2012届高考数学一轮复习 8.2 双曲线教案
更新时间:2024-01-07 14:12:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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8.2 双曲线
●知识梳理 定义 1.到两个定点F1与F2的距离之差的绝对值等于定长(<|F1F2|)的点的轨迹 2.到定点F与到定直线l的距离之比等于常数e(>1)的点的轨迹 y2x21. 2-2=1,c=a2?b2,焦点是F1(-c,0),F2(c,0) ab方程 y2x22.2-2=1,c=a2?b2,焦点是F1(0,-c)、F2(0,c) aby2x2H:2-2=1(a>0,b>0) ab1.范围:|x|≥a,y∈R 2.对称性:关于x、y轴均对称,关于原点中心对称 3.顶点:轴端点A1(-a,0),A2(a,0) bbx,y=-x aac5.离心率:e=∈(1,+∞) 性质 aa2a26.准线:l1:x=-,l2:x= cc7.焦半径:P(x,y)∈H, P在右支上, r1=|PF1|=ex+a, r2=|PF2|=ex-a; P在左支上, r1=|PF1|=-(ex+a), r2=|PF2|=-(ex-a) 思考讨论
4.渐近线:y=y2x2对于焦点在y轴上的双曲线2-2=1(a>0,b>0),其性质如何?焦半径公式如何推
ab导?
●点击双基
y2x21.(2004年春季北京)双曲线-=1的渐近线方程是
493294A.y=±x B.y=±x C.y=±x D.y=±x
2349b3解析:由双曲线方程可得焦点在x轴上,a=2,b=3.∴渐近线方程为y=±x=±x.
2a答案:A
- 1 -
x22
2.过点(2,-2)且与双曲线-y=1有公共渐近线的双曲线方程是
2y2y2x2x2A.-=1 B.-=1
2442y2y2x2x2C.-=1 D.-=1
4224x22
解析:可设所求双曲线方程为-y=λ,把(2,-2)点坐标代入方程得λ=-2.
2答案:A
y2x23.如果双曲线-=1上一点P到它的右焦点的距离是8,那么P到它的右准线距离
6436是
32327
C.27 D.
57
8832解析:利用双曲线的第二定义知P到右准线的距离为=83=.
e105答案:D
A.10 B.
y2x24.已知圆C过双曲线-=1的一个顶点和一个焦点,且圆心在此双曲线上,则圆心
916到双曲线中心的距离是____________.
解析:由双曲线的几何性质易知圆C过双曲线同一支上的顶点和焦点,所以圆C的圆心
的横坐标为4.故圆心坐标为(4,±
答案:
1647).易求它到中心的距离为.
3316 32222
5.求与圆A:(x+5)+y=49和圆B:(x-5)+y=1都外切的圆的圆心P的轨迹方程为
________________.
解析:利用双曲线的定义.
y2x2答案:-=1(x>0)
916●典例剖析
【例1】 根据下列条件,求双曲线方程:
y2x2(1)与双曲线-=1有共同的渐近线,且过点(-3,23);
916y2x2(2)与双曲线-=1有公共焦点,且过点(32,2).
164y2x2剖析:设双曲线方程为2-2=1,求双曲线方程,即求a、b,为此需要关于a、b的
ab两个方程,由题意易得关于a、b的两个方程.
y2x2解法一:(1)设双曲线的方程为2-2=1,
ab - 2 -
由题意,得
b4=, a3(?3)2(23)2292
-=1, 解得a=,b=4.
4a2b2y2x2所以双曲线的方程为-=1.
944y2x2(2)设双曲线方程为2-2=1.由题意易求c=25.
ab(32)24又双曲线过点(32,2),∴-=1. 22ab又∵a+b=(25),∴a=12,b=8.
2
2
2
2
2
y2x2故所求双曲线的方程为-=1.
128y2x2解法二:(1)设所求双曲线方程为-=λ(λ≠0),
91611y2x2将点(-3,23)代入得λ=,所以双曲线方程为-=.
44916y2x2(2)设双曲线方程为-=1,
16?k4?ky2x2将点(32,2)代入得k=4,所以双曲线方程为-=1.
128评述:求双曲线的方程,关键是求a、b,在解题过程中应熟悉各元素(a、b、c、e及准线)之间的关系,并注意方程思想的应用.若已知双曲线的渐近线方程ax±by=0,可设双曲线
2222
方程为ax-by=λ(λ≠0).
【例2】 (2002年全国,19)设点P到点M(-1,0)、N(1,0)距离之差为2m,到x轴、y轴距离之比为2,求m的取值范围.
剖析:由|PM|-|PN|=2m,得||PM|-|PN||=2|m|.知点P的轨迹是双曲线,由点P到x轴、y轴距离之比为2,知点P的轨迹是直线,由交轨法求得点P的坐标,进而可求得m的取值 范围.
|y|解:设点P的坐标为(x,y),依题意得=2,即y=±2x(x≠0). ①
|x|因此,点P(x,y)、M(-1,0)、N(1,0)三点不共线,得||PM|-|PN||<|MN|=2. ∵||PM|-|PN||=2|m|>0,
∴0<|m|<1.因此,点P在以M、N为焦点,实轴长为2|m|的双曲线上.
y2x2故2-=1. 2m1?m2
②
m2(1?m2)将①代入②,并解得x=,
1?5m2
- 3 -
5, 555即m的取值范围为(-,0)∪(0,).
55评述:本题考查了双曲线的定义、标准方程等基本知识,考查了逻辑思维能力及分析问题、解决问题的能力.解决此题的关键是用好双曲线的定义.
∵1-m>0,∴1-5m>0.解得0<|m|<
2
2
y2x2【例3】 如下图,在双曲线-=1的上支上有三点A(x1,y1),B(x2,6),C(x3,y3),
1213它们与点F(0,5)的距离成等差数列.
(1)求y1+y3的值;
(2)证明:线段AC的垂直平分线经过某一定点,并求此点坐标.
剖析:可以验证F为焦点,利用第二定义可得三点到准线的距离也成等差数列,进而有三点纵坐标成等差数列,由此易得y1+y3的值.为求出AC的中垂线所过定点,不妨设想作出A与C关于y轴的对称点A′与C′.由双曲线的对称性,易知A′与C′也在双曲线上,且A′、B、C′满足题设条件,所以A′C′的中垂线也应过此定点.由两条中垂线关于y轴对称.所以定点应在y轴上.
(1)解:c=12?13=5,故F为双曲线的焦点,设准线为l,离心率为e,由题设有2|FB|=|FA|+|FC|. ①
分别过A、B、C作x轴的垂线AA2、BB2、CC2,交l于A1、B1、C1,则由双曲线第二定义有|FB|=e|BB1|,|FA|=e|AA1|,|FC|=e|CC1|,代入①式,得2e|BB1|=e|AA1|+e|CC1|,
即2|BB1|=|AA1|+|CC1|.
于是两边均加上准线与x轴距离的2倍,有 2|BB2|=|AA2|+|CC2|,
此即236=y1+y3,可见y1+y3=12. (2)证明:AC的中垂线方程为
2x1?x3x1?x3y1?y3x1?x3x12?x3y-=-(x-),即y-6=-x+.
y1?y3y1?y3222(y1?y3)22y3x3y12x12由于A、C均在双曲线上,所以有-=1,-=1.
1213121322x12?x3y12?y3相减得=.于是有
1312 ②
2x12?x31313=(y1+y3)=212=13,
12y1?y312 - 4 -
故②变为y=-
x1?x32525x+,易知此直线过定点D(0,).
y1?y322评述:利用第二定义得焦半径,可使问题容易解决.中垂线过弦AC的中点,中点问题往
往把A、C的坐标代入方程,两式相减、变形,即可解决问题.
●闯关训练 夯实基础
x2y21.(2004年天津,4)设P是双曲线2-=1上一点,双曲线的一条渐近线方程为3x9a-2y=0,F1、F2分别是双曲线的左、右焦点.若|PF1|=3,则|PF2|等于
A.1或5 B.6 C.7 D.9
解析:由渐近线方程y=
3x,且a=2,∴b=3.据定义有|PF2|-|PF1|=4,∴|PF2|=7. 2答案:C
22
2.(2005年春季北京,5)“ab<0”是“曲线ax+by=1为双曲线”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件 解析:由ab<0,得a>0,b<0或a<0,b>0.
由此可知a与b符号相反,则方程表示双曲线,反之亦然. 答案:C
y2x23.(2003年上海)给出问题:F1、F2是双曲线-=1的焦点,点P在双曲线上.若
1620点P到焦点F1的距离等于9,求点P到焦点F2的距离.某学生的解答如下:双曲线的实轴长为8,由||PF1|-|PF2||=8,即|9-|PF2||=8,得|PF2|=1或17.
该学生的解答是否正确?若正确,请将他的解题依据填在下面横线上;若不正确,将正确结果填在下面横线上.______________________________________________.
解析:易知P与F1在y轴的同侧,|PF2|-|PF1|=2a,∴|PF2|=17. 答案:|PF2|=17 y24.过点A(0,2)可以作____________条直线与双曲线x-=1有且只有一个公共点.
4解析:数形结合,两切线、两交线. 答案:4
22
5.已知双曲线的方程是16x-9y=144.
(1)求这双曲线的焦点坐标、离心率和渐近线方程;
(2)设F1和F2是双曲线的左、右焦点,点P在双曲线上,且|PF1|2|PF2|=32,求∠F1PF2
的大小.
2
y2x2解:(1)由16x-9y=144得-=1,
9162
2
∴a=3,b=4,c=5.焦点坐标F1(-5,0),F2(5,0),离心率e=
54,渐近线方程为y=±x. 33|PF1|2?|PF2|2?|F1F2|2(2)||PF1|-|PF2||=6,cos∠F1PF2=
2|PF1||PF2| - 5 -
(|PF1|?|PF2|)2?2|PF1||PF2|?|F1F2|236?64?100== =0.
642|PF1||PF2|∴∠F1PF2=90°.
y26.已知双曲线x-=1与点P(1,2),过P点作直线l与双曲线交于A、B两点,若P2为AB中点.
(1)求直线AB的方程; (2)若Q(1,1),证明不存在以Q为中点的弦.
(1)解:设过P(1,2)点的直线AB方程为y-2=k(x-1),
2224
代入双曲线方程得(2-k)x+(2k-4k)x-(k-4k+6)=0.
2
2k2?4k设A(x1,y1),B(x2,y2),则有x1+x2=-, 22?kx1?x22k2?4k由已知=xp=1,∴2=2.解得k=1.
2k?2又k=1时,Δ=16>0,从而直线AB方程为x-y+1=0.
(2)证明:按同样方法求得k=2,而当k=2时,Δ<0,所以这样的直线不存在. 培养能力
22
7.双曲线kx-y=1,右焦点为F,斜率大于0的渐近线为l,l与右准线交于A,FA与左准线交于B,与双曲线左支交于C,若B为AC的中点,求双曲线方程.
解:由题意k>0,c=1?1,渐近线方程l为y=kx, k准线方程为x=±
11k,于是A(,), kckckck(x?c)1?kc21直线FA的方程为 y=,于是B(-,). 22kc1?kckc(kc?1)3?kc23由B是AC中点,则xC=2xB-xA=-,yC=2yB-yA=. 2kckc(kc?1)将xC、yC代入方程kx-y=1,得kc-10kc+25=0.
2
2
24
2
1)=5,则k=4. k22
所以双曲线方程为4x-y=1.
解得k(1+
8.(理)已知l1、l2是过点P(-2,0)的两条互相垂直的直线,且l1、l2与双曲线
y2-x2=1各有两个交点,分别为A1、B1和A2、B2.
(1)求l1的斜率k1的取值范围;
(2)若|A1B1|=5|A2B2|,求l1、l2的方程.
解:(1)显然l1、l2斜率都存在,否则l1、l2与曲线不相交.设l1的斜率为k1,则l1的方
- 6 -
程为y=k1(x+2).
y=k1(x+2), 联立得 2
y-x2=1,消去y得 (k1-1)x+22k1x+2k1-1=0. 根据题意得k1-1≠0,
2
Δ1>0,即有12k1-4>0. 完全类似地有
2
2
2
2
2
① ② ③ ④
1-1≠0, 2k1Δ2>0,即有122
1-4>0, 2k1 ⑤
从而k1∈(-3,-
33)∪(,3)且k1≠±1. 33(2)由弦长公式得|A1B1|=1?k1212k12?4(k12?1).
2. ⑥
1完全类似地有|A2B2|=1?2k112?4k12(k12?1)2 ⑦
∵|A1B1|=5|A2B2|,∴k1=±2,k2=
2.从而 2l1:y=2(x+2),l2:y=-
(x+2).
22(x+2)或l1:y=-2(x+2),l2:y=22y2x2(文)在双曲线-=1上求一点M,使它到左右两焦点的距离之比为3∶2,并求M169点到两准线的距离.
解:设M(x1,y1),左右两焦点F1、F2,由双曲线第二定义得 |MF1|=ex1+a,|MF2|=ex1-a, 由已知2(ex1+a)=3(ex1-a),
5把e=,a=4代入,得x1=16,y1=±315.
4∴点M的坐标为(16,±315).
16a2双曲线准线方程为x=±=±.
5c∴M(16,±315)到准线的距离为12探究创新
41或19. 55 - 7 -
9.(2003年春季上海)已知椭圆具有性质:若M、N是椭圆C上关于原点对称的两个点,点P是椭圆上任意一点,当直线PM、PN的斜率都存在,并记为kPM、kPN时,那么kPM与kPN之积
y2x2是与点P位置无关的定值.试对双曲线C′:2-2=1写出具有类似特性的性质,并加以证
ab明.
y2x2解:类似的性质为若MN是双曲线2-2=1上关于原点对称的两个点,点P是双曲线
ab上任意一点,当直线PM、PN的斜率都存在,并记为kPM、kPN时,那么kPM与kPN之积是与点P位
置无关的定值.
m2n2设点M的坐标为(m,n),则点N的坐标为(-m,-n),其中2-2=1.
ab又设点P的坐标为(x,y),
y?ny?ny?ny?ny2?n2由kPM=,kPN=,得kPM2kPN=2=,
x?mx?mx?mx?mx2?m2b2222b222b2将y=2x-b,n=2m-b,代入得kPM2kPN=2.
aaa2
评注:本题主要考查椭圆、双曲线的基本性质,考查类比、归纳、探索问题的能力.它是
一道综合椭圆和双曲线基本知识的综合性题目,对思维能力有较高的要求.
●思悟小结
本节重点是求双曲线方程及由双曲线方程求基本量,难点是双曲线的灵活运用.解决本节问题应注意以下几点:
1.由给定条件求双曲线的方程,常用待定系数法.首先是根据焦点位置设出方程的形式(含有参数),再由题设条件确定参数值,应特别注意:
(1)当焦点位置不确定时,方程可能有两种形式,应防止遗漏;
2222
(2)已知渐近线的方程bx±ay=0,求双曲线方程,可设双曲线方程为bx-ay=λ(λ≠0),根据其他条件确定λ的值.若求得λ>0,则焦点在x轴上,若求得λ<0,则焦点在y轴上.
2.由已知双曲线的方程求基本量,注意首先应将方程化为标准形式,再计算,并要特别注意焦点位置,防止将焦点坐标和准线方程写错.
3.解题中,应重视双曲线两种定义的灵活应用,以减少运算量. ●教师下载中心 教学点睛
本节的重点是双曲线的定义、方程、几何性质.难点是理解参数a、b、c、e的关系及渐近线方程、准线方程、第二定义的应用.关键是准确理解和掌握有关概念,灵活地运用数形结合、函数与方程的思想及等价转化的思想.为此建议在教学中注意以下几点:
222
1.双曲线中有一个重要的Rt△OAB(如下图),它的三边长分别是a、b、c.易见c=a+b,若记∠AOB=θ,则e=
c1=. acos? - 8 -
2.双曲线的定义用代数式表示为||MF1|-|MF2||=2a,其中2a<|F1F2|,这里要注意两点: (1)距离之差的绝对值.
(2)2a<|F1F2|,这两点与椭圆的定义有本质的不同. 当|MF1|-|MF2|=2a时,曲线仅表示焦点F2所对应的一支; 当|MF1|-|MF2|=-2a时,曲线仅表示焦点F1所对应的一支;
当2a=|F1F2|时,轨迹是一直线上以F1、F2为端点向外的两条射线; 当2a>|F1F2|时,动点轨迹不存在.
3.参数a、b是双曲线的定形条件,两种标准方程中,总有a>0,b>0;双曲线焦点位置
22222
决定标准方程的类型;a、b、c的关系是c=a+b;在方程Ax+By=C中,只要AB<0且C≠0,就是双曲线的方程.
4.在运用双曲线的第二定义时,一定要注意是动点P到焦点的距离与到相应准线距离之比为常数e.若使用的焦点与准线不是对应的,则上述之比就不再是常数了.
5.给定了双曲线方程,就可求得确定的两条渐近线.但已知渐近线方程,只是限制了双曲线张口的大小,不能直接写出双曲线方程.但若已知渐近线方程是
yx±=0,则可把双曲线方aby2x2程表示为2-2=λ(λ≠0),再根据已知条件确定λ的值,求出双曲线的方程.
ab拓展题例
y2x2【例1】 已知双曲线2-2=1的离心率e>1+2,左、右焦点分别为F1、F2,左准线
ab为l,能否在双曲线的左支上找一点P,使得|PF1|是P到l的距离d与|PF2|的等比中项?
2
解:设在左支上存在P点,使|PF1|=|PF2|2d,由双曲线的第二定义知
|PF1||PF2|
==e,即|PF2|=e|PF1|. |PF1|d
① ②
再由双曲线的第一定义,得|PF2|-|PF1|=2a. 由①②,解得|PF1|=
2a2ae,|PF2|=, e?1e?1
③
∵|PF1|+|PF2|≥|F1F2|,
2a2ae+≥2c. e?1e?1c2
利用e=,由③得e-2e-1≤0,
a∴
解得1-2≤e≤1+2.
∵e>1,∴1
- 9 -
∴在双曲线的左支上找不到点P,使得|PF1|是P到l的距离d与|PF2|的等比中项. 【例2】 设双曲线的中心在原点,准线平行于x轴,离心率为双曲线上的点的最近距离为2,求双曲线的方程.
5,且点P(0,5)到此2y2x2分析:由双曲线中心在原点,准线平行于x轴,可设双曲线的方程为2-2=1.
ab5522
,可得a+b=(a)2=c2. 22由点P(0,5)到此双曲线上的点的最近距离为2,可转化为二次函数的最大(小)值问
22
题来讨论,得到a、b应满足的另一关系式.从而求出a、b,本题得解.
由离心率为
y2x2解:依题意,设双曲线的方程为2-2=1(a>0,b>0).
abc522222
=,c=a+b,∴a=4b. a2222
设M(x,y)为双曲线上任一点,则|PM|=x+(y-5)
∵e=
y22522
=b(2-1)+(y-5)=(y-4)+5-b(|y|≥2b).
4a2
①若4≥2b,则当y=4时,|PM|min=5-b=4,得b=1,a=4.
2222
y22
从而所求双曲线方程为-x=1.
422
②若4<2b,则当y=2b时,|PM|min=4b-20b+25=4,
732492
得b=(舍去b=),b=,a=49.
224y24x2从而所求双曲线方程为-=1.
4949
- 10 -
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