七年级数学上册34一元一次方程模型的应用典型例题素材1湘教版
更新时间:2023-03-16 15:48:01 阅读量: 教育文库 文档下载
《一元一次方程模型的应用》典型例题
例1 有甲乙两种学生用本,甲种本的单价是0.25元,乙种本的单价是0.28元,两种本共卖了100本,卖了26.65元,问两种本各卖出多少?
例2 某城市为了鼓励居民节约用水,对自来水用户按如下标准收费:若每月每户用水不超过12吨,按每吨1.8元收费;若超过12吨,则超过部分按每吨3.6元收费.如果某户居民某月交水费50.4元,问该户共用了多少吨水?
例3 (中考题)
张大伯从报社以每份0.4元的价格购进了a份报纸,以每份0.5元的价格售出了b份报纸,剩余的以每份0.2元的价格退回报社,则张大伯卖报收入________元.
例4 某商店售货时,在进价的基础上加上一定利润,其数量与售价的关系如下表,如果数量是x,请根据表中提供的信息,把售价用含有x的代数式表示出来;如果售价是952.4元,请求出售出该货的数量.
例5 某人共收集邮票若干张,其中年国内发行的,少张邮票.
11是2000年以前的国内外发行的邮票,是2001481是2002年国内发行的,此外尚有不足100张的国外邮票.求该人共有多19 1
参考答案
例1 分析 由题意可知有如下相等关系:
(1)卖出甲种本的个数+卖出乙种本的个数=100; (2)卖甲种本得的钱+卖乙种本得的钱=26.65.
若我们设甲种本卖了x个,我们就必须用x把乙种本卖出的个数表示出来,而卖甲种本的钱数是0.25x,则卖乙种本获得的钱数就是26.65-0.25x,所以卖乙种本的个数就是
26.65?0.25x,这样就可以得出方程,我们也可以用第二个相等关系列出方程,请读者试
0.28一试.
解 设甲种本卖出x个,依题意,得x?解这个方程,得 x?45 所以, 100-45=55
答:卖出甲种本45个,乙种本55个.
说明:如果利用第二个相等关系列方程,而求出的是甲或乙卖得的钱,还需求出甲、乙各类多少本.
例2 分析 由题意可知,用水总量超过12吨,所以总的水费有如下关系:l.8 ×12+3.6×(超过12吨的吨数)=水费
若及该户用水x吨,则可得方程1.8?12?3.6(x?12)?50.4 解 设该户用水x吨,依题意,得1.8?12?3.6(x?12)?50.4 解方程,得x?20 答:该户共用了20吨水.
说明:在列方程之前我们应根据总的水费情况,估计该户用水量是否超过12吨.
例3 分析 张大伯售出1份报纸,可赚(0.5-0.4)元钱;剩下的报纸退回报社,每退1份报纸(0.4-0.2)元钱.
解 (0.5?0.4)b?(0.4?0.2)(a?b)
26.65?0.25x?100
0.28?0.1b?0.2a?0.2b ?0.3b?0.2a(元)
2
答:张大伯卖报收入为(0.3b?0.2a)元.
说明:“盈”与“亏”是一对具有相反意义的量,在数学中对应着“正数”与“负数的概念.中考命题不仅关注知识技能,更加关注过程与方程,尤其是知识的形成背景,数学源于生活,源于自然,我们要善于用数学的眼光看世界.
例4 分析 从表中很容易看出售价中前面的整数恰是数量中数的8倍,而小数不变,所以售价可表示为8x?0.4,而当售价是952.4元,就是8x?0.4?952.4,容易求出数量
x.
数量 售价(元) 1 2 3 4 5 8+0.4 16+0.4 24+0.4 32+0.4 40+0.4 ?? ?? 解 由题意可知,售价可以表示为:8x?0.4,当8x?0.4?952.4时,x?238 即如果售价是952.4元时,售出该货的数量是119.
说明:这个题的关键是通过对表的观察,找出售价和数量之间的关系.
例5 解 设该人共有国内外邮票m张,其中国外邮票n张(0?n?100),依题意得
?111?????m?n?m, ?4819?化简得 m?152n. 87因为152和87互质(最大公约数是1),而0?n?100,m、n均为正整数,所以
n?87,m?152.
答:该人共有152张邮票.
说明:这里是不定方程,m、n可取任意值(开放),探究符合要求的值.
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