2010-2011学年度第一学期初二物理备课组工作计划

2010-2011学年度第一学期初二物理备课组工作计划

2010-2011学年度第一学期初二物理备课组工作计划 本学期学生刚刚接触物理，是个很重要的时刻，全体备课组的老师要再次认真学习新课标，学习新教材，充分调动学生的主观能动性，为新学期献谋献策。应以学生为本，抓好教学常规的落实。结合我校的“生本”教学模式，充分调动学生的学习积极性，进一步提高教师素质和教学质量。

备课组主要从以下几个方面开展工作。

一、强化目标管理。

备课组根据学校教学的整体目标计划和要求以及本学科实际情况制定初二物理的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标，从集体到个人，从整体到局部，最后落实到教师个体教学目标和学生个人上，从而实现学校的整体目标。

二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益

1、在备课组中，重新学习物理课程标准，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进课程改革。本学期教学研究内容主要是：优化课堂教学， 在我校领导的指导下积极进行“生本”的教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；重视开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，努力发挥学生的主体作用。按照新课程标准的教学要求进行教学；提高课堂教学效益的方法。

2．组织每位青年教师上好一节教学研究课，由每个老教师上一堂示范课，探索提高课堂教学效率的方法。

3．组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。

三、加强课题研究，提高教师的教科研水平

本学期继续加强教科研工作。根椐我校实际情况，进一步开展完善研究课题。做到个人集体并进，分工合作人，提高研究质量。提高研究效益，并做好

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课题的总结工作。

四、抓好教学常规管理。

在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。认真学习兄弟学校经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

五、完善集体备课制度。

备课组活动应做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；尽可能统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。

六、全面落实学校本学期工作计划和本学期教研听、评课工作安排 。

2010年9月

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/8g34.html