川教版2012年中考历史试题专题汇编：教育、民生、经济

十五、教育、民生、经济

◆（2012·福建南安）26．历史学习包括对图片的解读、史料的分析以及对历史规律的认知。根据相关知识完成下列任务。 【图片欣赏】

图12 孔子讲学图

（1）根据图12写出孔子对中国古代教育的重大贡献是什么？（2分）并写出孔子关于学习的名言名句（举出一例即可）。（2分） 【史料分析】

19世纪60年代，日本需要培养大量有文化的公民，开始实施初等义务教育。大批外国教育家被请到日本办学，成千上万的日本人出国学习，回国后在新学校任教。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）根据材料并结所学知识，指出日本明治政府在文化教育方面的主张。（2分） 【规律揭示】

中国共产党第十一届三中全会以后，国家从现代化建设对教育的需求出发，制定了科教兴国的国策。

（3）结合所学知识指出国家先后颁布了哪些法律法规来确立教育优先发展的战略地位？（答出一部即可。2分）从中你有什么启示？（2分） 26．（1）教育的重大贡献兴办私学，广收门徒，传播教育，因材施教，孔子关于学习的名言名句（举出一例即可）。温故而知新；或学而时习之，不亦说乎？或学而不思则罔，思而不学则殆；或言必行，行必果；或知之为知之，不知为不知，是知也等。（2）主张：实行强制性义务教育。（3）法律：《中华人民共和国义务教育法》；或《中华人民共和国教育法》；或《中华人民共和国教师法》；或《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》等。（答对一个即可）启示：重视教育，教育是强国之本，言之有理即可。

◆（2012·浙江义乌）23.阅读下列材料 材料一 《汉书西域传》记载：“鄯善国，本名楼兰，去阳关千六百里，去长安六千一百里。户千五百七十，口四万四千一百。”专家指出：作为南北两条丝绸之路的交汇点，楼兰城当时充分吸纳了来自东西各方交通和商业资源潜力，加之邻近孔雀河，河道密布而水量充盈，楼兰城曾经在丝绸之路上辉煌一时。

——2001年1月17日《南方都市报》

材料二 楼兰曾有积粟百万，威服外国的壮举，曾有挟制丝路，左右西域的辉煌。然而人类活动的加剧以及水系的变化和战争的破坏，使原本脆弱的生态环境进一步恶化，最终导致楼兰地区由绿洲变成了荒漠。

[来[来源:学科网]——2001年1月18日《华声报》

阅读材料，结合所学知识回答：（8分）

（1）途经楼兰王国商路的东方起点是哪一城市？（1分）往西方贩运的货物主要有什么？（1分）

（2）根据材料二，指出楼兰王国消失的原因。（3分）

（3）要避免楼兰的悲剧重演，走可持续发展道路，我们应该遵循哪些原则？（3分） 23.（1）长安；（1分）丝绸、陶瓷、铁器、漆器等；（写出其中的一点即给1分）（2）人类活动的加剧，水系的变化，战争的破坏；（每点1分，共3分）（3）公平性原则，持续性原则，共同性原则。（每点1分，共3分）

◆（2012·湖北潜江仙桃等）35．材料阅读题(6分)

材料一 甲午中日战争以后,日本等帝国主义国家竞相在中国建工厂、设银行、修铁路、开矿山，大量输出资本。

材料二 1897年梁启超担任长沙时务学堂的主讲，谭嗣同协助湖南巡抚陈宝箴等人筹办内河轮船公司、开矿、修筑铁路等新政。

材料三 现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。

——毛泽东

（1）材料一中出现的现象与中国近代史上哪一个不平等条约有关？请说出其相关内容。（2分）

（2）依据材料二,结合所学知识指出维新派在经济、教育方面的主张。(2分)

（3）依据材料三,结合所学知识回答：在第一个五年计划期间,新中国为了能造出汽车、飞机等采取的最主要措施是什么?“一五”计划的完成有何意义?(2分) 35.（共6分）（1）中日《马关条约》；（1分）允许日本在中国开设工厂；（1分）（2）经济主张:鼓励私人兴办工矿企业（或答:兴办工矿企业或鼓励发展工商业或鼓励发展资本主义工商业）；（1分）教育主张:开办新式学堂培养人才（或开办新式学堂）；（1分）（3）措施:集中主要力量发展重工业；（1分）意义:我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进（1分）（只答出我国开始改变了工业落后的面貌也给全分）。

◆（2012·江苏连云港）36．近代中国教育变革，是近代化历程的重要组成部分。据所学知识回答问题。（10分）

（1）梁启超在《饮冰室合集》中写道：

“先生（康有为）以为欲任天下只事，开中国之新世界，莫亟（急迫）于教育。” 请回答：康有为对发展教育持什么态度？简述“百日维新”在教育方面的措施。（3分） （2）严复在《论教育与国家只关系》（1906年）中说：

“此事乃吾国数千年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌。” 请回答：“此事”指什么？与此同时，哪一出版机构以编印新式教科书为主，为近代教育发展做出了贡献？（2分） （3）《北京政府教育部法令（1920年）》规定：

“从当年秋季起，国民小学的国文教科书不再使用文言，改用白话国语。”

请回答：在新文化运动中，谁主张用白话文代替文言文？对此，陈独秀提出什么主张？结合“法令”内容，指出这些主张对近代教育的作用。（3分）

（4）综合上述中国近代教育的变革历程，你能得出哪些认识？（2分） 36．（1）优先发展。废除八股文；创办新式学堂（京师大学堂）。（3分）（2）废科举；商务

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