一年级上下楼梯安全教案
更新时间:2023-08-30 09:59:01 阅读量: 教育文库 文档下载
一年级安全教案
安全教案《上下楼梯扶好扶手,排好队》
一年级
一、教学目标:
1、使学生掌握正确的上下楼梯的方法。
2、培养学生的安全意识。
3、使学生会上下楼梯
二、教学难点
走楼梯的正确方法
三、教学准备
1、印有脚印的楼梯。
2、准备几种动物玩具
教学过程
一、提问:“小朋友,你们会上下楼梯吗?”
“怎样上下楼梯才是最安全的?”(学生自由讨论)
二、教师讲述《小老鼠走楼梯》的故事,让学生讨论小老鼠走楼梯的方法是否正确,如果是你,你会怎么办?(自由讨论)
三、师生总结走楼梯的正确方法:
1、两脚交替上下楼梯,两手应扶好楼梯扶手。
2、上下楼梯时,要顺着脚印的方向走。
3、上下楼不推不挤,按顺序排好队。
四、实践活动:
一年级安全教案
组织学生分组练习上下楼梯,教师从旁指导,并提醒学生注意安全。
五、总结。
通过这次“安全上下楼梯”演练活动,增强了学生上下楼梯应靠右边走、不推挤等安全知识和技能,提高了学生的自护自救能力。
附:《小老鼠走楼梯》的故事
一只老鼠到森林里玩,看到一幢房子。小老鼠轻轻的推开门,看到房子中间有着很漂亮的楼梯。走一格楼梯,楼梯就会发出好听的声音do、 re、 mi ……小老鼠可真调皮在楼梯上上上下下,一层一层的慢慢上,慢慢下。这时,他感觉太没有意思了,不如,跳着走吧,于是,小老鼠一个一个台阶的跳,后来,又两个两个的台阶跳,这时玩的正起劲,一不留神,两脚一滑,摔倒在地,小老鼠哎幺哎幺的叫妈妈,想起来,但是不敢走路了,过来了叔叔,讲小老鼠送到了医院。说小老鼠骨折了,需要在医院进行治疗。这时,小老鼠悔之已晚,以后再也不调皮了。
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