非线性系统的相平面法分析
更新时间:2023-05-25 09:41:01 阅读量: 实用文档 文档下载
非线性系统的相平面法分析
实验九 非线性系统的相平面法分析
一.实验目的
1.掌握相平面法分析非线性系统;
2.用相平面法分析非线性二阶系统,并绘制相轨迹图;
二.实验内容
1.搭建继电型非线性二阶系统,观测并绘制其相轨迹图;
2.搭建带速度反馈的继电型非线性二阶系统,观测并绘制其相轨迹图;
3.搭建饱和型非线性二阶系统,观测并绘制其相轨迹图。
三.实验步骤
在实验中观测实验结果时,可选用普通示波器,也可选用本实验台上的虚拟示波器。 如果选用虚拟示波器,只要运行ACES程序,选择菜单列表中的相应实验项目,再选择开始实验,就会打开虚拟示波器的界面,点击开始即可使用本实验台上的虚拟示波器CH1、CH2两通道观察被测波形。具体用法参见用户手册中的示波器部分。
1.继电型非线性二阶系统
实验中所用到的功能区域:
阶跃信号、虚拟示波器、实验电路A1、A2、A3、A5、A6。
继电型非线性二阶系统模拟电路如图1-9-1所示
图1-9-1继电型非线性二阶系统模拟电路
(1) 设置阶跃信号源:
A.将阶跃信号区的选择开关拨至“0~5V”;
B.将阶跃信号区的“0~5V”端子与实验电路A1的“IN11”端子相连接;
C.按压阶跃信号区的红色开关按钮就可以在“0~5V”端子产生阶跃信号。
(2) 搭建继电型非线性二阶系统模拟电路:
A.将实验电路A1的“OUT1”端子与实验电路A3的“IN31”端子相连接,将A3的“OUT3”与A6的“IN62”端子相连接,A6的“OUT6”与A2的“IN23”端子相连接,A2的“OUT2”与A5的“IN52”相连接,将A5的“OUT5”与A1的“IN13”端子相连接;
B.按照图1-9-1选择拨动开关:
非线性系统的相平面法分析
图中:R1=200K、R2=100K、R3=200K、R4=10K、R5=10K、R6=10K、 R7=100K、R8=500K、R9=500K、C1=1.0uF、C2=2.0uF、D1、D2为4.7V稳
压管。
将A1的S3、S6、S13,A3的S1、S15,A6的S5、S11,A2的S7、S8、S14,A5的S4、S10拨至开位置;
(3) 连接虚拟示波器:
将A5的“OUT5”与示波器通道CH1相连接, A2的“OUT2”与示波器
通道CH2相连接,将示波器的显示格式改为“XY”型,显示时间改为“5秒”。
(4) 输入阶跃信号,记录在示波器屏幕上显现的继电型非线性二阶系统的相轨迹曲
线。
2.带速度反馈的继电型非线性二阶系统
实验中所用到的功能区域:
阶跃信号、虚拟示波器、实验电路A1、A2、A3、A5、A6。
带速度反馈的继电型非线性二阶系统模拟电路如图1-9-2所示
图1-9-2带速度反馈的继电型非线性二阶系统模拟电路
(1) 设置阶跃信号源:
A.将阶跃信号区的选择开关拨至“0~5V”;
B.将阶跃信号区的“0~5V”端子与实验电路A1的“IN11”端子相连接;
C.按压阶跃信号区的红色开关按钮就可以在“0~5V”端子产生阶跃信号。
(2) 搭建带速度反馈的继电型非线性二阶系统模拟电路:
A.将实验电路A1的“OUT1”端子与实验电路A3的“IN31”端子相连接,将A3的“OUT3”与A6的“IN62”端子相连接,A6的“OUT6”与A2的“IN23”端子相连接,A2的“OUT2”与A3的“IN33”相连接,A2的“OUT2”与
A5的“IN52”相连接,将A5的“OUT5”与A1的“IN13”端子相连接;
B.按照图1-9-2选择拨动开关:
图中:R1=200K、R2=100K、R3=200K、R4=10K、R5=10K、R6=10K、 R7=100K、R8=500K、R9=500K、R10=100K、C1=1.0uF、C2=2.0uF、D1、
D2为4.7V稳压管。
将A1的S3、S6、S13,A3的S1、S7、S15,A6的S5、S11,A2的S7、S8、S14,A5的S4、S10拨至开位置;
(3) 连接虚拟示波器:
将A5的“OUT5”与示波器通道CH1相连接, A2的“OUT2”与示波器
非线性系统的相平面法分析
通道CH2相连接,将示波器的显示格式改为“XY”型,显示时间改为“5秒”。
(4) 输入阶跃信号,记录在示波器屏幕上显现的带速度反馈的继电型非线性二阶系统
相轨迹曲线。
3.饱和型非线性二阶系统
实验中所用到的功能区域:
阶跃信号、虚拟示波器、实验电路A1、A2、A3、A5、A6。
饱和型非线性二阶系统模拟电路如图1-9-3所示
图1-9-3饱和型非线性二阶系统模拟电路
(1) 设置阶跃信号源:
A.将阶跃信号区的选择开关拨至“0~5V”;
B.将阶跃信号区的“0~5V”端子与实验电路A1的“IN11”端子相连接;
C.按压阶跃信号区的红色开关按钮就可以在“0~5V”端子产生阶跃信号。
(2) 搭建饱和型非线性二阶系统模拟电路:
A.将实验电路A1的“OUT1”端子与实验电路A3的“IN31”端子相连接,将A3的“OUT3”与A6的“IN62”端子相连接,A6的“OUT6”与A2的“IN23”端子相连接,A2的“OUT2”与A5的“IN52”相连接,将A5的“OUT5”
与A1的“IN13”端子相连接;
B.按照图1-9-2选择拨动开关:
图中:R1=200K、R2=100K、R3=200K、R4=10K、R5=10K、R6=10K、 R7=100K、R8=500K、R9=500K、R10=10K、C1=1.0uF、C2=2.0uF、D1、D2
为4.7V稳压管。
将A1的S3、S6、S13,A3的S1、S7、S15,A6的S5、S11、S13,A2的
S7、S8、S14,A5的S4、S10拨至开位置;
(3) 连接虚拟示波器:
将A5的“OUT5”与示波器通道CH1相连接, A2的“OUT2”与示波器
通道CH2相连接,将示波器的显示格式改为“XY”型,显示时间改为“5秒”。
(4) 输入阶跃信号,记录在示波器屏幕上显现的饱和型非线性二阶系统相轨迹曲线。
非线性系统的相平面法分析
四.实验结果
根据实验结果绘制下列图形:
正在阅读:
非线性系统的相平面法分析05-25
英语单词速记法10-18
中山大学周全华老师《中国特色社会主义理论与实践研究》课堂笔记与期末考试题目08-21
手拉手一起向前走作文700字07-04
计算器外壳注塑模毕业设计10-18
正宗四川担担面这样做太好吃了01-09
2014年工作时间及节假日一览表05-27
行政事业单位下一步内部控制工作计划02-26
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 非线性
- 平面
- 分析
- 系统
- 初中化学实验准备通知单
- 两矿法浸出低品位软锰矿的工艺研究
- 简易劳务分包合同范本
- 投资者关系管理能提升上市公司价值吗_基于中国A股上市公司投资者关系管理调查的实证
- 益气健脾养阴通络法配合艾灸治疗慢性萎缩性胃炎30例
- 三种检查方法对乳腺疾病的诊断价值
- 2011届高三化学模拟复习测试题1
- 怎样创造性巧记历史知识
- 格力空调的营销渠道分析(1)
- 电子科大数值分析实验
- 炭黑对橡胶加工性能影响 (2)
- 2015年昆明五华区教师招考教育学基础知识考点归纳十一
- 春节后复工安全生产自查报告
- 线性代数习题册(答案)
- 2013宏观经济政策与发展规划讲义26~27讲
- pua--PUA教你如何快速成为把妹达人
- 北京市高考一模生物试题分类汇编:现代生物技术
- 党的群众路线教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求
- 突发公共卫生事件报告制度
- 员工辞职、辞退及离职管理制度