明本专业有发展前景

我的答案：A得分： 33.3分

2

【单选题】

作为一个大学生，K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指：

? ? ? ?

A、每一步的学习都要以“有用”为前提，使学有所用 B、学习的时候不以“未来有什么用”的诉求，而只是学好 C、为了未来有长远的用处，学习的时候要有长远目标 D、学习是一个渐进的过程，所以学习的时候，不能有跳跃 我的答案：B得分： 33.3分

3

【多选题】

大学期间过分强调“学以致用”会：

? ? ? ?

A、使学习的体系性受损 B、忽略了一些“基础”知识的学习 C、无法掌握本专业的思维体系 D、使学所满足于短期应用

我的答案：ABCD得分： 33.4分

4.1.7作业题已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】

一个充实的大学生活，专业知识学习要达到的境界是？

? ? ? ?

A、别人说起专业的东西都能回应 B、相关考试都顺利过关 C、形成一个网络体系结构 D、遇到较难的考试题会做

我的答案：C得分： 33.3分

2

【单选题】

K之所以是大学阶段最重要的任务，那是因为：

? ? ? ?

A、工作以后单位往往不会给大专学习知识的机会 B、离开了大学，就失去了大学的教学资源 C、大学里拥有丰富的学习资源，而社会上没有 D、错过大学时代，认真细致建立体系化K机会非常少 我的答案：D得分： 33.3分

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