2019年高效课堂经验交流会发言稿
更新时间:2024-01-02 00:20:01 阅读量: 教育文库 文档下载
- 高效课堂经验交流及分享推荐度:
- 相关推荐
20XX年高效课堂经验交流会发言稿
高效课堂经验交流会发言稿
尊敬各位领导,老师们: 大家好!
今天能坐在这里和大家交流,我感到十分荣幸。首先要感谢大家给了我这次机会。高效课堂对于我们来说是一个新生事物,客观的说,在高效课堂起步阶段,大多数或绝大多数教师对高效课堂建设在思想上是有抵触情绪的,东组偶尔是迟缓的,可以说举步维艰。然而,构建高效课堂使每位教师的梦想和追求,,高效课堂可以让学生在有限的时间内掌握更多的知识,提高学生的学习效率,让学生得到全面发展。所以我们不能犹豫,我们必须大胆追求适合我校学生,适合我班学生的高效教学方法。
今天就借这个机会粗浅的谈谈高效课堂六环节我的具体做法,也不算什么经验,只是把自己平时的一些做法讲出来,起到抛砖引玉。如有不正确的地方请大家多多指正。
(一)检查预习。实行异组检查,第一组的a1检查第二组的a1/a2,第一组a2的检查第二组的b1/b2,第一组的b1/b2检查对应第二组的c1/c2。检查完毕根据完成情况,检查的同学要判出分数,并将分数报给计分同学。上课前两分钟记分员负责向大家亮分,我觉得亮分更能凝聚小组成员的团队力量。这次本组分数低,下次自然就会好好预习。
(二)讨论交流。这阶段主要是小组内各成员在交流、讨论、归纳本组同学预习中遇到的问题。我会让小组长带着大家逐题讲解,不过新问题又出现了,个别差一点的学生自己不做等着组长说答案,自己现场写。对于这类学生要求a同学在别的同学展示时再给他继续讲解,并鼓励他自己先试着做,这样就可以不给小组减分。其次也有利于自己的提高。我觉得之所以会出现这种情况,还是学生不会预习,不会自主学习。在以后的教学过程中,我们教师要教会学生如何去预习,因为没有预习就没有内容去交流讨论,就不知道要展示什么。所以,抓学生的预习非常重要。
1 / 2
(三)展示点评。主要采取上台在黑板上展示自己的答案。一般要求b生上台,因为b生可以代表本组的整体水平。当然鼓励c生上台,这样可以使c生个人得到锻炼,也能给小组多加分数。黑板上展示的同时,下面的同学不能闲着,a可以继续辅导bc两类学生,也可以整理答案以备补充。点评的同学一般是本组中最优秀的学生,鼓励学生用自己的话来点评而不只是读一下答案。在点评的过程中如果出现错误而且学生没有发现,老师要及时的提醒点拨,让学生自己学会发现问题的真正所在。点评争议过多时,老师要出面解决。
(四)重难点突破。在学生展示点评后,针对学生似是而非的问题,再次加以讨论、分析、讲解。有时,重难点的突破就贯穿在展示点评过程中。我倾向于在点评中突破重难点,这样才显得及时、自然,也便于学生在情境中理解问题。 (五)训练提高。训练提高可以设计简单的问题,比如让学生用一句话来总结自己这节课学到了什么?写一个小片段等。
(六)当堂检测。这一环节到目前为止还不完善,很可能是前面的节奏、时间安排还是不紧凑,到下课时只是完成以上五环节,下来还需要继续努力,继续改进。 总之,实施高效课堂以来,总是矛盾重重。刚开始不知如何做,如何给小组积分,讨论、展示时课堂大乱,局面有点失控,在不断地向其他老师请教中、讨论中慢慢有点门道。实施高效课堂真是一个大课题,我们还需要多下功夫找窍门。 在困惑与迷茫中,我也感到了欣喜。到后来班上大部分学生课堂参与率提高了,不做作业的学生开始做作业了,因为小组成员逼他去做;过去上课沉默寡言的,说话就脸红的同学慢慢地也敢在讲台上说几句,为了给小组得分他有了动力;老师负担轻了,还是备课但可以少写教案,可以把大量的精力用在设计导学案上,上课也不再像以前那样口干舌燥,只要用心去听,去点拨、引导就行。学生热情很高,因为课堂气氛民主轻松,还可以当老师,锻炼了口才,也锻炼了胆量,还学到了知识。因此,我们要加大力度不断推进高效课堂的进程。打造优质高效的课堂是一个充满挑战、充满机遇的过程。在这一历程中,我们每个人都会在“研究”、“反思”、“改进”中成长。让我们在高效课堂的道路上越走越宽广,越走越坚实。
2 / 2
正在阅读:
2019年高效课堂经验交流会发言稿01-02
高炉熔渣四辊离心法制取矿渣棉08-07
团代会领导讲话稿03-20
海关制度02-27
2012北京给排水定额规则与说明04-16
计算机专业简历12-11
人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线知识点归纳及习题演练12-06
2015融合教育竞赛权威复习资料完整版,保证90分以上 - 图文04-27
1901年诺贝尔生理学或医学奖03-28
证券投资学—丁瑾—国贸五班12-18
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 发言稿
- 交流会
- 课堂
- 高效
- 经验
- 2019