2010年河南中考物理试题及答案

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2010年河南中考物理试题及答案

一、填空题(每空l分,共14分),

1.指南针是我国古代四大发明之一。指南针能够指南北,是因为本身具有 性的指南针受到了 的作用。

2.我国家庭电路中,火线与零线之间的电压为 V。用测电笔可以辨别哪条是火线,图l所示的两种使用方法中,正确的是 图。

3.如图2所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于 。

4.学习物理离不开数学方法的支持,例如,有些物理量之间的比值就具有特定的物理意义,可以把它定义为一个新的物理量。在我们学过的物理量中,利用这种方法定义的有速度、密度 、 等。

5.在科学晚会上,小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目。如图3所示,他一只手握住管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来。产生这一现象的物理原理是 。

6.在图4所示的电路中,电阻R1=4Ω,R2=2Ω,电源电压保持不变。当开关S1、S3,断开,S2闭合时,电流表的示数为0.5A;当开关S1、S3,闭合,S2断开时,电流表的示 数为 A。

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7.郑西(郑州一西安)高速铁路客运专线已于2010年2月6日建成通车。专线全长505km,承担运行任务的“和谐号”动车组(如图5所示),最高车速可达350km/h。G2009次列车下午17:10从郑州发车,l9:08到达西安,则这次列车的平均速度约为 km/h。为了确保行车安全,列车上的监控系统,通过对高速运转车轮的热辐射产生的一种不可见光进行检测,实现对车轮温度的实时监控。这种不可见光是 。

8.比较是一种重要的科学方法。请你将声音和光进行比较,写出它们的一种相同点 和不同点。

相同点: 。 不同点: 。

二、选择题(每小题2分,共l6分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其序号填人下面的答案栏中。

9.关于材料的性质及其应用,下列说法错误的是

A.有的半导体对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻 B.铜的导电性较好,可以用来制造保险丝 C.金刚石的硬度比较大,可以用来做钻头

D.超导材料在低于临界温度时电阻为零,将来可用于远距离输电 10.下列数据与事实相差较大的是 A.教室内一盏日光灯的功率约为40W B.你正常步行的速度约为lm/s

C.使人体感觉舒适的环境温度为25℃左右 D.中岳嵩山顶峰的大气压约为1.5×10Pa

11.迎世博晚会上,彩色气球伴随欢庆的乐曲匀速上升,在此过程中,气球的 A.动能转化为势能,机械能不变 B.动能转化为势能,机械能增大 c.动能不变,势能增大,机械能增大

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D.动能不变,势能不变,机械能不变

12.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是 A.把橡皮泥捏成不同造型 B.进站的火车受阻力缓缓停下 C.苹果受重力竖直下落 D.用力把铅球推出

13.如图6所示,a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点.F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应,下列说法正确的是

A.幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的 B.照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的

C.使用放大镜时的成像情况与物体放在口点时的成像情况相似 D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似

14.如图7所示,用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m,在这个过程中

A.拉力F做了l50J的功 B.拉力F做了300J的功 C.重力做了600J的功 D.重力做了1200J的功

15.放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针,静止时N极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向,图8所示的四幅图中,小磁针的指向错误的是

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16.图9是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是

A.将物体甲放入水中,一定漂浮在水面 B.将物体乙放入水中,一定沉入水底

C.将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面

D.将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面

三、作图题(每小题2分,共4分)

17.如图10所示,在O点放置一个平面镜,使与水平方向成60角的太阳光经O点反射后,水平射人窗口P中。请你在图中画出平面镜的位置,并标出反射角的度数。

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18.如图11所示,在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面,在抬起时桌腿A没有 滑动。请在C点画出这个力的示意图,并标出它的力臂l。

四、实验探究题(第l9题5分,第20题6分,第21题8分。共19分)

19.小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为82C时开始记录数据,以后每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如下表所

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