最新精编 人教版 八年级语文上册 第四单元 综合性学习 走上辩论台学案
更新时间:2023-08-26 06:45:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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走上辩论台
学习目标
1.学会多角度思考问题,培养思维能力,提高口头表达能力。
2.学会搜集资料,为自己的观点看法寻找有力的道理和实例;养成仔细聆听、尊重他
人发言的习惯;学会在辩论中有针对性地提问质疑和反驳,培养独立思考、敢于发言的良好
心理素质。
学习重点
辩证思考问题,学会为自己的观点寻找足以支撑的理由,学会在辩论中有针对性地提
问质疑和反驳。
学习难点
以《科学是一把双刃剑》为题,写一篇夹叙夹议的文章。
课时安排 3课时
一、课前自学
1.事物的正确答案只有一个吗?请举例说明。
2. 2011年3月11日,日本发生九级大地震,福岛因此发生了严重的泄漏事故,使当
地乃至周边国家的空气、水、海洋生物、蔬菜等遭受严重的核辐射污染,但日本政府并没有
因此而完全停止核电生产。核能对于人类究竟是福是祸?查看最近相关的新闻报道极其评
论,然后说说你对此事的看法。
二、课堂导学
1.网络,在学习工作中的地位越来越重要,成为闲暇娱乐、学习知识、迅速获取信息的
重要途径。但对于中学生上网,一直有两种意见:“上网利大于弊”和“上网弊大于利”。你
支持哪一种看法?结合实际,说出你的理由。
2.科学,是一把双刃剑。关于克隆人,近年来在许多国家都曾引起广泛而强烈的争议,
但大多数国家和地区都持反对意见。你能够为克隆人找出合理的理由吗?
三、达标练习
阅读下面两篇同题习作,思考:同样的主题,它们所选取的写作角度有何不同? 科学是一把双刃剑
一中八年级三班 DANXUE
同学们,面对科学这把双刃剑,态度是持剑的手,你是用它来杀敌建功还是自残?“剑
在手,问天下谁是英雄”我希望这英雄是你,也是我。
人类发展到今天,科学的作用越来越举足轻重,但科学的发明物对人类也造成巨大的危害性,如原子弹的发明,如人类环境的剧烈恶化,如地球生态的失衡等等,难以尽数。因
此,有许多人开始抱怨科学,认为这些都是科学的发展造成的。我在这里就以此问题简单的
给大家做一些解析。
辩证法家智慧精灵认为:人类作为智慧的生物,是具有两面性的,或者说是辨证的高等
动物。而科学作为人类的意识创造物,也是具有两面性的,所以说科学是一把双刃剑,当我
们在享受他的高超与美妙的时候,必然也可能给我们带来不利的一面,关键是我们人类应该
用自己的智慧与理智去识别与消除这些对我们人类不利的因素,而只推崇与发扬他的正面的
一面。
如果我们因为科学的一些负面作用,而放弃对科学的追求,我们必然会得不偿失的,我
们不但可能退回到原始社会,而且还可能丢掉我们之所以为人的本原。那我们就会陷于茫然
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