实用的走进作文500字10篇

更新时间:2023-03-27 01:25:02 阅读量: 小学作文 文档下载

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实用的走进作文500字10篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的走进作文500字10篇,欢迎大家分享。

走进作文500字 篇1

红梅绽放得如片片云霞,玉兰已经悄悄地吐出花苞。虽然气温不高,但南京的春天已经来了。不要以为踏春一定要去郊区,南京城里,也有很多地方值得大家走一走。乌龙潭就是一个很好的去处。这里清幽典雅,古色古香,更能衬托出春天的生机。

今天下午,我和爸爸妈妈一起去了位于省人民医院对面的乌龙潭公园。一进大门,就看见一座弧形的拱桥,这就是乌龙桥。站在桥上,俯看河面,明镜般的河水倒映着蓝天、白云和古树,宛如一副精致的山水画,又如仙境般宁静。

抬头一看,哎哟,前方的牌坊上不正写着“天仙宝境”四个大字吗?牌坊的左边,娇嫩的红梅探出红扑扑的小脸蛋儿,娇滴滴地向我们问好。右边挺拔的翠竹笑眯眯地向我们敬礼。牌坊后的老树还没有发芽,它静静地欣赏着初春的安闲与生趣。

过了乌龙桥往左拐,一座正方形的大桥映入眼帘。七八个巨大的圆石头分布在桥面上。仔细一看,“石头”上刻着“将”、“帅”、“卒”等大字。再细细一看,原来整座桥就是一个巨大的棋盘呀,“楚河”、“汉界”都标得清清楚楚呢。这就是创造了世界吉尼斯纪录的“中国象棋桥”。喜欢下象棋的同学不妨来看看这个棋局,究竟哪方会获胜呢?

公园里还有曹雪芹纪念馆、颜真卿纪念馆。我建议大家来看一看哟!

走进作文500字 篇2

现在上初中的我们,正是走在花季中的一群人。在这条路上,也许会有荆棘阻拦,有高山阻断,但每当你看看身边的百花时,你就会觉得自己其实很幸福。

走进花季,同学是我们的同伴,一同陪伴我们走过这段路程。也许,有里的你们会发生一些矛盾或是纠纷,引起双方的生气和伤心,多站在对方的立场想一想,你就会发现是自己的过错,努力改正它们,你就可以与同伴共同前行,继续让这条路上充满欢声笑语,那时你一定会觉得很幸福。

走进花季,老师是我们的向导,帮我们指明一条正确的道路。也许,有时老师会批评你,惩罚你,但是我们不能因此而抱怨甚至憎恨他们。每当这个时候,你要时刻告诫自己,他们这样做都是为了让我们不偏离正轨,可以坚定自己所走的道路,并一直坚持下去。总有一天你会明白,可以受到老师的关心,其实真的很幸福。

走进花季,同学和老师其实只是你人生中的过客,父母才是你最忠实的陪伴者。他们一路上为你披荆斩棘,遮风挡雨。也许,你们经常会有不同的看法,也会因此而埋怨,恼火。但是他们却不会。他们总是会考虑到你的感受,仔细思考你提出的看法,对你提出意见。即使你无法倾听,他们也仍然坚持,因为天底下没有哪个父母不希望自己的孩子不成为一个明事理,懂分寸的人。不止花季,父母会陪伴走到永远,享受与他们在一起的生活,你就会知道自己有多幸福。

走进花季,珍惜与你相遇的每一个人,珍惜与他们在一起的生活吧,就你珍惜自己的幸福一样去做、去想、去悟。只有这样,你才不会错过这人生中最美好的时光。

走进作文500字 篇3

音乐是一种语言,是一种能使不同国家的人都能交流的语言。这次,老师就带我们走进交响乐,认识交响乐的各种乐器,感受交响乐的魅力。

这次,交响乐以竞速赛的形式进行,我们要在最短的时间内完成所有关卡,考的都是交响乐的知识,比赛还没开始,大家都跃跃欲试,蓄势待发了。当老师宣布“比赛开始”时,大厅里一下就热闹起来,大家一个个向着不同的项目走去,而我却选择了一个排队人数少的地方进行挑战,这关考的是听音识乐器,我以前没学过管乐,轮到我的时候,我的心怦怦直跳,生怕听不出来,播放音乐的时候,我开始寻找声音的特点进行排除,不是钢琴、不是古筝、不是……后来顺利地猜出是手风琴,兴奋极了。

最好玩的,就是水管圆号了,它需要用水管吹出圆号低沉的声音。老师说要靠嘴巴振动带动空气振动发出声音,我起初嘴紧贴着水管发声,发现只有空气往水管里流,并没有使空气振动,后来,我调整了一下姿势,只是稍微碰着水管,果然发出了那低沉的声音。原来,只有亲自去体验、发现音乐,才能发现它的美。最后,我们还完成了小组配合的关卡--你画我猜,我的搭档通过老师给的图片,把特点画在纸上,传递给我,我最终顺利地猜出了图片上的名称,获得了不错的成绩。

交响乐是奇妙的,它不仅需要自己的努力,还要团队的配合,这次活动,可真是让我受益匪浅!

走进作文500字 篇4

在这个成长的季节里,留下了我们成长的笔记。也同时将丝丝的忧虑留在了《新概念》的文章里,这是第九届全国新概念作文大赛获奖作品选。第一辑的标题便是“成长笔记”了,它带给我们的是同龄人的生活与体验。他们的文字里所酝酿的情感正是我们所想表达的——一颗少年成长的心。

耳闻能熟的校园爱情故事,那是一部青春热情的交响曲。虽然它也总会令人受伤。在这个青涩的年代,一场场没有结尾的电影都体现在了第二辑的情感方程式中。

或许是我们的生活太过乏味,或许是我们的空间太过狭窄,在这些忙碌的日子里,我们竟有了“星期八”的期待,可只有在虚拟的世界里,那里是无极限的宽广,那里可将时间倒流,那里可以穿越时空。思想的领域里,我们才有了真正的自由,这也便是第三辑的“虚拟世界”了,它能给我们一切想要的,因为思想是他人无法控制的。

第四辑的“心灵驿站”听起来似乎与第二辑的“情感方程式”略有雷同,其实不是的,“心灵驿站”更多的是对文学作品的见解和领悟。瑞士文学家赫尔曼黑塞在“获得教养的途径”一文中这样写到:为获得真正的教养可以走不同的道路。最重要的途径之一,就是研读世界文学,这就是逐渐地熟悉掌握各国的作家和思想家的作品,以及他们在作品中留给我们的思想、经验、象征、幻象和理想的巨大财富。”对文学作品的品读不仅仅是加深了我们的知识面,更多的则是其中所懂的道理。

在无所事事的课间,周围的喧哗会令你烦恼吗?那么这本书将带你进入一个世外桃源,那里将写满人生的精彩。

走进作文500字 篇5

一晃,五年过去了。真的过得这么快吗?还是时光再与我们开玩笑......上个学期我还不以为然,玩的真开心啊。转眼,现在的我,成为了一名毕业班的学生了。

不舍......

20xx年8月31日,我开学了。进入校园,呵!还是那个样子,黄瓦墙与一排排的绿植——又是我的东华。来到班级外,往里一瞧,呵!还是那些同学,该讲话的讲话,该看书的看书——又是我的伙伴。正要走进班去,抬头望瞭望门口的标牌,呵!已不是那个508了。608这三个数字,烙在了我的脑中,冲击着我——我该怎样面对它?往日的快乐,喜悦,兴奋,痛苦,悲伤,失望,好奇,茫然,期盼......

这些难忘的记忆,真的,快要终结了吗?

我久久迈不开腿,不敢走进去。

以前,我觉得毕业,只是从一个学校,到另一个学校的事——我想得太简单了。记得五年级的时候,我根本没有认真思考过,六年级是什么概念。天真地认为只是成了学校中,等级最高的学生。现在回想起来真蠢啊!

终于走进了教室。

我感到惶恐,望一望下面这些人,是同学吗?突然觉得陌生。是朋友吗?内心总想否认。

坐在座位上,也不敢回首往日。

现在珍惜,来得及吗?

现在努力,还能够吗?

顷刻间,发觉,老师又在黑板上写字了......

走进作文500字 篇6

今天下午,我们石油小学的锦州广电小记团的小记者们要去参观锦州广播电视台,经常通过电视荧幕看电视台的叔叔阿姨们主持广播节目,不知道今天去会参观什么呢?

下午两点半,我上完小主持人课,和妈妈及时赶到锦州广播电视台。此时此刻,同学们已经分好两组了,而且参观前的才艺表演已经结束,证明我来晚了!

我被分到了第二组参观直播间。第一组的同学排着整齐的队伍率先去参观直播间了。第二组的同学在工作人员带领下,开始玩“一想到……就想到……”的接龙游戏,谁接不上就得表演节目。我们这组的同学都很棒,没有接不上的,想象力都很丰富!

很快,第一组的同学回来了,接着我们就来到了三楼,来到直播间门口,原来我们是要参观直播间呀!

进去之后,主持人姐姐就开始给我们讲解直播的流程。主持人坐在桌子前,桌上有两个话筒和一份主持稿,主持稿对面是一个电脑屏幕,通过反射,主持稿上的内容从屏幕上显示出来,这样,主持人就可以一边看稿一边对着摄像机主持节目了。你可不要以为他们就是照着稿读,他们还要临场发挥,还要注意表情和语言感情!

了解完直播流程后,主持人姐姐问:“谁想体验一下直播?”我第一个举起手。我坐在桌子前,对着话筒,低头看稿就读起来,这时,主持人姐姐提醒我要看摄像头。于是,我眼睛看着摄像头,用余光看着屏幕上的内容,开始主持:“观众朋友们,大家好!下面我们一起走进锦州工匠……”。

最后我们又参观了导播间、制作间,了解到直播节目是需要好几个部门一起合作才能完成。

这次参观电视台的活动,使我知道了电视直播的制作过程,也体验到了主持人的辛苦。如果相当一名主持人,必须要有很强的应变能力和表达能力!

走进作文500字 篇7

话说“笑一笑。十年少!”嘿嘿,人人皆知,俺们班可是当校出了名儿的“笑笑世界”!

NO1:老师“无语了!

英语课上,老师正唾沫横飞讲着“hand”(手)这个单词,同学们正聚精会神地听讲,唯有“搞笑大师”吴鑫不听讲。老师声色俱厉地走向吴鑫,伸出一中手,说“What’s this?”

吴鑫思索了一会儿:“乞丐讨饭的!”老师生气了,手握成一个拳头。“少年拳!”老师无奈,只好半伸半握。“九阳折骨爪!”老师火冒三丈,顺手拿出粉笔,扔向吴鑫。吴鑫猛地一闪目瞪口呆:“哇!绝命飞镖!”全场哄堂大笑!老师顿时哑口无言!

NO2:以牙还牙

俺们班因很多人偏爱吃糖,导致他们牙齿矫正,上面套着银色的套子。

正好,语言老师上的这节课是有关反哺的,牙齿矫正不正是典型的例子!

于是,老师让牙齿矫正的陈张力站起来。老师笑容满面地问:“你们父母帮你们出钱矫正牙齿,你们长大了,也要帮你们爸爸妈妈矫正牙齿,这种情况叫什么?”陈张力毫不犹豫,出口就说:“以牙还牙!”同学们哈哈大笑。老师气得怒火冲冲,这节课是要学反哺的,被陈张力给毁了!

NO3:老师也服了!

一次语文课,老师问不在听讲的张欣铭:“大河哪儿流?”他唱道:“大河向东流啊!”“天上的星星向哪儿走?”“天上的星星向北斗啊!”老师也服了!

嘿嘿,还想听不?哎,今天时间不够。耳闻不如眼见,赶快到我们班去瞧瞧吧!

走进作文500字 篇8

如果把古城比作一棵苍劲的老树,纵横交叉的老街便是树干,狭窄的小巷就是这棵老树上摇曳多姿的枝条。

——题记

端州,广东省肇庆市市辖区,是肇庆市政治、经济、文化中心。端州,凭借着独特风情和端砚文化成为了一座历史文化名城。我说,要想了解端州,你就可得走进端州的街巷。

我家附近就有这么一条街巷,它的名字叫做新街。大家别以为它还年轻,实则啊它在宋朝就已经有了。我常常说新街是一条很特别的街巷,虽然它不长也不宽,还因为上了年纪而成为了一条破旧的小街道,但是它依旧是端州最繁华的一条街巷。每天,我都能看见新街人头攒动,熙来攘往的,好生热闹。有时,我会去那里买些文具,可常常是寸步难行。

新街还是一条特别有魅力的街巷,我曾听说裹蒸就是在这里广泛传开的。相传包公在肇庆任职期间,有一位姓梁的'衙役住在新街的,他想请包公到家里吃饭但被婉拒,于是就在新年期间带上自制食物去拜访包公,并请包公为此食物赐名,包公因他所说的“裹好扎牢蒸半天”,而为这些食物起名为“裹蒸”。

如今的新街啊,人们走过这里也不会在意头顶上的风光吧。如果你从新街走过,不妨抬头看看那些破落但斑斓的玻璃窗户、还有还泛着油光的琉璃瓦,也许你能看到它旧日的风华。

我觉得端州的街巷就是肇庆的历史年轮,它们记载着这座城市的繁华与沧桑,见证着这座城市的成长。我很喜欢这么一句话“这些青石板路和青砖屋瓦,在年复一年的日晒雨淋下,化作了陈旧而隐秘的气息”……

走进作文500字 篇9

早晨一觉醒来,我发现自己变小了,再一看,我竟然长了一双蝴蝶的翅膀,抖一抖,还真是美丽。

我使劲拍打着翅膀,想要飞得更高一些,这时,花丛中传来了一个声音:“一可丽丝,快回你的花房子里,你可是花仙子啊!被人类捕捉到,我可不管你啊!”哦,我恍然大悟,原来我已经进入了一个神奇的世界,我是个花仙子了!我赶快回过神来,答应了一声:“哦,我马上就回去!”说完就急匆匆地飞回了花房子里。

第二天,我们躲避开人类的视线,成群结队飞出去采蜜。我边采边唱道:“啦啦啦,啦啦啦,我们出去采蜜啦,嘻嘻嘻,哈哈哈,生活多呀多美好……”可是唱了那么久,一朵花都没采,还是得向队长请教。队长很凶,她使劲点着我的脑袋说道:“一可丽丝,你咋啥都不会呀?还再那里唱歌,你以为你的歌声有多好听呀?……”她的口水喷得我满头满身都是,但我还是忍受着她那暴风雨般的袭击。她的声音可真难听,吵起来更是,很像公鸡叫。不过,经过她的指导,我很快就学会了采蜜,并且还采了一大筐,我边吃边说道:“嘿嘿,可真好吃呀!”正在我吃得津津有味时,队长冲过来指着我的鼻子就骂:“不准偷吃公家的蜜……”

在一阵叫骂声中,我迷迷糊糊地睁开了眼睛,看见妈妈正站在我的面前唠叨个不停。我扭头一看,这不是我的小床吗!原来这是一场梦啊,还好,还好,我不用被队长骂了,不用被淋“口水雨”了,不用变成缩小版了,不用被人类捕捉了……哦,还好,还好,一切都还好……

崔庆庆点评:小作者细致地叙述了初为花仙子的“我”的生活,着重写了“队长”对我的批评和教导。尤其是人物的内心活动,写得十分生动。

走进作文500字 篇10

走进双十,我感受到了这所百年名校独有的魅力。

首先,便是这优美的校园环境。走进大门,映入眼帘的是独特的百级楼梯。一层层石头垒成的楼梯,给人一种脚踏实地的感觉。走在楼梯上,两旁是整齐的灌木丛,让人神清气爽。楼梯的两边,有许多弯弯曲曲的小径,贯通了整座学校。整座校园中,我最喜欢的还是双十的图书馆。图书馆就像一个无尽的宝库,书的海洋,蕴藏着无数知识等待着我们探索,扩展我们的视野。

双十校园的面积相比小学大得多了,而且与小学有许多不同。宽阔的操场、齐全的设施、优美的绿化、各式各样的社团,各种花草树木更是数也数不清。早晨的双十校园,充满着书香气息,教学楼中回荡着朗朗读书声。许多同学结伴而行来到学校,迎接新一天的到来,有说有笑的走进教室。同学们遇到老师会主动问好,遇到同学会道声早上好。这是一幅多么美的画面啊!

其次,双十的教学。双十这所百年名校,拥有自己独特的教学方式和丰富的资源,每位老师都尽职尽责地将课本上的知识与学习方法传授给我们。在我们遇到困难时为我们答疑解惑,在我们心情跌入谷底时为我们加油打气,在我们有些得意忘形时告诉我们“胜不骄,败不馁。”双十的老师如园丁一样,培养着我们这些花朵;如蜡烛般照亮我们,默默燃烧着自己。

最后,是双十的学习氛围。双十人才济济,学习好的同学也增加了几倍,形成了激烈的竞争。有竞争就会努力学习,努力学习就会提高成绩,会为着更高远的目标奋斗。双十的社团丰富多彩,舞蹈队、合唱队、管弦乐队、篮球队……数不胜数。

我期待着,接下来初中三年的生活。我会努力学习好各科知识,拓展视野,培养自己的兴趣爱好,向着全面发展的道路前进。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/8apn.html

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