澳大利亚导学案第一课时 - 图文

第四节澳大利亚（1）

编制:王丽明 审核:张淑玲 班级： 姓名： 使用时间

第八章 东半球其他的国家和地区

一、自学内容: “世界活化石博物馆、“骑在羊背上的国家

二、自学目标：

1、在地图上找出澳大利亚及其相邻的大洲、大洋，说出澳大利亚的地理位置。

2、能记住澳大利亚的几种特有动物，并能运用地图简单分析澳大利亚特有动物的生存原因。 3、运用地图和资料说明澳大利亚自然环境的基本特点和特有的自然地理现象。

三、重点：澳大利亚特有的自然环境。 预习案

你知道右图中英语单词“Australia”是什么意思吗？这节课我们就来解密这个单词。 任务一： A——Animal动物 澳大利亚的特有动物多

第一个字母是A，以A为首字母的单词Animal动物，请同学说一说澳大利亚有哪些特有的动物？自学 “世

界活化石博物馆”部分内容回答。 1、澳大利亚有哪些特有动物？

2、图二是澳大利亚的国徽，上面的两种动物是什么？

任务二：U——Unique 唯一 独占一块大陆的国家（第二个字母） 1、读图8.35澳大利亚在世界中的位置，分析回答：澳大利亚的位置特点

①在图8.35上填出太平洋、印度洋、亚洲、南极洲。 ②穿过澳大利亚的重要纬线是什么？

它穿过澳大利亚的什么部位？

2、读图二 “大陆的漂移”回答： ①为什么只有在澳大利亚才有如此多的古老生物？

②澳大利亚大陆大约在什么时候与其他大陆分离的？

图一

③澳大利亚大陆长期孤独的存在于南半球的海洋上，这对生物的进化会产生什么影响？

探究案 课本68页活动

分析澳大利亚特有生物众多的原因 ④实际上，长期处于孤立的大陆，不仅仅是澳大利亚，还有南极大陆。为何南极大陆没有那么多的特有生物呢？

3、归纳：澳大利亚独占一块大陆与特有动物多有什么联系呢？

任务三：S----Sheep 绵羊 骑在羊背上的国家（第三个字母）

阅读课本68--69页课文，思考并回答2）以上地理事物分布在澳大利亚的

什么部位？

（3）澳大利亚的地形东、中、西有什么差异？

5、读图“澳大利亚气候图”

（1）找出南回归线，看看它穿过的位置，说出澳大利亚在五带中的位置；

（2）找出澳大利亚有哪些气候类型？ 1.

2.

课本69页活动

分析澳大利亚牧羊带分布与自然条件的关系 1.

2

3.

检测案

１、澳大利亚特有的珍奇动物有（ ）A斑马、长颈鹿 B企鹅、大食蚁兽 C袋鼠、鸭嘴兽 D大象、犀牛

图二

２、横穿澳大利亚中部的重要纬线是（ ）

A北回归线 B南回归线 C赤道 D南纬60度纬线 ３、澳大利亚至今还保存着许多古老动物种类，其主要原因是（ ） A澳大利亚大陆孤立存在于南半球的海洋，自然条件比较单一 B澳大利亚动物种类少，进化速度慢 C气候炎热干燥，有大面积的沙漠和草地 D地形复杂，崎岖不平

4、澳大利亚农牧业发达，大量出口的农产品有（ ） A棉花、牛肉、水稻 B小麦、水稻、花生 C羊毛、牛肉、小麦 D小麦、水稻、乳酪 5、澳大利亚有许多古老动植物的原因（ ） A、位于南半球，气候干燥

B、很早与其他大陆分离，孤立的存在于南半球的海洋上 C、气候与北半球相反

D、地形多样，有利于动植物生长

6、假如你是澳大利亚的牧场主， 从地形、气候两个因素考虑 ，你会把牧场建在何处？（ ）

A．东北沿海 B．东南沿海 C．中部沙漠 D．北部草原 7、澳大利亚的地形东部为 ；中部为 ；西部为 ；

8、请你说出有关澳大利亚的美称：

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